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第二单元 第二章 第四节 单细胞生物
【学习目标】1.说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。2.举例说出单细胞生物与人类的关系。3.认同细胞构成生物体的观点。
【重点难点】重点:1.说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。2.举例说出单细胞生物与人类的关系。难点:说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。
【知识链接】眼虫是由一个细胞构成的生物体,常常生活在水沟、池沼或溪流中。人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细胞,它为什么就能独立生活呢?
学习过程 学习内容 学法指导
自主预习 知识点一:单细胞生物的结构和生活1.单细胞生物:(1)概念:身体只由_____细胞构成的生物。(2)举例:眼虫、大肠杆菌、 、草履虫、 、衣藻等。(3)生活环境:大多数生活在___________的环境中,有些寄生在其他生物体上。2.观察草履虫:3.草履虫的结构和生活:(1)结构:P68(记各个结构和功能)(2)生活:①纤毛:草履虫靠 在水中旋转前进。②表膜:进行氧的摄入和 的排出。③口沟: 进入体内的结构。食物主要有 和微小的_________等。④食物泡:随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被 。⑤收集管和伸缩泡:收集并排出体内多余的 和废物。⑥胞肛:排出不能消化的 。4.草履虫的生殖:草履虫通过 产生新的个体。 通读本节课的内容完成此项内容。单细胞生物介绍
合作探究 探究一:观察草履虫1.制作草履虫临时装片时,为什么要在载玻片上放几丝棉花纤维 2.为什么食物泡在随细胞质流动的过程中会越来越小 探究二:单细胞生物与人类的关系名称用途或危害有益有害 阅读课本P66-69,自行完成后再进行小组内讨论交流,完成此项内容。分组讨论,全班交流。
课堂检测 1.单细胞生物的主要特点是( )A.个体微小 B.由一个细胞构成C.生命活动全在一个细胞内进行 D.以上三项都是2.单细胞生物最主要的特征是( ) A.身体极小 B.结构简单 C.无细胞壁 D.整个身体有一个细胞构成3.下列哪项不是单细胞生物( )A.草履虫 B.水母 C.衣藻 D.酵母菌4.草履虫的结构中,消化食物吸收养料的结构和进行呼吸并排出含氮废物的结构分别是( )A.收集管和表膜 B.胞肛 C.食物泡和表膜 D.口沟和食物泡5.下列关于草履虫的叙述中,正确的是( )A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成B.个体微小,要用电子显微镜观察C.草履虫趋向有利刺激是反射活动D.观察时,放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动6.草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为 ( )A.含有叶绿体 B.食物中有绿色藻类 C.含有叶绿素 D.光的折射作用7.能对污水起净化作用的是( )A.变形虫 B.草履虫 C.小瓜虫 D.疟原虫8.观察草履虫的应激性如图所示,在玻璃板上分别滴四滴草履虫培养液,请回答下列问题。(1)用滴管取草履虫液滴时应从培养液的 (填“表”或“底”)层吸取。原因是 。(2)用滴管在AB、AC、AD号的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:( ) A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫(3)为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向,分别在B、C、D边缘处滴一滴清水、含醋溶液、含牛肉汁的溶液,并迅速观察两液滴中的草履虫的变化,下面是观察到的现象,你能得出相应的结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”) ① A侧液滴中草履虫都向D侧液滴运动,说明牛肉汁对草履虫是 刺激。 ② C侧液滴中草履虫都向A侧液滴运动,说明醋对草履虫是 刺激。 ③ AB两侧草履虫运动趋势不明显,说明清水对草履虫的刺激 。(4)结论:草履虫对外界刺激可以做出________,_________有利刺激,________有害刺激。 订正备注
总结反思
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