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(共22张PPT)
少年中国说
新课导入：
分享交流：看了视频，你有什么感悟 说一说你和国家是怎样的关系？
第十课 建设美好祖国
10.2天下兴亡 匹夫有责
第四单元 维护国家利益
1.政治认同:热爱劳动、认识劳动的价值，树立空谈误国，实干兴邦的爱祖国主义精神；
2.道德修养:培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感；
3.法治观念：尊重他人劳动权，积极履行劳动的义务。
4.健全人格:培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
5.责任意识:努力学习，积极探索，承担时代和国家所赋予的使命树立主人翁意识，关心社会，关爱祖国，增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。
教学目标：
学习导航：
1.为什么说劳动成就今天？
2.为什么要尊敬和学习劳动者？
3.如何把中国梦变成现实？
4.青少年如何担负起历史重任？
一、 劳动成就今天
劳动是财富和幸福的源泉
结合视频和教材，谈谈劳动有何重要意义？
【解读】
①劳动指人类创造物质或精神财富的活动。（劳动创造财富）
②劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。
总书记金句——谈劳动
1.劳动是一切幸福的源泉。
2.人民创造历史，劳动开创未来。
3.人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。
4.劳动是一切成功的必经之路。
5.幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。
1.为什么说劳动成就今天？ （劳动的重要意义）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；
②人世间的美好梦想 ，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；
③我们国家所取得的每一项成就，都是广大 人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来 的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
致敬每一位劳动者
分享交流：寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事迹。他们为什么令我们感动？为什么要尊敬和学习劳动者？
2.为什么要尊敬和学习劳动者？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动， 但都在为国家和社会的发展作出贡献；
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无 私奉献，成就了我们今天的美好生活；
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
二、 实干创造未来
中国人民70多年的拼搏奋斗告诉我们什么道理？
①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。
亿万劳动者奋斗的壮丽史诗！
思考：航天梦的实现得益于什么？实现中国梦需要我们发扬什么精神？
看图启悟：
②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
3.如何把中国梦变成现实？
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水；
②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
请党放心 强国有我
分享交流：如何才能做到：“请党放心、强国有我！”？
4.青少年如何担负起历史的重任？
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。
天下兴亡
匹夫有责
劳动成就今天
实干创造未来
劳动的作用
尊重和学习劳动者
发扬实干精神
担负起历史重任
课堂小结：
教师寄语 立德树人
通过这节课的学习，我们知道了国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；明白了无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；懂得了把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水；我们青少年应接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，肩负起历史重任。
1.现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们（ ）
A.发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作
B.在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任
C.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任
D.心中只有国家利益，没有任何的私心杂念
C
随堂演练：
2．习近平主席在2022年新年贺词中指出：“从年头到年尾，农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年，付出了，奉献了，也收获了。在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民，有日新月异的发展，有康续传承的事业。”这句话说明（ ）
①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
②劳动创造了物质财富和精神财富
③劳动是财富和幸福的源泉
④只有劳动才能促进人的全面发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3.全国劳动模范和先进工作者犹如闪亮的坐标，坚守岗位、初心不改，在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦路上，用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。对此下列认识正确的是（ ）
①他们都是在为自己的事业而奋斗
②每个岗位的劳动者都是国家的建设者
③中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
4. 少年兴则国家兴，少年强则国家强。这启示我们青少年（ ）
①要树立远大理想，发奋图强
②要做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
③要担负起民族复兴的历史重任
④国家的兴旺发达完全靠青少年的扎实苦干
A.①②③ B.②③④
C.①③④　 D.①②③④
A

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