资源简介 江阴市小学语文六上期末试卷参考答案及评分标准2022.1第一部分 积累运用(35分)一、听清楚短文内容。围绕主题向班主任提出合理的建议。(不少于两条,2分)听的内容:寒冬时节,气温骤降,各类呼吸道疾病高发。医生认为,预防呼吸道疾病有多种方法,如加强身体锻炼、保证充足睡眠、保持室内通风、注意营养均衡等。近期,五(1)班的几个学生因体质较弱,且不喜欢运动,得了重感冒。近一周,班内生病请假的人数日益增多。你觉得你们班可以开展哪些活动,来预防这样的情况发生?请你向班主任老师提出合理的建议。不少于两条。听的要求:教师按照正常语速,读短文两遍。然后学生开始动笔写建议。(建议合理,表述清楚,一条得1分。内容包含“举办健康讲座、运动打卡”等。)二、看拼音写词语。(12分)幽雅(优雅) 旗帜 抵御 咆哮 慷慨 关键 骤然 汹涌澎湃崖 涯 曝 瀑 伶 凌 篷 棚(词语每个1分,错一字即为错,同音字每个0.5分)三、选择正确的答案,将对应的序号填在括号里。(12分)1.B 2.C 3.B 4. C 5. B A 6.D (每个2分,第5题各1分)四、根据课文内容填空。(9分)1.黑云翻墨未遮山 2.乌蒙磅礴走泥丸3.千里莺啼绿映红 4.花木成畦手自栽 (每空0.5分)5.手捏一柄钢叉 尽力的刺去 将身一扭 逃走了(每空0.5分)至少抓住3个动作,表现人物的活动特点。(1分)6. 善哉乎鼓琴 巍巍乎若泰山(每空0.5分)伯牙的志向像高山一样远大(1分)善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水(每空0.5分)伯牙的胸怀像江河一样宽广(1分)(“听懂了”若写的是表面意思,扣0.5分)说明:整个填空大题1个错别字不扣分,两个错别字扣0.5分第二部分 阅读理解(35分)阅读(一)(9分)1.高尔基 《童年》(各0.5分)2.阿廖沙 捡破烂挣钱 懂事能干(意思对即可)(第一、三空各0.5分,第二空两个要点“捡破烂”“挣钱”各0.5分)3.动作(神态) 语言 慈祥善良、积极乐观(各0.5分,后两空从不同角度,意思对即可)4.例1:外祖母经常给我讲传说、童话、民间故事等,让我学会了要正直善良、富有爱心;例2:面对祖父的殴打、儿子的自私、生活的困苦,外祖母坚强勇敢,乐观向上,让我懂得了要积极地面对生活,勇敢自信……(联系书中情节1分,谈谈影响1分)4.凶狠残暴 富有同情心的小茨冈 忠厚老实的老工人 献身科学的好事情……(第一空1分,后两空各0.5分)阅读(二)(11分)1. × √ × (每个判断1分)2. 给治理带来难题、造成土地板结、焚烧产生有毒气体、破坏人体免疫系统和生态环境、危害人体健康(任选其中的三点,意思对即可;每点1分,语言不够简洁酌情扣分)3.列数字 作比较 说明生产塑料袋耗费的石油数量很多 (每空1分)4.理由合理,表述恰当即可。例如:1.塑料袋不仅破坏生态环境,还危害人的身体健康 2.多使用环保袋,既节约资源又保护环境……(每点1分)阅读(三)(15分)1. 形容事情很容易办到。 形容对某种事物漠不关心。 (各1分)2. 寄信差两角钱 准备还钱给男孩 打消了还钱念头 (各1分)3. 似笑非笑、似掏非掏(抿着嘴……) 矛盾、犹豫攥着两角钱(羞涩地脸红了……) 害羞、难为情冲我笑了笑 开心、高兴人物特点:纯朴善良、乐于助人(富有爱心)(前面4个空格各0.5分,人物特点1分)4.运用对比描写(侧面描写),烘托出男孩乐于助人的品质。 (各1分)5.(1)两角钱是贯穿全文的线索,推动情节的发展(2)两角钱,象征着男孩乐于助人、美好纯洁的心灵(3)两角钱时刻提醒我要像男孩一样及时地帮助他人。(答对两个方面就算对,若只有一个方面扣1.5分)6.把帮助别人或得到帮助的经历说清楚(1分)表达的感受有针对性(1分)第三部分 习作表达(30分)一类文:扣0—3分。紧扣主题,围绕中心意思写,条理清楚;重点部分十分具体,细节描写生动,富有真情实感;书写规范,字词和标点运用正确。二类文:扣4—6分。紧扣主题,围绕中心意思写,条理清楚;重点部分比较具体,描写生动,有一定的真情实感;书写规范,字词和标点运用比较正确。三类文:扣7—9分。符合题意,有中心意思,条理清楚;重点部分不够突出,描写一般,语句通顺,能表达自己的情感;书写规范,字词和标点运用基本正确。四类文:扣10—12分。符合题意,中心不够明确,条理比较清楚;过程较简单,语句基本通顺;书写较规范,字词和标点运用错误较少。其它:扣13分及以上。不符合题意,无中心,篇幅不符要求,有较多语病及错别字,书写潦草看不清楚。 展开更多...... 收起↑ 资源预览