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福臻中学2013学年八年级上思品·历史与社会期中考试
试 题 卷 命题人：邱红文 2013.11
一．选择题。（20小题，每小题两分，共40分）下列各题的四个选项，只有一项符合题意。
1．进入青春期，越来越明显的是 　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )
　A．人的性格特征 　　　 B．人的性别特征
　C．人的年龄特征 　　　 D．人的思维特征
2．消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担，正确的途径是(　　 )
　　A．培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的文化生活
　B．广交朋友，加深对异性的了解
　C．学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化
　D．听从父母、老师的指导
3．下列说法错误的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）
　A．青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期
B．青春期是一个充满烦恼和困惑不可理喻的时期
　 C．青春期是一个人生理、心理变化最明显的时期
　D．青春期是人生中必须经历的重要时期
4．目前，世界上大部分国家的法律都把“安乐死”视为违法的，这是因为（　　）
①死亡从来就应该是痛苦的
②任何人都无权非法剥夺一个人的生命
③生命对于自己只有一次，必须珍爱自己的生命
④生命对于别人也只有一次，必须尊重别人的生命
A、①②③　B、①③④　　C、②③④　　D、①②④
5．“愉悦固然能使生命美丽，但遗憾、痛苦有时也可以把生命的价值提升”。对人生理解正确的是（　　）
A、在困难面前畏缩不前 B、在挫折面前应自强不息
C、自暴自弃，游戏人生 D、受到表扬后就骄傲自满
6．庄子说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”这句话的意思是（　　）
A、人生非常短暂，我们要珍惜它 B、人生易老天难老
C、活着就应该不断地创造和奉献 D、要干好本职工作
7．2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，留给人们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此下列观点正确的是（　　）
①生命是顽强的，也是脆弱的 ②生命属于我们只有一次，一定要善待生命
③虽然生命只有一次，但可为国捐躯 ④对生命意义的认识目前尚未统一
A、①②③　　B、①②④　　C、①③④　　D、②③④
8．世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，对生命需要尊重、关爱。下列想法或做法体现这种观点的有（　　）
①公园草坪的牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济，可以牺牲某些生命为代价
④保护珍稀野生动物，它们是我们同在地球家园的朋友
A、①②③　　　B、①③④　　　C、①②④　　　D、②③④
9．有几个八年级的学生在一起交流购买商品的体会．他们在交流中流露出了下列种种心态，你认为正确的、合理的有( )。
A．中学生不应太注重品牌，只要价格便宜就应购买
B．名牌更值得信赖，所有生活用品都必须购买名牌
C．中学生是最有青春活力的，理应追求高档、名牌、时尚、前卫
D．考虑家庭的支付能力．尽量选择物美价廉且实用的商品
10．某作家将刚刚写好的剧本的版权转让给了当地的一家电视台．并取得了一定的报酬．这位作家行使了对自己财产的( )。
①占有权②使用权③处分权④收益权
A．①②③ B．②③④ C．④②④ D．①③④
11．古代雅典政治制度中最有代表性的方面是（ ）
A. 军事制度高度发达 B. 民主制度高度发达 C. 商业贸易高度发达 D. 专制统治
12.“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现，源于
A. 禅让制 B.郡县制 C. 世袭制 D. 分封制
13．阿拉伯的著名故事集是（ ）
A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《 格林童话》
14．在世界四大文明古国中，文化传统唯一未曾中断过的古国是（ ）
A. 古代中国 B. 古代印度 C. 古代巴比伦 D. 古代埃及
15．孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于
A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．宋元时期
16．商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
17．排列下列事件的先后顺序：
①雅典达到全盛时期 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国的建立
A、①②③④ B、②①③④ C、③①②④ D、③④②①
A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代罗马 D．古代希腊
18．中国南北方宗教景观在布局上不同原因是（ ）
A.文化传统 B、风俗习惯 C、自然条件 D、政治经济因素
19.据称伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》，据此判断萨达姆信仰的宗教是（ ）
A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．犹太教
20.当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是（ ）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其
二．非选择题：（6小题，共60分）
21．教育部部长周济在北京崇文小学活动现场说，希望广大中小学生认真学习安全知识，掌握自护自救技能，锻炼自护自救能力，在面对各种异常情况或危险时，能果断进行自护自救，机智勇敢地处置危险，使自己平安、健康地成长。
假如你所在的班准备开展一次以“珍爱生命，增强自救自护能力”的宣传教育活动，请你完成下列策划方案：
(1) 设计两种活动形式：（2分）
(2) 写出在不同状况下，珍爱生命自救自护的具体措施。（至少3项，6分）
22．中学生许某在某商场购买了一台语言复读机，回家后发现其功能与产品说明书不一致，有些功能无法使用。他找到商场的营业员反映该产品的质量问题，却遭到冷嘲热讽，于是他要求退货，但遭到拒绝。
(1)商家的行为违反了什么法律 （2分）
(2)如果你是许某，到商场购买复读机时，应注意哪些问题 （2分）
(3)此事例中商家侵犯了许某的哪些权利 他应该怎么办 （4分）
(4)此事件给了我们哪些启示 （4分）
23.看图回答问题：
（1） 我国法律对刘某个人财产有哪些保护措施？（4分）
（2） 刘某的财产中哪一部分属于智力成果？（2分）
（3） 如果刘某去世，其母亲、岳母、妻子、女儿、儿子、弟弟、侄子都要求继承刘某的遗产，那么其中哪些人能够继承刘某的遗产？（4分）
24．阅读下列材料，回答相关问题。（共10分）
小明想在暑假参与“文化之旅”的活动。但是，目前仍未决定是否参加，于是，他去听导游在行前所举办的说明会。这位导游指着地图说：“参加这次的旅游团，可以让大家对世界的历史文化有初步的理解。首先，我们到A地，在这里会带大家去罗马城，看竞技场、万神殿……，感受一下当地风情，接着，前往奥运会的发源地B地看看雅典古剧场……，随后飞越地中海，去C地造访基督教的故乡，去D地探访清真寺的建筑风格，领略阿拉伯民族坚忍不拔的品质。然后回国，欢迎大家参与此次的行程！”小明决定出游。
（1）请你说出A、B、C、D四个国家或地区的名称（4分）
（2）小明在这次出游中，他将在以上四个地点分别了解到哪些相关历史名人的故事（4分）
（3）在以上四个地方中你最喜欢哪个地方？谈谈你的理由。（2分）
25.观察右面的图片，回答下列问题：
（1）右面的人物是谁？他参与了日本历史上哪一次著名的改革？（2分）
（2）这次改革是仿效哪个国家什么时期的政治经济制度进行的？（2分）
（3）这次改革的主要内容是什么？（2分）
（4）改革给这个国家带来了什么影响？（2分）
（5）学习了古代日本的历史，你有何启示呢？（2分）
26.阅读材料，回答问题：
材料一：随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇，基督教的影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会中有着举世瞩目的地位。这一时期，教会的权力可以说是无限的。
材料二：伊斯兰教的出现不仅把一盘散沙的阿拉伯人统一为国家，进而发展成地跨三大洲的帝国，成为阿拉伯民族历史发展的转折点；同时，也是世界文明史的重大历史事件。千百年来，一批又一批的阿拉伯人在伊斯兰教信念的驱使下，冲出半岛，走向世界，把伊斯兰教的火种播撒到许多地方，使其由阿拉伯半岛的民族宗教发展成为世界性的宗教。
材料三：630年，伊斯兰教兴起，将这一个地中海以东的广大地区，彻底地转变成伊斯兰文明，而且从此以后，基督教与伊斯兰教两个信仰独一真神的宗教，还彼此仇视，斗争不断。
材料一中所说的中世纪西欧教会的举足轻重的地位从哪些方面可以体现出来？（4分）
根据材料二概况伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛统一之间的关系。（4分）
结合材料二、三谈谈你对“宗教文化对历史和现实都产生了广泛的影响”的理解。（4分）
福臻中学2013学年八年级上思品·历史与社会期中考试
答 题 卷 命题人：邱红文 2013.11
选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题（本题有6小题，共60分）
21．（1）
（2）
22．（1）
（2）
（3）
（4）
23．（1）
（2）
（3）
24．（1）
（2）
（3）
25．（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
26．（1）
（2）
（3）
参考答案：
选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B C B A A C D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C A A B B C C C
非选择题（本题有6小题，共60分）
21.（1）班队活动、黑板报、演讲等。
（2）1.遇火灾保持冷静，明辨方向，不能乱窜，千万不能走进电梯逃跑。逃生时，为防浓烟呛入，可用毛巾、口罩蒙鼻。
2.遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最容易遭遇雷击危险。
3.在一般情况下，应尽量避免与盗窃分子正面接触，以免受到伤害；应机智灵活地与盗窃分子做斗争。等等
22.(1)《产品质量法》、《消费者权益保护法》等。
（2)①仔细阅读说明书，辨别商品真伪．避免上当受骗。②进行试用。仔细对照功能与说明书是否相符。③索要发票作为维权的凭证。④买到假货时．应学会运用法律武器维护自身的合法权益。
(3)①对商品的知悉权、公平交易权、依法求偿权、人格尊严应得到尊重等权利。②找消费者协会协调解决．到人民法院诉讼．到工商部门申诉等：
(4)市场经济需要法律维护，当侵权事件出现时，消费者应依法维护自身的合法权益。生产者、销售者要依法规范自己的行为等。
23.（1） 我国宪法规定：国家依照法律保护公民的私有财产权和继承权。即每个公民对自己的合法财产拥有所有权，并对财产享有继承权；当公民的合法财产权益受到侵害时，公民有权运用法律手段维护自己的合法权益。（2） 刘某发表的文章获得的稿酬属于智力成果权。（3） 享有继承权的是母亲.妻子、女儿、儿子。
24.略
25.（1）中臣镰足；大化改新
（2）中国、隋唐时期
（3）政治上；经济上：
（4）大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（5）改革内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿；启示：我们应该善于学习别人的长处，来发展自己；适时改革，大胆创新；作为青少年要树立忧患意识，对自己的国家和民族有强大的责任感。
26.（1）政治上，教会是西欧最大的政治势力；经济上，教会是西欧最大的封建主，残酷剥削农奴和其他居民；思想文化上，……(两点即可)
（2）伊斯兰教的产生，结束了阿拉伯半岛的分裂割据居面，促进了阿拉伯半岛的统一；而阿拉伯半岛的统一又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。
（3）不同的宗教文化冲突造成了地区的动荡与冲突；不同文明的相互碰撞与交融使文明具有多样性，促进了世界文明的发展。

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