人教版5.5 病毒课件(共18张PPT)+视频素材

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(共18张PPT)
第五单元 生物圈中的其他生物
第五章 病毒
人教版 八年级 生物学(上)
新课导入
目前,新冠肺炎病在全球广泛传播,我国积极开展新冠防疫工作,如接种疫苗、核酸检测、扫场所码等。预防新冠肺炎需要依靠大家共同努力,从自身开始,切实做好防疫措施。新冠肺炎病是由哪一种生物引发的?
病毒
新冠病毒
一、病毒的大小
我会比较
观看并比较下图,思考病毒的大小有什么特点?
病毒比细胞小的多
思考
病毒能不能容纳细胞核、叶绿体等结构呢?推测细胞有没有细胞结构?
不能容纳。推测病毒没有细胞结构。
金黄色葡萄球菌
放大16000倍
病毒非常小
一、病毒的大小
思考
病毒大小用什么表示?
新冠病毒
(60-140nm)
病毒的大小用纳米(一百万分之一毫米)表示
一个病毒的大小约为10~300纳米
思考
观察病毒需要用什么工具?
只能用电子显微镜才能看得到
二、病毒的发现
正常烟草花叶
患病烟草花叶
我会观察
比较正常烟草花叶和患病烟草花叶病,描述患病烟草花叶病有什么表现?
叶绿素受破坏,光合作用减弱,叶片生长被抑制,叶小、畸形,减产幅度可达20%~80%
思考
烟草花叶病由什么引起?
前期推测:烟草花叶病由细菌引起
后期推测:俄国科学家伊万诺夫斯基的实验
二、病毒的发现
伊万诺夫斯基的实验
患病烟草花叶
榨出汁液
患病花叶汁液
过滤
细菌过滤器
过滤后的汁液中没有细菌
感染
正常烟草花叶
导致
正常花叶患病
思考
伊万诺夫斯基的实验说明了什么?
推测:烟草花叶病是由比细菌还小的生物引起
科学家把这种生物叫做“滤过性病毒”
二、病毒的生活
病毒是生物。因为病毒需要营养。
(1)通过烟草花叶病毒感染烟草,说明病毒是不是生物,为什么?
(2)通过烟草花叶病毒感染烟草,推测病毒如何生活?
寄生生活(病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内)
(3)依据病毒的寄生细胞不同,将病毒分为哪些类型?
病毒
动物病毒:如流感病毒
植物病毒:如烟草花叶病毒
细菌病毒:如噬菌体
二、病毒的生活
思考
哪些病是由病毒引发的?
(1)动物病毒引发的病
流感病毒
流感
乙肝病毒
乙肝
艾滋病病毒
艾滋病
二、病毒的生活
思考
哪些病是由病毒引发的?
(1)动物病毒引发的病
SARS病毒
非典
狂犬病毒
狂犬病
昆虫病毒
昆虫病
二、病毒的生活
思考
哪些病是由病毒引发的?
(2)植物病毒引发的病
豇豆花叶病毒
豇豆花叶病
豌豆萎黄病毒
豌豆萎黄病
番茄矮缩病毒
番茄矮缩病
二、病毒的生活
思考
哪些病是由病毒引发的?
(3)细菌病毒引发的病
噬菌体
大肠杆菌噬菌体
我会归纳
观察下图,描述病毒有哪些形态?
杆状
球状
蝌蚪状
三、病毒的结构
烟草花叶病毒
我会观察
观察下图和教材,认识病毒的结构
腺病毒
1
2
遗传物质
蛋白质
遗传物质
2
蛋白质
大肠杆菌噬菌体
1
1
遗传物质
2
蛋白质
(1)病毒的结构由什么组成?
蛋白质外壳和内部的遗传物质
三、病毒的结构
我会观察
观察下图和教材,认识病毒的结构
1
2
遗传物质
蛋白质
烟草花叶病毒
细菌结构示意图
植物细胞结构示意图
动物细胞结构示意图
(2)与细菌、动植物细胞结构相比,病毒有没有细胞结构?
病毒没有细胞结构
四、病毒的繁殖
我会观察
观察噬菌体侵染细菌的过程
视频:噬菌体侵染细菌
四、病毒的繁殖
通过观看视频,噬菌体侵染细菌有哪些步骤?
吸附
注入
组装
释放
(1)病毒注入的是什么?
遗传物质
(2)病毒在细菌体内组装时,病毒提供什么,细菌提供什么?
病毒提供遗传物质;细菌提供原材料
(3)病毒的这种繁殖方式叫什么?
复制
五、病毒与人类生活的关系
我会分析
分析以下材料,说说病毒与人类生活有哪些关系?
材料一:病毒引起流行感冒、非典、肝炎、手足口病、埃博拉出血热、艾滋病等疾病。
作用一:病毒危害人体健康,带来疾病
材料二:人类接种牛痘疫苗,预防天花;口服脊髓灰质炎疫苗预防骨髓灰质炎等。
作用二:利用病毒制成疫苗预防疾病
五、病毒与人类生活的关系
我会分析
分析以下材料,说说病毒与人类生活有哪些关系?
(1)什么是疫苗?
疫苗:经过人工处理的减毒的或者无毒的病毒
(2)是不是所有病毒引起的疾病都可以通过接种疫苗预防,举例分析?
不是。如艾滋病不能通过接种疫苗预防。
材料三:科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入受体细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。
作用三:利用病毒转基因或基因治疗。
课堂练习
根据病毒的结构示意图,完成相应的题目:
1.病毒的结构简单,由[①]   和内部的[②]   
    组成,没有   结构。
2.病毒只能   在   细胞里,靠自己的遗传物质中的   ,利用   的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒离开了活细胞,通常会变成   。当外界环境适宜时,病毒便侵入   
细胞,生命活动就会重新开始。
蛋白质外壳
遗传物质
细胞
寄生

遗传信息
细胞内
结晶体

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