资源简介

八年级历史与社会上册第四单元第一课第2课时东晋南朝政局与江南地区的开发导学案
学习目标
1、了解东晋南朝的政局
2、初步了解我国人口的南迁和江南地区的开发
学习过程
一、课前预习
1、 年，司马睿在南方重建政权，定都 ，史称 。
2、 年，大将 自立为帝，国号 ，结束了东晋的统治。此后160多年间，南方先后经历了 四个朝代，都城都在 ，历史上总称 。
3、东晋中期（4世纪后期）， 族建立的政权基本统一了 地区。
4、383年，前秦和东晋在大战，此役东晋以少胜多，打败秦军，淝水之战使 免遭摧残，为江南经济持续发展提供了相对安定的环境。
5、 、 和 都是东晋南朝的重要粮仓，福建、 和 一带，也得到一定程度的开发。
6、在农业发展的同时，南方的 也得到显著发展， 技术有了提升， 技术进一步改进， 的发明大大提高了钢的质量， 也发展迅速，瓷器已经成为较普遍的 用具，尤其是 ，最为当时人所青睐。
二、课堂学习
阅读材料，回答问题
材料一：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待贾而足……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ----------《史记》
材料二：（东晋建立后）江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝棉布帛之饶，覆衣天下。 ----------《宋书》
材料三：中国在魏晋之际正处于一个寒冷期，气候变冷、过度开垦和战争的破坏，使黄河流域农业生态环境迅速恶化。相比之下，江南气候酷热的状况有所缓解，尚待开发的资源极其丰富。
（1）、材料一反映了南方经济状况如何？
（2）、材料二反映的南方经济有哪些特点？
（3）、根据材料三和所学知识，说说江南地区经济发展的原因。（提示：可以从自然条件、人口方面、技术条件、社会状况分析）
课堂练习
东晋的建立者是（ ）
A、司马炎 B、司马睿 C、司马懿 D、司马昭
2、下列几次战役与淝水之战相似的有（ ）
①围魏救赵 ②巨鹿之战③官渡之战 ④赤壁之战
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
3、为经济重心南移奠定基础的是（ ）
A、黄河流域的开发 B、西部地区的开发 C、三国鼎立的局面 D、江南地区的开发
4、下列关于东晋南朝的叙述，正确的有（ ）
①稻田里开始使用粪肥②小麦的种植得到推广③青瓷成为人们日常的生活用具 ④发明了灌钢法
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
三、课堂小结
通过本堂课的学习，我知道了（至少3点）
四、课后作业 作业本-----《东晋南朝政局与江南地区的开发》

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