资源简介

(共15张PPT)
人教版小学六年级体育游戏
心心相印（背夹球）
温馨提醒
1、上体育课时要求衣服上不要有胸针、校徽等装饰物，上衣裤子口袋中不要装钥匙、小刀、尺子等坚硬、尖锐锋利的物品。
2、准备活动必须认真完成，结合专项练习，充分活动身体各部肌肉、韧带、关节。
3、小学生在活动时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作。
4、上课游戏过程中，不可嘻戏打闹，不做过于激烈的运动。
心心相印
技能目标：通过本体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织动作能力与身体协调性。锻炼学生的手臂、腿部力量，提高反应能力和灵敏度。
认知目标：通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩的游戏及认识体育游戏的魅力。
情感目标：通过玩体育游戏，使学生从中愉悦身心。培养学生的互助精神与集体荣誉感 。
活动目标
心心相印
游戏场地：足球场。
游戏器材：篮球4个。
戏场地及器材
热身准备
练习方法：开合跳结合、半高抬腿跑、后踢腿跑交替进行，同时两臂配合摆动
锻炼功能：活动肢体，避免运动损伤
练习数量：小学生：60--120秒；1组
中学生：100--160秒；1组
注意事项：全程保持均匀呼吸，中间可以原地踏步调整。
跑跳组合
心心相印
游戏方法：比赛将分为两个组，每组2个人，背对背夹一个圆气球，两人需步调一致地往前走，类似接力绕过转折点回到起点时，下一组紧接着开始前进。向前的过程中，两人双手不能碰到球，碰到则一次罚静止2秒；如果球掉了，就得从起点重新开始游戏。按时间记名次，按名次计分，两队最先完成者取得胜利。
游戏规则：
(1)游戏途中不得用手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩增加2秒
(2) 进行接力时，接力双方必须在规定赛道内才完成接力活动哦。比赛中应以裁判员的判罚为最终判决。不能加以狡辩！
(3)比赛过程中如有气球落地情况出现就需返回起点重新开始哦。
详细游戏方法及竞赛规则：
心心相印
他们的动作对吗？
心心相印
他们的动作对吗？
心心相印
他们的动作对吗？
心心相印
他们的动作对吗？
心心相印
正确动作
心心相印
正确动作
心心相印
运球期间手臂与手不得助力控制球。若有人用手或手臂助力， 则原地停留 3 秒再继续前行。
球落地则原地停留 5 秒再继续前行。
完成运球任务的队员在旁观看，不得归队，以免扰乱秩序。
注意事项
心心相印
输的队伍成员每人做 10 个俯卧撑，由赢的队伍监督实施。
游戏惩罚
心心相印
背夹球的相关要求和注意事项你们都明白了吗？请你说一说。

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