2014思品中考针对性复习七上第一课 笑迎新生活› 复习学案

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2014思品中考针对性复习七上第一课 笑迎新生活› 复习学案

资源简介

思品中考针对性复习
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
第一框 新学校,新同学
复习目标
1.了解自己所在的学校、班级、同学和老师。
2.初步知道中学与小学的不同之处。21*cnjy*com
3.对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。
4.调整自己的心态,对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。
知识网络
知识讲解
1.初中生活新体验21*cnjy*com
进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们都站在了一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!
2. 珍惜新友谊
在新的班级里,有这么多新的面孔,让我认识你,也让你认识我。当我们踏入这个新的班级,我们将认识更多的新同学,结交更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐。
3. 与新朋友结伴成长
认识新同学之后,我们将在这个班级中一起学习和生活。我们都希望和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。在彼此的交流后,我们发现这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。这份成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。
例题点拨21*cnjy*com
例1 某校对初一新生的一次调查显示:32%的学生经常想念以前的老师和同学;作为住校生,9%的表示会经常想家,60%的表示会偶尔想家;来到新环境,32%的学生表示与新同学相处一般。对此理解正确的是( )
A.初中新生很难适应新的学习生活
B.不适应新生活是正常现象,会自然消失,无需理会
C.现在的中学生素质很差
D.我们应该努力适应新学校、新环境
解析:本题考查中学生要适应新的初中生活。从调查数据可以看出,初中新生不适应新的学习环境和生活环境是个比较普遍的问题,这就提示我们要想办法去积极适应。A、B、C说法错误。
答案:D21*cnjy*com
例2 进入一个新的班级,面对那么多新的面孔,我渴望更多地了解新同学,结识新伙伴。为此,我的做法应该是( )
A.不理睬新同学
B.不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己
C.主动和新同学交谈,尽量了解新同学
D不与新同学交谈,把自己封闭起来
解析:此题考查的是“珍视新友谊”的内容,让我们知道在一个新的环境中如何正确地处理自我与他人的关系,使自己生活得快乐充实。
答案:C21*cnjy*com
例3 你来到一个新的集体,结识很多新同学,经过一个星期的相处和了解,你发现:
他们和你的相同点是:______________________________________________________。
和优秀同学相比,你的差距是:_________________________________________________。
解析:此题考查的知识点是“与新朋友结伴成长”,让我们学会观察分析问题的能力,同时,学会比较,在比较中找差距,进而,与同学们一起成长,共同进步。
答案:根据自己的实际情况填写,一定要认真地分析,比较。21*cnjy*com
针对训练
(一)单项选择题
1.对刚刚进入初中的小明来说,初中生活意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指??? (??? )
A.新同学???????????? B.新老师 C.自己成长的新起点?? D.新学校
2.迈进中学大门,在我们七年级学生面前展现的是中学生活的各种新变化,包括??????????? (?? ?)
①同学的重新组合 ②生活水平的转变? ③学习科目的增加? ④课程学习难度的增大 ⑤校园生活多样性21*cnjy*com
A.①②③④?????? B.②③④⑤ C.①③④⑤?????? D.①②③④⑤
3.玲玲进入中学后,回到家对爸爸妈妈讲述新学校给她的印象。下面不属于中学特有的感受是(?? ?)
A.老师要求课堂上要认真听讲
B.学习的科目一下子增加了很多
C.作业比小学时增多了
D.在学习时,老师要求我们记忆掌握的知识增多了
4.小丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。”你建议她???????????????????? ( ???)
A.让家长给她换个老同学多的学校????????
B.换一个老同学多的班级??
C.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友?
D.把学习搞好就行,不用认识那么多人
5.下节课是体育课,同学们很快地离开教室去操场了,晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白,冷汗布满了她的额头,这时候晓风应该????? ( ???)
A.赶紧去操场上课,自己已经快要迟到了
B.不要管她,因为自己和她一点交情也没有
C.问小燕的情况赶紧告诉教师,然后再去上体育课
D.直接去上体育课,反正会有别人帮助她21*cnjy*com
6.小欣进入中学后,在班里总认为自己比别人强,做什么事都是高人一等的样子。他的做法( ???)
A.有利于给老师留下好印象
B.有利于形成领导才能
C.没有适应新的学习环境21*cnjy*com
D.没有团结协作、平等交友的意识
7.“它是人生最美好的无价之宝,是滋润生命的泉水,是生活的明灯;。这些比喻生动地说明了( ???)
A.名誉的宝贵???? B.友情的宝贵
C.爱情的宝贵???? D.金钱的宝贵
8.我们认识了许多新同学,他们有着各自的特点,我们应该向他们学习????????????????? ( ???)
①学习上刻苦勤奋?? ②对待老师有礼貌? ③打扫卫生时认真负责? ④“讲义气”,帮别人抄作业
A.①②④????????????? B.①②③? C.①③④????????????? D.②③④
9.下列行为,属于有利于同学之间相互促进,共同进步的是??????????????????????????? (?? ?) A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿 B.争论问题,一定要争个你输我赢 C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏21*cnjy*com D.受到批评,有朋友帮腔
10.新学期的第一天,下起了雨,放学了,同学们纷纷离校回家。张松拿着伞出来时,看见新同学李辉没有带伞,在学校门口急的直跺脚,张松应该( ???)
A.不要管他,因为刚认识不久,没有 什么交往
B.不要管他,因为不知道他是否与自己通路
C.只当自己没有看见他,自己快走
D.主动邀请他一起回家
11.“好的开始是成功的一半”,这句话的启示是(? ??)
A.把初一年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半
C.进入新学校,认识新同学,以后学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功打下坚实的基础
?12.小军进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,说明???????????????????????????????? (  )
A.小军积极面对新生活,珍惜新起点 
B.小军未能适应初中新生活
C.小军的改变是自然而然完成的 21*cnjy*com  
D.小军的改变是独立完成的
13.我告别生活了六年的小学,进入中学,正式成为一名中学生,面对新学校,新同学,我应该(?? ?)21*cnjy*com
A.沉溺在小学的熟悉环境中,独自烦恼难以适应B.以积极的心理状态,尽快适应新环境
C.专心学习,不参加学习以外的活动
D.老师和同学找我说话我才说,绝不主动找他们
14.上初中后,我们面对的同学大多是新面孔,为了尽快认识新同学,我们应该????????????? (?? ?)
①主动向新同学进行自我介绍? ②等同学主动来接近自己,不要轻易与人交往? ③热情主动地帮助新同学? ④踊跃参加竞选班干部活动,努力为班集体服务
A. ①②④?? B. ②③④ C. ①②③??? D.①③④
15.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的安慰。”邹韬奋的这句话主要说明了(?? ?)
A.我们要以积极的心态对待学习???? ?
B.友谊无价,它能促使我们进步
C.我们应尽量多交朋友建立友谊????
D.我们应以宽容的态度对待朋友
16.小玉进入初一后,认为自己应该把更多的精力投入到学习中去,于是她不再与同学交往。渐渐地,她变得孤僻起来,做事独来独往。对于她的这种做法,你的认识是(?? ?)?????????????????????? ???
A.为了赢得更多的学习时间,她必须这样做
B.她的做法,将会得到老师的表扬和同学的欣赏
C.不与他人交往,虽然有时会有孤独感,但有利于自己和他人的健康成长
D.她只有积极与他人交往,友谊之树才会枝繁叶茂,性格才会更开朗,人生才能更精彩。
17. 请你选择下列哪些同学的言行是正确的(?? ?)
①放学后,经常邀请同学去网吧玩游戏? ②同学不开心时,主动帮其排忧解难? ③同学不能完成作业时,热情主动让其抄自己的? ④班干部对违反课堂纪律的同学,及时进行提醒并登记扣操行分21*cnjy*com
A. ②④?? B. ②③ C. ①②??? D.①③
18. 我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要( )
A.共同度过三年时间 B.珍视新友谊
C.忘记过去的友谊 D.不要结识太多朋友
(二)非选择题
1.进入中学,小明发现中学的操场比小学大,图书馆藏书比小学丰富,除了各班教室外,还有物理、化学、生物实验室……
(1)小明对这些新的事物会产生怎样的心理感受?
(2)这是小明对初中生活的什么?
2.我爱我校大考验,请填写下表:
学校校名、地址
?21cnjy
学校创建时间
?
学校的校训
?
学校的知名校友
?
学校卫生室、图书馆位置
?
3.我爱我班大考验,请填写姓名:
(1)我的班主任??????????
(2)我的同桌????????????
(3)分到一个班的老同学21*cnjy*com????????????????????
(4)新认识的同学??????????????????????????
?
4.小明是一名初一学生,学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,而且他常常给同学起外号,瞧不起别人。同学碰掉了他的铅笔盒,他也不能原谅对方。一个学期过去了,他的朋友一个个离他而去,他感到越来越孤独。
⑴小明的做法是否正确?错在哪里?
?⑵小明的朋友一个个离他而去,你最想对小明说哪句话?
⑶写出一条与友谊相关的名言警句。
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5.右图是现代版瘸子和瞎子联合跑步比赛。
请回答:21*cnjy*com
(1)瘸子和瞎子各自的劣势和优势是什么?
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(2)在面对眼前难题的时候,他们如何共度难关?
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(3)要想生活在一个团结友爱的班集体,就需要我们同学之间也要怎样?。
6.明明今年9月1日刚刚升入初中,在小学的好朋友不在自己身边了,自己也不认识班里的新同学,和新老师也不熟悉,他感到很苦恼,请你帮明明出出主意,怎样才才能结交到更多的新朋友?21*cnjy*com
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7.小美与小静是同班同学,二人都喜欢画画。为此,她们经常围绕共同的嗜好进行探讨。但是,但是,在其他文化课方面,小美却没有小静成绩好。当小美向小静请教时,小静却不愿意帮助她,还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情景使小美对小静慢慢有了距离感,小美后来又结识了新的朋友。可是,小静却抱怨小美三心二意。21*cnjy*com
(1)你认为小静的做法对吗?为什么?
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(2)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小静和小美怎样做才能维系真挚的友谊?
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8.孔子曾说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这给我们什么启示?你还知道哪些关于赞美友谊的格言?21*cnjy*com
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?参考答案
一、单项选择题
1.C?2.C 3.A 4.C?5.C? 6.D 7.B? 8.B 9.A?10.D ?11.D 12.A? 13.B 14.D? 15.B 16.D 17.A?18.B
二、非选择题
友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。 ??????????????????????????????????? ——纪伯伦 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。21*cnjy*com ??????????????????????????? ——D.M. 真正的友情,是一株成长缓慢的植物。 ??????????????????????????? ——华盛顿 亲善产生幸福,文明带来和谐。21*cnjy*com ??????????????????????????? ——雨 果
思品中考针对性复习
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
第二框 创建新集体
复习目标
1、懂得共同目标的重要性。21*cnjy*com
2、初步知道怎样创建优秀的新集体,知道团结协作的意义。
知识网络
21*cnjy*com
知识讲解
1. 共同的目标,前进的动力
让我们先看看自己心目中的班集体是什么样子的。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
2. 各尽所能,发挥所长,奉献集体21*cnjy*com
彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体感到骄傲和自豪!
3. 团结协作,互助前行21*cnjy*com
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
例题点拨
例1 奥斯特洛夫斯基说:“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。”这对于我们建设班集体的启示是( )
A.建设一个优秀的班集体是非常不容易的事情
B.只要努力,就一定能够实现目标
C.有了共同的目标,才会产生团结奋斗的不懈动力
D.要处理好班级内人与人之间的关系
解析:本题考查共同的目标对班集体的意义。分析题干,注意到其关键词是两个“共同”,联系后面“产生力量”,可以体会出共同目标的重要性。B过于夸大了共同目标的作用;A、D与题目的要求不相符。21*cnjy*com
答案:C
例2 下列选项中与右边漫画所含道理相一致的是( )
A.一花独放不是春,百花齐放春满园
B.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
D.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽
解析:漫画的寓意是要正确处理个人和集体的关系。A的说法符合题意。
答案:A
例3 (2012广东)班会课上,班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得( )
A. 荣誉是一个团队追求的目标??? B.讲礼貌一定能获得最后的成功
C.个人只要依靠集体就能成功??? D.集体的力量是取得成功的保证
解析:团结才有力量,团结协作是一个良好集体形成的重要条件,只有班集体中每个成员互相监督、团结协作、取长补短,我们才能更好地生活和学习,不断地成长,取得成功。
答案:D
触摸中考21*cnjy*com
1.【2013温州】某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……”。这表明( )
A.一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉
B.只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的胜利
C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩
D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
答案:D
2.【2013长沙】【多彩生活】
六月,我们依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体;九月,我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。21世纪教育网
请你说说我们应怎样创建新集体。
答案:(1)树立共同目标。
(2)各尽其能,发挥所长,奉献集体。
(3)团结协作,互助前行。21*cnjy*com
3.【2013云南八市】针对班集体凝聚力不强,损害集体利益的事情时有发生,作为班长的你要在班会上发言,
你会说些什么?请列出简要的发育提纲。(至少答出三点)[来源:21世纪教育网]
答案:(1)个人离不开集体,集体也离不开个人,集体是个人成长的基础:(2)良好的集体有助于个人的健康成长;(3)集体需要每个成员贡献才智,发挥特长;(4)个人要自觉维护集体利益,发挥自己的能力,为集体做贡献:(5)每个人都要关心他人.想集体之所需,互相帮助,互相配合,求同存异;(6)集体荣誉感是一种热爱关心集体兴衰成败的道德情感;(7)自觉维护集体荣誉和利益,不做损害集体的事情。等等。(答出三点以上可得满分,言之有理即可。)
针对训练
一、单项选择题
1.在新的班集体中,我认识了很多新同学,并将与这些同学共同度过三年的时光。我希望与同学们( )
①和谐相处,共同进步 ②生活在一个团结友爱的集体中 ③在学习上相互帮助 ④在生活上相互关心
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
2.我们的新集体应当有共同的目标。这是因为( )
①有了共同的目标,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力 ②如果没有共同的目标,班级成员就会各想各的,各做各的 ③如果没有共同的目标,班级就会成为一盘散沙 ④没有共同的目标,我们也能让班级成为一个优秀的集体。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
3.以下同学的观点正确的有 21*cnjy*com ( )
①校运会是体育健将们展现才能的舞台,与我们无关②成绩是运动员们努力拼搏获得的,他们是班级的骄傲 ③只要尽力去拼搏,不管结果如何,他(她)都是英雄 ④成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
4.要使班集体成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,需要每个同学 ( )
①各尽所能,发挥所长 ②把自己的智慧和热情贡献给集体 ③必要时互相代替 ④发扬团队精神,团结协作,互助同行
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
5.在一个有共同奋斗目标的班集体中,每个人对自己在这个班集体中的位置和作用的认识不正确的是21*cnjy*com( )
①只有班干部才有位置,其他人不值一提 ②“差生”的位置就是永远做陪衬 ③每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代 ④每个人在班级中的位置只能由考试分数来定,不应考虑其他因素
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②③④
?6.“单则易折,众则难摧”体现了 ( )
A.难以摧垮一个人 B.一个人的力量大
C.团结就是力量 D.人多容易被摧毁21*cnjy*com
7.著名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是 ( )
A.在集体中我们应该团结协作、相互配合
B.在集体中不能有自己的见解
C.在集体中不能突出自己
D.在集体中只能有一个想法,大家必须完全一致
8.一个为之自豪的班集体,不可缺少的是( )
A.每个同学想干什么就干什么 21*cnjy*com
B.只要部分同学努力
C.共同的目标
D.把那些后进生剔除
9.小明从小就乐于助人,小伙伴们都喜欢他。上中学后,他竞选上了班长。他充分利用自己的感召力,调动班上同学的积极性,使班级形成了强大的凝聚力,该班一举夺得了“优秀班级”的光荣称号。小明的表现让我们懂得 ( )
①在班级中我们要充分发挥自己的特点和优点 ②我们都要去竞选班长,只有这样才能为班级出力 ③在班级中我们要善于开发自己的潜能,在班级特定的位置上贡献自己的力量 ④在班级中我们个人能力的充分发挥有利于整个班级的发展21*cnjy*com
A. ①②④ B.②③④ C. ①②③ D.①③④
10.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有 ( )
A.蝼蚁之穴溃千里之堤
B.花要叶捧,人靠人帮
C.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮21*cnjy*com
D.有志者事竟成
11.如果把我们的班级比作一支乐队,那么,共同的集体目标就是我的“起音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。这对我们创建班集体的启示是 ( )
①班级要有共同的奋斗目标 ②班级的每个成员都要各尽其能,发挥所长 ③班级成员之间要团结合作,相互配合 ④要创建一个优秀的班集体
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D.①③④
12.下列做法有利于创建良好班集体的是 ( )
A.班干部为拉选票请同学吃麦当劳
B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里21*cnjy*com
C.为提高学习成绩,不参加任何课外活动
D.同学之间团结协作、共同进步
二、非选择题
1.故事《偷油的老鼠》
有三只老鼠去偷油吃,可是油缸很深,油面又低,它们谁也喝不到。于是它们想出一个很棒的办法:后面老鼠咬着前面老鼠的尾巴,三个老鼠联成一体,轮流吊着下缸喝油。但行动开始后,第一只老鼠喝个没完,后两只老鼠就急忙跳到缸里抢油吃。结果谁也没上来。
?(1)三只老鼠想达到一个什么共同目标?21*cnjy*com
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(2)在这一目标动力的驱使下,它们想出了一个很棒的办法。但在具体行动过程中,为实现共同目标而前进的动力是否还存在?它们为了什么目标而努力?结果如何?
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(3)联系我们的新集体:如果没有______,各想各的,各做各的,集体就像一盘散沙;只有有了_____,才能拥有______。
2.校秋季运动会即将开幕,这是我们进入初中以来的第一次运动会。
(1)一个班级在运动会上取得好成绩是否只是运动员的功劳?21*cnjy*com
(2)哪些同学会成为班级的旗手、啦啦队长、衣物保管员、采购员……?
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(3)每个同学都有各自的的优点和长处,班级的成绩属于每个人。彩虹的美丽在于它的七色光彩。班级的美丽在于我们每个人的________。
3.
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??????? 中国女排雅典奥运会夺冠 拔河第一名风采
(1)观察图片,她(他)们获得成功的共同秘诀是什么?
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(2)你还能举出哪些反映这一观点的事例?21*cnjy*com
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4. 七年级(4)班被评为全校的先进班级,全班同学欢欣鼓舞,只有李春同学表现得无动于衷。同学们向班主任反映:李春平时不爱跟同学们来往,也从不参加集体活动。他还常说:“我不靠同学的帮助照样可以把学习搞好,班上的事有班主任和班干部管就可以了,用不着我去操心,何况我又没什么特长。”班主任了解这些情况后,与李春进行了一次长谈,终于使他明白了道理。
你认为班主任对李春说了些什么,才使他明白道理的呢?21*cnjy*com
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5.良好的班集体有助于每一个学生的身心健康和学习进步,请你完成以下内容:
(1)你心中的优秀班集体是什么样的?
同学关系:
师生关系:
学习风气:
班级氛围:
个人的奉献:
班干部队伍:
班规:
其他:
(2)请你根据以上几个方面在建立优秀班集体中的重要性进行排序。
(  )同学关系  (  )师生关系
(  )学习风气  (  )班级氛围21*cnjy*com
(  )个人的奉献 (  )班干部队伍
(  )建立班规
(3)怎样才能创建一个优秀班集体?
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6.学会生活、学会学习、学会合作是当代学生的基本素质之一。
(1)在本学期里、在新的班集体中你和同学进行了哪些合作?
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(2)你认为同学之间相互合作有什么作用?21*cnjy*com
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(3)为创建良好班集体,你认为同学们还要进行哪些合作?
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7.外国童谣一则:
因为少了一颗钉,一块马掌走失了。
因为少了一马掌,一匹好马丧失了。
因为少了一好马,一位骑士丧失了。
因为少了一骑士,一场战斗失败了。
因为战斗失败了,整个帝国灭亡了。
都因少了马掌钉,一切事情全完了。
请谈谈自己对这个童谣的理解.
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?参考答案

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