教科版(2017秋)小学科学六年级上册第一单元知识总结(PDF版)

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教科版(2017秋)小学科学六年级上册第一单元知识总结(PDF版)

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第一单元 微小世界
第一课 放大镜
特点:中央(厚)、边缘(薄)的(透明)物体。
功能:能把图像(放大),显现人眼看不清的(细微)之处,使我们获得更多的信息。
放大镜的镜片又叫(凸透镜),放大倍数与(凸度)有关;凸度越大,放大倍数越大。
放大镜的使用方法 1:物动镜不动,2.镜动物不动。
生活中具有放大作用的物体:加了水的圆瓶子、水滴、露珠、眼睛里面的晶状体.....
第二课 怎样放得更大
1.显微镜:①目镜:把物镜所放大的图像进一步清晰放大传入到眼睛;
②调节旋钮:升降镜简,调节物体与物镜的距离,以便观察清楚物像;
③物镜:把需要看到的东西放大;
④载物台:放置需要观察的物品:
⑤反光镜:调节亮度。
2.电子显微镜:电子显微镜可把物体的图像放大到大约(200 万倍)。:
3.列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜。
4.光学显微镜:两个镜片都是凸透镜,组合起来可以使物体放得更大。光学显微镜能把物体的
图像放大一两千倍。
第三课 观察身边微小的物体
1.正确使用显微镜的方法和步骤:安放、对光、上片、调焦、观察。
2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体, 看到的图像越来越大,能看到的细节越来越多,
但视野范围越来越小。
苍蝇的(复眼)由许多小眼睛组成,每只小眼都是六边形的,能看 360 度。(据此人类研制了蝇
眼照相机、蝇眼雷达等),蝴蝶的翅膀上是由许多(小鳞片)组成。
昆虫的头部的一对对触角就是他们的鼻子,棒状一-蝴蝶;丝状一-蟋蟀;鞭状-- -天牛
羽毛状一一蚕蛾
第四课 观察洋葱表皮细胞
1.制作洋葱表皮玻片标本所需材料:
清水:滴在载玻片上,使标本舒展。
碘酒:染色。
滴管:吸取清水,吸取碘酒。载玻片:放置标本。
盖玻片:盖住标本。
吸水纸:吸取多余水分。
镊子:撕下洋葱表皮,夹取盖玻片。
小刀:切洋葱,划“井”字。
2.制作洋葱表皮玻片标本的基本步骤:
(1)撕下一小块洋葱表皮。
(2)在-块干净的载玻片中间滴一滴清水。
(3) 用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央。注意标本要平展开,不能折叠。
(4)用镊子夹取盖玻片盖到标本上,放盖玻片时,先放一侧,慢慢放下另一侧,注意不要有气
(5)在盖玻片一侧的边缘滴一滴稀释的碘酒
(6)在另一侧用吸水纸吸引,重复 2~3 次,
(7)让碘酒尽量渗透到洋葱表皮细胞。
简单概括为:撕一滴一一展一一盖一染一吸。
3.制作洋葱表皮玻片标本的注意事项:
(1)标本必须要薄而透明。
(2)清水的量一滴即可,滴水太少容易产生气泡或干涸,影响观察;滴水太多容易溢出载玻片而
污染显微镜。
(3)取材的位置是洋葱内表皮。
(4)盖盖玻片时需一侧接触水滴,另一侧缓缓放平,避免产生气泡。
(5)染色时需重复 2~3 次,使整个盖玻片均匀染色
洋葱表皮是由细胞构成的,结构:像一个个(小房间),房间内有(小黑点)。共同点:都有(气
泡)。用显微镜观察洋葱表皮细胞时,可以看到细胞核
和细胞壁。
胡克发现的软木细胞与我们观察的洋葱表皮细胞的相
同与不同之处:
第五课 观察更多的生物细胞
1.自然界中大多数生物体都是由细胞组成。细胞是生物
体最基本的结构和功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、
生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
2.生物细胞的形态多种多样,不同生物的细胞是不同的,生物不同组织或器官的细胞也是不同
的。
红细胞:也称红血球,呈圆饼状,边缘较厚,中间略凹陷。
叶绿体:绿色植物细胞里含有的绿色细胞器,是植物光合作用的场所。
叶肉细胞:位于绿色植物叶片上、下表皮之间的细胞,含有大量的叶绿体。
气孔:植物表皮上两个表皮细胞之间的开孔,是植物进行气体交换和水汽蒸腾的通道。
3.罗伯特胡克是第一个 发现并命名细胞的科学家。发现血液红细胞的科学家是简施旺麦丹
4.自然界的大多数生物都是由多细胞组成的,但也有-一些生物,它们只有一个细胞,称为单
细胞生物。比如草履虫、变形虫等,就是一个细胞。
第六课 观察水中微小的生物
1.我们可以利用干草来培养微生物。
2.如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片.上放少量脱脂棉纤维,再在上面
滴一滴池塘水,盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的
运动。
3.在水中生活着很多形态各异的微生物。如:绿藻、变形虫、草履虫、鼓藻、硅藻、喇叭虫、
眼虫、团藻等。绿藻、眼虫能使鱼缸里的水发绿。
4.水中微小的生物也具有生物的特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应、会运动、
能繁殖、能新陈代谢等。
第七课 微生物与健康
1.人类观察的发展经历了眼睛、放大镜(昆虫等)、光学显微镜(细胞)、电子显微镜(细菌、病
毒等)、扫描隧道显微镜(放大三亿倍)的发展过程。
2.人类在微小世界进行的探索在医药、食品、农业、垃圾处理等方面产生了巨大作用。
3.人们可以直接利用微生物发酵制成食品,改善我们的生活。比如酿酒,制作酱油、醋、霉豆
腐、泡菜、奶品、面包、馒头、蜡肉等都要依靠微生物。
4.许多疾病的元凶是细菌和病毒,人们利用微生物不断研制了许多药物,以抵抗和制服各种疾
病的危害。

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