资源简介 (共15张PPT)XXXXX学校2.1知识与智慧信息组回顾数据信息现实世界、符号记录,信息载体,加工对象概念计算机科学、所有输入、书别、存储、处理、符号总称基本特征二进制语义性分散性多样性和感知性概念基本特征加工、有意义的数据客观世界、运动状态和变化、反映、客观事物、相互联系和相互作用、表征普遍性传递性共享性依附性和可处理性时效性真伪性价值相对性定义:知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果,能够精确地反映事物的本质。知识源于实践,经过加工提炼,又高于实践。新知讲解什么是知识?新知讲解什么是知识编号 知识 应用123...三人行必有我师三角形最稳定病从口入请教、学习、讨论...桥梁建造...爱干净、讲卫生...1、你知道哪些生活中的冷知识/热知识?2、哪些知识给你的生活带来了影响或改变?............新知讲解发现知识的过程做实验分析处理数据获取观察数据推理建立数学模型形成知识实验验证模型应用知识解决问题获取观察数据实践探究数据处理 寻找规律(1)连接电路图如右图所示。连接电路时注意:接线时开关要断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处。(2)把电阻 R1(记下阻值)接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数U=3 V,记录电流表示数 I1。(3)把电阻 R1 换成电阻 R2(记下阻值),再次移动滑动变阻器的滑片使电压表示数U=3 V,记录电流表示数 I2。(4)如此类推,把电阻 R9 换成电阻 R10,再次移动滑片使电压表示数U=3 V,记录电流表示数 I10。分析处理数据实践探究数据处理 寻找规律电流I 与电阻R 关系数据散点图电流I 与电阻R 关系数据曲线图使用Python中的plt.scatter和plt.plot画散点图与曲线图。推理建立数学模型实践探究数据处理 寻找规律观察电流 I 与电阻 R 关系数据曲线图后,猜想电流 I 与电阻 R 的关系是反比例关系,于是按I=U/R的关系对数据作曲线拟合。实验验证模型实践探究数据处理 寻找规律利用曲线拟合程序,执行后得到如下图所示的电流I与电阻R关系数据曲线拟合图。其中,U=2905.67607341 mV与电压表的示数基本吻合, 即 :I=2905.67÷R形成知识实践探究数据处理 寻找规律经过推理和实验验证,电流 I 与电阻 R 反比例关系成立,即:I=U÷R欧姆定律:在同一电路中,通过某一导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。实践探究数据处理 寻找规律欧姆定律可以用来干什么呢?电机工程学和电子工程学物理学凝聚态物理学酒精检测仪电子秤这就是智慧定义:智慧是为了达到预定目标而运用知识问题的创新思维能力。是在数据中提取信息,发现和抽象信息之间的规律,再将原理、规律用于现实世界问题解决最高层次的运用。新知讲解什么是智慧?新知讲解知识与智慧编号 知识 应用123... ...三人行必有我师三角形最稳定病从口入请教、学习桥梁建造爱干净、讲卫生知识智慧总结数据-信息-知识-智慧数 据知 识智慧信 息达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果具有意义的数据客观事物的符号记录处理转化内化数据、信息、知识和智慧是逐渐递进的概念,前者是后者的基础和前提,后者是前者的抽象与升华。从数据到信息的转化,主要理解数据间的相互联系;从信息到知识的转化,主要理解信息间的相互联系,发现和抽象其规律;从知识到智慧的转化,主要理解和应用知识原理与法则解决现实世界的问题。XXXXX学校THANKS!信息组 展开更多...... 收起↑ 资源预览