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第七单元 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育
【学习目标】1．举例说出昆虫的生殖和发育过程。2．举例说出完全变态与不完全变态的异同点。3．关注昆虫在自然界及人类生活中的作用。
【重点难点】重点：描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。难点：说出昆虫变态发育的特点。
【知识链接】美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的，你知道吗？“毛毛虫”是从哪儿来的？它是如何变成蝴蝶的呢？
学习过程 学习内容 学法指导
自主预习 阅读课文P9～13，将书上知识点用横线画出来，并完成以下填空。1．在由受精卵发育成新个体的过程中，有些动物的 与 的形态结构和生活习性 ，这种发育过程称为变态发育。2. 有些昆虫的发育，要经过 、 、 、 四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育。例如家蚕、 、 等昆虫。3．有些昆虫的发育，要经过 、 、 三个时期，这样的发育过程称为不完全变态发育。例如蝗虫、 、 、 等昆虫。 通读本节课的内容完成此项内容。
合作探究 探究一：认真阅读P10页的“观察与思考”，完成下列题目。（一）家蚕的生殖和发育（按家蚕的生殖发育过程重新排序并讨论）。1．观察课本P10，将课本钟的各图按家蚕的生殖发育过程进行顺序，并填写在此横线上： 2．想一想，家蚕的一生要经过 、 、 和 时期。3．家蚕是通过那种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？（二）蝗虫的生殖和发育（按蝗虫的生殖发育过程重新排序并讨论）。1．想一想，蝗虫的一生要经过 、 和 时期。2．蝗虫的若虫又叫 ，它与成虫相比，身体较小， 器官没有发育成熟。3．蝗虫的若虫身体逐渐长大，要经过 次蜕皮，不经过蛹期，才能发育成有翅能飞的成虫。4．思考：蝗虫蜕去的皮是它的什么？ 。 探究二：填表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点：生物相同点不同点家蚕蝗虫 阅读课本P10-13资料，分析思考讨论以下问题。
课堂检测 1．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（ ）A．吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫 B．捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C．适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D．蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期2．蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。它的生殖发育和蝗虫类似，下列有关蝉的叙述正确的是（ ）A．蝉的鸣叫是一种觅食行为B．这层“皮”是蝉的外骨骼C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D．与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂、蜜蜂、家蝇3．下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同（ ） A.蜜蜂 B.苍蝇 C.菜粉蝶 D.蟋蟀4．家蚕吐丝时，说明家蚕将进入哪一个时期（ ）A.成虫期 B.幼虫期 C.卵期 D.蛹期5．下列生物不进行变态发育的是（ ）A．青蛙 B．家蚕 C．家燕 D．蝗虫6．（实验探究）蚊子是夏天常见的昆虫，繁殖能力强，能传播多种疾病。请回答：某同学听说洗衣粉能杀死蚊子幼虫，他准备了1%的洗衣粉液、捞取蚊子幼虫60个等相关实验材料，对此问题进行探究：①他提出的问题是 ？②取两个同样的玻璃杯，分别放入大小、生理状况相近的蚊子幼虫30个。A杯中加入三分之二杯清水，在B杯中加入 。③该同学用如图表示他预测的实验结果：若AB两组实验结果都接近曲线 所示，则说明1%的洗衣粉液不能杀死蚊子幼虫；若A组实验结果接近曲线Ⅰ所示，B组实验结果接近曲线Ⅱ所示，则说明1%的洗衣粉液 蚊子幼虫。 订正备注
知识拓展 1、产卵期，每年7月中旬，多数种类即陆续进入成虫期，于8月下旬经雌雄交配，雌虫选择树木枝干或墙壁、篱笆、石块上、石缝中产卵。产卵时先由左侧附腺分泌泡沫状蛋白物质于生殖腔开口处，右侧附腺分泌出二酚醛类物质，使分泌的蛋白物质凝固为一层较坚硬的外壳筱盖在卵块外面，形成卵鞘。2、若虫期。卵在鞘内经胚胎发育为若虫后，即借身体的蠕动和卵的胀力，上升至成虫产卵，并从做鞘时留下的孵化挣脱卵膜孵化出来，并借助于第十腹板上分泌的胶质细丝，将卵壳及虫体粘连悬挂着。有时可拉成10余只的长串，不久早孵化的个体，即借徽风荡漾用足抓住周围物体各奔东西，这种自然现象，也是蝗螂生活中避免互相残食，保存自身物种的一种本能。卵的孵化时间，多在早晨4时开始至8~9时最盛(中华蝗螂)；广腹幢螂则多在下午18时左右为孵化盛期；薄翅幢螂以9~12时为姆化盛期。1~2龄虫自相残食性较强，在自然环境中，一般只有10%~20%成活率。3、成虫期，每年7~10月为成虫的陆续发生期，一般雄性成虫成熟期较雌性早10余天，羽化为成虫后经历10~15天就可进行交配，交配时间2~4小时，交配前期是螳螂取食量的最高峰。当食物贫乏时，雌性有进攻雄性并作为猎物而被取食，人们称为“妻食夫”现象。
总结反思
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