资源简介

(共18张PPT)
小学劳动
家务劳动我能行
教学目标：
1、通过整理书包、收拾换季衣物等活动，掌握合理收纳及衣服折叠等基本的自理劳动技能。
2、在掌握自理劳动技能同时感知合理安排劳作时间顺序，觉知归纳思维在生活中的运用，能够将书本及衣物按照一定规律去整理。
3、了解生活中依赖的危害、自立的表现及重要性，觉知自主意识，增强自主管理能力，努力成为爱生活、爱劳动、讲卫生、讲效率的小主人。
教学重难点：
归纳思维在生活中的运用，学习合理安排时间的方法。
自己的事情自己做
学习用品整理情况调查表
项目 自己整理学习用品 父母帮助整理学习用品
总人数
人数 15 31 46
嗨！大家好，我是萌萌，很高兴认识大家。
我每天放学回到家都会先写作业，写完作业以后把学习用品整理好，装进书包，然后和小朋友出去玩耍。
放学当天
吃完早餐，背着整理好的书包上学喽！小伙伴们，拜拜！
第二天早上
大家好，我是欢欢，我可爱么？
我每天放学回到家先写作业，写完作业就和小伙伴出去玩（可是书包还没有整理，算了，明天再说吧）等等我，我来啦······
放学当天
上学要迟到了，可是书包还没有整理，小伙伴们，你们能帮助我么？
第二天早上
嘿！你们好么，我是小龙。
我每天回到家也会写一会作业，可是写到一半我就坚持不住了，出去玩一会吧，于是玩到很晚回来，作业还 没有做完，怎么办呢？好吧，明天早上继续写。
放学当天
早早的起来写作业，勉强写完。可是还没有洗漱呀，没有时间了“妈妈，你帮我整理书包吧。”
在这种情况下，身为妈妈的你会怎么办呢？
第二天早上
你喜欢左右哪个房间？为什么？
活动要求：
1.每组同学需要在三分钟之 内完成
2.整理好的衣物要整洁、美观
3.体现团队合作意识
整理衣柜时，要考虑哪些衣服适合挂起来，哪些衣服适合叠平整。

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