资源简介

(共21张PPT)
音乐人教版四年级上册
民乐合奏
欣赏课《金蛇狂舞》
一、分段教学
分段欣赏、进行活动体验
第二课时
分段欣赏——A乐段
请同学们聆听音乐：
1、说一说这段音乐的情绪是怎样的？
2、想一想这段音乐表现什么样的场面？
分段欣赏——A乐段
第一段乐曲表现了鼓声敲起来，比赛开始了。一艘艘龙船像箭一样冲了出去。
分段欣赏——A乐段
活动要求：
1、请同学们跟老师的琴用“da”模唱主题。
2、请同学们随音乐鼓、钹身势进行伴奏伴奏。
分段欣赏——B乐段
请同学们聆听音乐：
1、说一说这段音乐的情绪是怎样的？
2、想一想这段音乐表现什么样的场面？
分段欣赏——B乐段
第二段乐曲表现了龙舟之间你追我赶的紧张气氛。
齐头并进
你追我赶
分段欣赏——B乐段
活动要求：
1、老师出示第二乐段主题，利用手、凳子进行打节奏。（教师示范）
2、同学们以小组为单位讨论设计简单的划船动作。
3、请同学们边听音乐边跟着音乐的节拍做划船动作。
分段欣赏——C乐段
请同学们聆听音乐：
1、说一说这段音乐的情绪是怎样的？
2、想一想这段音乐表现什么样的场面？
3、大胆猜一猜C段音乐的表现形式是什么？
分段欣赏——C乐段
第三段乐曲表现了赛龙舟比赛到了最后的冲刺阶段的场景。
分段欣赏——C乐段
一、节奏练习
条件1：听从指挥
条件2：热情而有控制
0 X X
哦　　耶！
条件3：口号整齐
X X X X | X . 　X X X 0 X X |
1 2 3 4 我　们　胜利　　 哦 耶！
分段欣赏——C乐段
二、师生、生生节奏互动
X . X X X ︱X X X ︱ X . X X X ︱X X X ︱
火龙 火 龙 划 得 快 水龙 水龙 划得 快
X . X X X ︱X X X ︱ X . X X X ︱X X X ︱
火龙 火 龙 划 得 快 水 龙 水龙 划得 快
X X ︱X X X ︱ X X ︱X X X ︱
火龙 划得 快 水龙 划得 快
X X X ︱ X X X ︱
火龙 快 水龙 快
X X X ︱ X X X ︱
火龙 快 水龙 快
X X X X ︱
火龙 水龙
X X X X ︱
火龙 水龙
X X
火龙
齐 ： X ︱ X X ︱ X ︱ X ︱ X ︱ X ︱ X . X X X ︱ 0 X X X ‖
快 快 快 1 2 3 4 我 们 胜利 哦 耶！
分段欣赏——C乐段
三、利用图谱用打击乐器进行伴奏
二、活动创编
多种形式活动体验
创编活动
一、利用身势律动和各种打击乐器为乐曲进行伴奏。
二、利用图谱表现乐曲。
三、利用红绸分成两队来进行赛龙舟比赛。
创编活动
利用图谱表现乐曲。
三、活动延伸
体验中国优秀传统文化
活动延伸
端午小知识
端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。“端午节”为中国国家法定节假日之一，并已被列入世界非物质文化遗产名录。
端午节起源于中国，最初是中国人民祛病防疫的节日，吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗；后因诗人屈原在这一天死去，便成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日；部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。
端午节有吃粽子，喝雄黄酒，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，赛龙舟的习俗。
欣赏2008年北京奥运会《金蛇狂舞》
教师总结
2008年北京奥运会开闭幕式上以《金蛇狂舞》开场，乐曲的曲风铿锵有力，欢快气氛瞬间跃起。使用的该曲作为背景音乐来烘托奥运会这一全世界人民的节日的欢腾气氛和浓郁的中国特色。这个旋律曾在14年前响彻北京夏季奥运会的开闭幕式， 让“中国声音”被世界听到，彰显了中国的文化自信，如今在北京冬奥会已进入最后倒计时之际聆听，又变得更有意义。作为新时代的我们，要努力学习知识，为建设社会主义新时代贡献力量。
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