浙教版五年级上册数学4.12平行四边形的面积课时精练(含答案)

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浙教版五年级上册数学4.12平行四边形的面积课时精练(含答案)

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浙教版五年级上册数学平行四边形的面积课时精练(附答案)
一、单选题
1.把一个周长24厘米的正方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的面积可能是( )平方厘米。
A. 30 B. 36 C. 576
2.把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形,那么拼成的长方形与原来平行四边形相比( )。
A. 周长不变、面积不变 B. 周长变了、面积不变
C. 周长不变、面积变了 D. 周长变了、面积变了
3.一个平行四边形可以转化成长10厘米、宽6厘米的长方形,这个平行四边形的面积是( )。
A. 30 B. 60 C. 120
4.已知下图中ABCD是平行四边形,下列说法正确的有( )个。
①平行四边形BC边上的高是10cm。②CE=8cm③四边形AECD是一个直角梯形。④∠1=∠2
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5.如图,平行四边形的高是8厘米,它的面积是( )平方厘米.
A. 32 B. 60 C. 80 D. 48
二、判断题
6.把一个长方形框架拉成平行四边形后,它的周长和面积都不变。( )
7.平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍. ( )
8.三角形的面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半.( )
9.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。 ( )
三、填空题
10.如图,两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形.梯形的上底为a,下底为b,高为h,则平行四边形的面积为________.
11.一个平行四边形的相邻两条边分别是4厘米和6厘米,如果较长边上的高是2厘米,那么这个平行四边形的面积是________平方厘米,短边上的高是________厘米。
12.把长方形框架拉成平行四边形,周长________,面积________,把平行四边形框架拉成长方形,周长________,面积________。
13.一个三角形的底是10cm,高是7cm,它的面积是________ cm2。与它等底等高的平行四边形的面积是________ cm2。
14.一个平行四边形的面积是180平方米,它的高是9分米,这个平行四边形的底是________米。
四、计算题
15.
(1)以三角形的顶点A为端点画一条线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。
(2)在方格纸中画一个平行四边形,使它的与已知三角形的高与面积分别相等。
16.计算下面图形的面积.(单位:cm)
五、解答题
17.计算下面图形的面积:
(1)(2)(3)(4)
18.大平行四边形的面积是72平方厘米。
(1)如图,A、B是上下两边的中点,图中小平行四边形(阴影部分)的面积是多少?
(2)如图,A、B、C、D分别把上、下两条边平均分成三段。图中阴影部分的面积是多少?
六、应用题
19.有一块平行四边形草地,底长25m,底是高的一半。如果每平方米的草可供3只羊吃一天,这块草地可供多少只羊吃一天?
20.用细木条钉成一个长方形框,长12厘米,宽7厘米,它的周长和面积各是多少?如果把它拉成一个平行四边形,它的周长是多少?
答 案
一、单选题 1. A 2. B 3. B 4. D 5. D
二、判断题 6. 错误 7. 正确 8. 正确 9. 正确
三、填空题
10. (a+b)h 11. 12;3 12. 不变;变小;不变;变大 13. 35;70 14. 200
四、计算题
15. (1)(2)
16. 解:①12×4.5÷2=54÷2=27(cm2);答:三角形的面积是27cm2 .
②30×15=450(cm2);答:平行四边形的面积是450cm2 .
③(5.4+10.6)×8÷2=16×8÷2=64(cm2);答:梯形的面积是27cm2
五、解答题
17. (1)解:8×3=24dm2(2)解:25×14÷2=175m2
(3)解:(8+10)×7÷2=63cm2(4)解:(26+34)×32÷2=960dm2
18. (1)72÷2=36(平方厘米)答:小平行四边形(阴影部分)的面积是36平方厘米。
(2)72÷3×2=24×2=48(平方厘米)答:图中阴影部分的面积是48平方厘米。
六、应用题
19. 解:面积:25×50=1250m2 , 1250×3=3750答:这块草地可供3750只羊吃一天。
20. 长方形周长:(12+7)×2=38(厘米)
面积:12×7=84(平方厘米)
平行四边形周长:(12+7)×2=38(厘米)
答:长方形的周长是38厘米,面积是84平方厘米,拉成一个平行四边形,它的周长是38厘米。
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