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赏析小说构思与叙述视角的策略
小说构思决定着小说的谋篇布局,体现着小说的结构、情节安排、艺术技巧。小说构思一直是小说阅读的重要关注点。小说的叙述视角关系到小说故事情节的呈现、艺术效果的表达,近年来也引起了广泛关注。小说构思与叙述视角的赏析成为近年高考小说阅读的热点
小说构思常用技法及其作用
技法 作用
悬念 吸引读者,引入入胜。
抑扬 文势曲折多变,使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果,增强作品的可读性。
照应 使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑。
伏笔 使全文前后呼应,结构更严谨,情节发展更合理,前因后果更分明。
对比 突出某事物的特征,或表现主题。
衬托 使文章更生动,人物、事物形象更突出,主题更鲜明。
铺垫 蓄积气势,突出文章主旨。
突转 意料之外、情理之中,对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。
叙述视角与叙述人称特点
人称视角 视角特点 人称特点
第一人称 单一、受限制 真实生动,亲切自然,便于抒情
全知视角 第三人称 受限视角 客观视角 无所不能 不受时空限制,叙述自由、灵活
非全知全能 作者的认知不能超越人物认知
纯客观 作者和读者的认知同步
一、阅读下面的文字,完成问题。
我就等拆迁
宋玉生的房子低、矮,逢雨必漏。他对自己的房子特别不满意,一心盼望着拆迁。那年,宋玉生30岁。
有天早上,宋玉生从门前的枫树上的高音喇叭里听到了一个让他振奋的消息。在离宋村三十里开外的地方要建一个大型变电站,那地方有十多户人家要搬迁,并且,那十多户人家的房子由政府统一修建后,再分给他们。也就是 那天早上,宋玉生就萌生了一个希望,将来哪一天,自己也能名正言顺地搬迁。
不到一年,变电站建好了。宋玉生去看变电站。除了变电站,宋玉生最关心的是那些拆迁户。他跑到统一安置的住房一看,一栋栋房屋果真整齐漂亮。回来的路上,他就想,自己的房子有那么漂亮就好了。 好不容易到来一次的拆迁机会白白地错失了。宋玉生那年40岁。
那一年,从葛洲坝输往广州的高压线路经过宋村。测量线路时,宋玉生拉着一位测量员问,线路经过不经过他的房屋 他那破屋碍事不碍事 测量员说,还说不准,要等整个线路的测量数据都计算好再定。
等吧。宋玉生不再犹豫。
后来,宋村有三户人家需要搬迁。那三户人家的房子由政府出钱修建,三幢房子建好后,在丽日蓝天下格外漂亮。 宋玉生开始埋怨:那条线路怎么就不经过自己的房屋
50岁那年,宋玉生的身体再没有以前健康,时常咳嗽,还伴随头晕。可是一听到要拆迁的消息,他就会强打起精神。
那一年,县里要在宋村修建一个农药厂。整个村里,再没有比宋玉生更兴奋的。宋玉生逢人便说,只要项目一开工,自己就可以搬迁,就可以享受到政府修建的好房子。他经常出现在人堆里,开口闭口就是拆迁。 这个项目让宋玉生兴奋了一年。那一年,宋玉生的咳嗽和头晕仿佛减轻了很多。
一年后,农药厂的建设没有一点儿动静。
后来他才明白,建农药厂是县长的想法,没经过科学论证。有专家提出,在宋村坚决不能修建农药厂,还列出了不能建厂的八条理由。
宋玉生的病情慢慢加重。他的房子越来越破败。
村主任宋家宝每次见到宋玉生就说,玉生老爹,村里愿意出钱翻修你的房子,说不定得等上好多年才能拆迁呢。
宋玉生说,不翻修,我就等拆迁,愿意等。
60岁那年,宋玉生大病了一场。宋家宝领着村医去看宋玉生。村医拿出听诊器搁在宋玉生胸口,还摸着宋玉生的手,辨别着他的脉象。 听完看完,村医给了宋玉生一些药,叮嘱他怎么吃。
临走,宋家宝说,今年,宋村将引来市里的公墓建设项目,需要宋村几座山,说不定,你的房屋会被拆除。
真的!宋家宝肯定。
不久,宋玉生用颤抖的手在房屋拆迁协议上签了字。
签完字的那天晚上,宋玉生一阵猛咳,一口气没接上来,就走了。那年他61岁。
宋玉生走的时候,手里紧紧抓着那份拆迁协议。宋家宝说。
宋家宝在村委会上提议,宋玉生用不着分房子了。他的钱,放在宋村的账户上,往后,谁家的孩子考上大学,拿出一部分作为学费。
宋家宝的提议很好,村干部都答应,村民也答应。
2011年春,宋家宝讲了同族人宋玉生的故事。我一直没有怀疑这个故事的真实性。 按辈分,宋玉生,我应该叫他叔。
后来,我才知道,我的命运跟宋玉生紧紧地连在一起。我还知道,村里其他孩子的命运还将与他连在一起。
我就是拿着宋村,也就是宋玉生的钱念完大学的。这是一个老人等了半辈子却没有享用到的房屋拆迁费用。
大学毕业,我留在了宋村小学。每次上课,我都对孩子们说,只要你们用心学习,考上大学,村里就会有一个人为你们提供学费。那个人是谁,我没有告诉孩子们,孩子们也没有问。
每年清明,我都领着宋村小学的孩子们在宋玉生的坟头放上一挂长长的鞭炮,烧些纸钱。 空旷的天空下,宁静的山野中,那一挂鞭炮清脆激越的声音,传播得很远、很远。
1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是 (　　)
A.这篇小说立足于社会现实,“拆迁户”能获得一栋由政府出资建设的漂亮房子,是小说主人公“就等拆迁”的心理支撑。
B.拆迁后农民变市民,村委会变居委会,宋玉生代表着农民在思想观念和生活方式上的与时俱进。
C.小说从语言、细节等方面来表现人物形象,生动地写出了“拆迁”给主人公带来的精神刺激。
D.宋玉生“等拆迁”等了大半辈子,小说以其为视点,暴露了浓缩的众生相。
2.小说的叙事角度新颖,请结合文本内容分析这样叙事的好处。
3.文中说“宋家宝的提议很好”,好在哪里 谈谈你的认识。
二、阅读下面的文字,完成问题。
传家宝
红三团的主力到外线执行任务去了，敌人的小股部队趁机深入根据地腹地，企图偷袭红军后方医院和乡苏维埃政府机关。负责留守的六连是唯一作战部队，红三团首长命令六连就地阻击敌人，一定要坚守48小时，等待主力回援。
两天一夜过去了，六连连续打了几场恶仗，所幸阵地还在手中，敌人未能进犯分毫。敌人的进攻再一次被打退后，六连还能战斗的仅剩30多人了。比牺牲更可怕的是饥饿，战士们已一天一夜粒米未进。战场上，战士们可以不顾一切地抡着大刀冲锋陷阵，与敌人血战，好像浑身有着使不完的劲。可是，一旦敌人被打退，可以松口气了，战士们便觉头昏眼花，只有靠大刀撑着，方能站稳脚跟。
看着歪在战壕里的战士们，赵连长的心在滴血。都是半大小伙子，正是长身体的时候，肚子里一点东西都没有，那感觉抓心挠肝的，难受啊！眼看天就要黑了，敌人很快又会组织新一轮进攻，六连还能顶得住吗？
赵连长干咳一声，说：“同志们，再坚守一夜，等主力部队到了，咱们就可以休息了。”
“连长，饿得腿都软了……”大个子李火木有气无力地说。
“是啊！哪怕有根地瓜也行啊！”
“白狗子咱不怕，就怕肚子造反啊！”
……
炊事员小石头跑了过来，笑嘻嘻地说：“同志们，我把咱们连的下蛋鸡杀了，正在锅里炖着，一会儿就熟了。”
“小兔崽子，你怎么把下蛋鸡给杀了？”赵连长一听，跳了起来。
“连长，我看大家饿得实在撑不住了，就……就自作主张……”小石头怯怯地低着头。
赵连长无可奈何，指着小石头道：“你啊你啊，等打完仗再跟你算账。”
“嘻嘻嘻……”小石头又笑了。
战士们一窝蜂来到伙房，李火木迫不及待地掀开锅盖，用力嗅了嗅。锅里水汽蒸腾，依稀可见一只黄澄澄的鸡卧在陶罐里，浑身油光发亮，鸡汤泛着一层晶亮的油。
“没闻到香味啊！炖多久了？”李火木回过头来，疑惑地问。
小石头支吾道：“大概……半……半个小时吧！”
“你小子又舍不得柴火吧!”赵连长抓起一根筷子，“我瞧瞧。”
“别扎！”小石头见状，吓了一跳，连忙伸手要拦住赵连长。可是，赵连长手中的筷子已经伸进了陶罐里。
赵连长用力扎了扎那只鸡，突然脸色一变，手中的筷子立即收了回去。“臭小子，照你这么炖，猴年马月才能吃上鸡肉、喝上鸡汤？赶紧加柴火!”赵连长迅速盖上锅盖，脸色恢复了原样。
“好嘞！”小石头高兴地应道，连忙往灶膛里塞了两块木头。
前方战士报告，敌人又攻上来了。
赵连长一听，把筷子狠狠地摔在地上，神色坚毅道：“这群白狗子，连鸡也不让咱们好好吃。那咱们就效法关公‘温酒斩华雄’，等把白狗子打下去了，再回来吃鸡肉、喝鸡汤，怎么样？”
“好！这个主意好！”战士们听了，连声叫好，个个仿佛关公附体，热血沸腾，摩拳擦掌。
霎时间，阵地上杀声震天，六连的战士们把手中的大刀舞得虎虎生风。他们想着打完这一仗就有鸡肉吃，有鸡汤喝，于是人人如下山猛虎冲入敌阵，左劈右砍。敌人想不明白，一群连饭都吃不饱的泥腿子，打起仗来怎么这么不要命！
这一次，六连不仅把敌人的进攻打下去了，还撵着敌人跑，一口气把他们赶出了二里地。
回到营地后，战士们有说有笑地来到伙房，赵连长缓缓打开锅盖，端出了那个陶罐。战士们围上前去，却被眼前的一幕惊得目瞪口呆。卧在陶罐里的哪是什么母鸡啊，竟然是一只用木头雕刻的“木鸡”。
看着战友们惊愕的神情，小石头终于委屈地哭了：“呜呜……连里的下蛋鸡，前两天就被我杀了给伤员补身子。我……我实在拿不出东西给大家吃了，这才……迫不得已雕了一只木鸡，就是想激励大伙儿……”
战士们听了，都苦涩地笑了笑。赵连长摸着小石头的脑袋，说：“难为你了！”
远处响起了嘹亮的冲锋号，红三团的主力杀回来了!
后来，那只母鸡木雕一代代传了下来。成了红六连的传家宝。同时，这个感人的故事也传诵至今，成了红六连血脉里最澎湃的红色基因。
1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是( )
A.“一定要坚守48小时”的交代很关键，战士们在已经一天一夜粒米未进的情况下，终于坚持到了红三团的主力杀回来的时刻。
B.赵连长一听杀了下蛋鸡就跳了起来，说明了鸡的万分宝贵，但最终无可奈何，只说等打完仗再算账，可见他关心战士。
C.“大概……半……半个小时吧!”的回答，是因为“木鸡”根本炖不化，小石头想拖延时间，支吾过去，让大家心里存有某种希望。
D.战士们“惊愕的神情”“苦涩地笑了笑”，赵连长“难为你了”的表扬，都表现了大家对小石头这个好主意的由衷的佩服。
2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.小说语言质朴、简明，富有生活气息，如“那感觉抓心挠肝的，难受啊”“就怕肚子造反啊”“猴年马月才能吃上鸡肉、喝上鸡汤”等。
B.小说善于捕捉人物瞬间的神态变化，如写赵连长“突然脸色一变”“脸色恢复了原样”等，其中蕴含了丰富的信息。
C.小说中对敌人“一群连饭都吃不饱的泥腿子，打起仗来怎么这么不要命”的心理属于侧面描写，表现了敌人看不起农民出身的红军的心理。
D.小说结尾“成了红六连的传家宝”“成了红六连血脉里最澎湃的红色基因”的句子都运用了比喻的手法，升华了文章主题。
3.分别概括分析赵连长和小石头性格特点。
4.这篇小小说行文细密，有悬念，有照应，有起伏，结构十分精巧。请具体分析。
【答案】
一、1.B　“农民变市民,村委会变居委会”“代表着农民在思想观念和生活方式上的与时俱进”于文无据。
2.答案　小说运用了第三人称与第一人称相结合的叙事方式。用第三人称叙述宋玉生的故事,客观真实地再现了他希图“天上掉馅饼”,渴望不劳而获的思想,这种现状令人深思。用第一人称叙述“我”的成长经历及“我”对孩子们的教育,真实地表现了“我”及后代人思想的改变。
3.答案　①符合农村子女上大学急需学费的实际情况。②下一代人文化素养的提高,需要摆脱上一代人不思进取的懒惰思想。③宋玉生坟头的鞭炮声,反映了后代人思想的改变,是“宋家宝的提议很好”的事实印证。
二、1.D本题考查学生对小说相关内容的理解能力。D.“都表现了大家对小石头这个好主意的由衷的佩服”错误。“惊愕”是因为事出意外，“涩地笑了笑”是无可奈何，看不出是佩服，连长的“难为你了”有肯定，但也不是佩服。故选D。
2.C本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。C.“表现了敌人看不起农民出身的红军的心理”错误。应该是“表现了红军的钢铁般的意志”。故选C。
3.赵连长：①沉着镇定：危急情况下号召大家坚守；发现陶罐的鸡异常后，迅速恢复脸色。②富有智慧：号召大家效法关公，先打仗，后吃鸡，最终赢得胜利。
小石头：①聪明机智：为了安慰激励战友，竟然雕了一只木鸡来煮。②天真善良，关心战友，杀了下蛋鸡给伤员补身子。
4.①巧设悬念。开头交代六连而临的严重形势，伤亡很大，断粮饥饿，一设悬念：六连还能顶得住吗？饮事员杀鸡后，赵连长号召大家把白狗子打下去，再同来吃鸡。再设悬念：战斗结果如何？题目“传家宝”也是一个悬念，结尾才交代“后来，那只母鸡木雕一代代传了下来，成了红六连的传家宝”，揭开迷底。②伏笔照应。小石头支吾的回答和拦住赵连长扎鸡的举动是一处伏笔，赵连长扎鸡后突然脸色一变又是一处伏笔。竟然是一只用木头雕刻的“木鸡”，“连里的下蛋鸡，前两天就被我杀了给伤员补身子”是对这两处的照应。③情节起伏。开头写可怕的饥饿，是“起”，写战士们对“饿”的议论，是“伏”。炊事员杀鸡的消息，和战士们迫不及待的表观是“起”，赵连长宣布赶紧加柴火是“伏”。阵地上杀声震天和打胜仗是“起”，看到木头里刻的“木鸡”是“伏”。尤其是结尾的逆转：战士门期待的鸡肉和鸡汤却变成了“木鸡”！真是妙不可言。赏析小说构思与叙述视角的策略
小说构思决定着小说的谋篇布局,体现着小说的结构、情节安排、艺术技巧。小说构思一直是小说阅读的重要关注点。小说的叙述视角关系到小说故事情节的呈现、艺术效果的表达,近年来也引起了广泛关注。小说构思与叙述视角的赏析成为近年高考小说阅读的热点
小说构思常用技法及其作用
技法 作用
悬念 吸引读者,引入入胜。
抑扬 文势曲折多变,使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果,增强作品的可读性。
照应 使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑。
伏笔 使全文前后呼应,结构更严谨,情节发展更合理,前因后果更分明。
对比 突出某事物的特征,或表现主题。
衬托 使文章更生动,人物、事物形象更突出,主题更鲜明。
铺垫 蓄积气势,突出文章主旨。
突转 意料之外、情理之中,对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。
叙述视角与叙述人称特点
人称视角 视角特点 人称特点
第一人称 单一、受限制 真实生动,亲切自然,便于抒情
全知视角 第三人称 受限视角 客观视角 无所不能 不受时空限制,叙述自由、灵活
非全知全能 作者的认知不能超越人物认知
纯客观 作者和读者的认知同步
一、阅读下面的文字,完成问题。
我就等拆迁
宋玉生的房子低、矮,逢雨必漏。他对自己的房子特别不满意,一心盼望着拆迁。那年,宋玉生30岁。
有天早上,宋玉生从门前的枫树上的高音喇叭里听到了一个让他振奋的消息。在离宋村三十里开外的地方要建一个大型变电站,那地方有十多户人家要搬迁,并且,那十多户人家的房子由政府统一修建后,再分给他们。也就是 那天早上,宋玉生就萌生了一个希望,将来哪一天,自己也能名正言顺地搬迁。
不到一年,变电站建好了。宋玉生去看变电站。除了变电站,宋玉生最关心的是那些拆迁户。他跑到统一安置的住房一看,一栋栋房屋果真整齐漂亮。回来的路上,他就想,自己的房子有那么漂亮就好了。 好不容易到来一次的拆迁机会白白地错失了。宋玉生那年40岁。
那一年,从葛洲坝输往广州的高压线路经过宋村。测量线路时,宋玉生拉着一位测量员问,线路经过不经过他的房屋 他那破屋碍事不碍事 测量员说,还说不准,要等整个线路的测量数据都计算好再定。
等吧。宋玉生不再犹豫。
后来,宋村有三户人家需要搬迁。那三户人家的房子由政府出钱修建,三幢房子建好后,在丽日蓝天下格外漂亮。 宋玉生开始埋怨:那条线路怎么就不经过自己的房屋
50岁那年,宋玉生的身体再没有以前健康,时常咳嗽,还伴随头晕。可是一听到要拆迁的消息,他就会强打起精神。
那一年,县里要在宋村修建一个农药厂。整个村里,再没有比宋玉生更兴奋的。宋玉生逢人便说,只要项目一开工,自己就可以搬迁,就可以享受到政府修建的好房子。他经常出现在人堆里,开口闭口就是拆迁。 这个项目让宋玉生兴奋了一年。那一年,宋玉生的咳嗽和头晕仿佛减轻了很多。
一年后,农药厂的建设没有一点儿动静。
后来他才明白,建农药厂是县长的想法,没经过科学论证。有专家提出,在宋村坚决不能修建农药厂,还列出了不能建厂的八条理由。
宋玉生的病情慢慢加重。他的房子越来越破败。
村主任宋家宝每次见到宋玉生就说,玉生老爹,村里愿意出钱翻修你的房子,说不定得等上好多年才能拆迁呢。
宋玉生说,不翻修,我就等拆迁,愿意等。
60岁那年,宋玉生大病了一场。宋家宝领着村医去看宋玉生。村医拿出听诊器搁在宋玉生胸口,还摸着宋玉生的手,辨别着他的脉象。 听完看完,村医给了宋玉生一些药,叮嘱他怎么吃。
临走,宋家宝说,今年,宋村将引来市里的公墓建设项目,需要宋村几座山,说不定,你的房屋会被拆除。
真的!宋家宝肯定。
不久,宋玉生用颤抖的手在房屋拆迁协议上签了字。
签完字的那天晚上,宋玉生一阵猛咳,一口气没接上来,就走了。那年他61岁。
宋玉生走的时候,手里紧紧抓着那份拆迁协议。宋家宝说。
宋家宝在村委会上提议,宋玉生用不着分房子了。他的钱,放在宋村的账户上,往后,谁家的孩子考上大学,拿出一部分作为学费。
宋家宝的提议很好,村干部都答应,村民也答应。
2011年春,宋家宝讲了同族人宋玉生的故事。我一直没有怀疑这个故事的真实性。 按辈分,宋玉生,我应该叫他叔。
后来,我才知道,我的命运跟宋玉生紧紧地连在一起。我还知道,村里其他孩子的命运还将与他连在一起。
我就是拿着宋村,也就是宋玉生的钱念完大学的。这是一个老人等了半辈子却没有享用到的房屋拆迁费用。
大学毕业,我留在了宋村小学。每次上课,我都对孩子们说,只要你们用心学习,考上大学,村里就会有一个人为你们提供学费。那个人是谁,我没有告诉孩子们,孩子们也没有问。
每年清明,我都领着宋村小学的孩子们在宋玉生的坟头放上一挂长长的鞭炮,烧些纸钱。 空旷的天空下,宁静的山野中,那一挂鞭炮清脆激越的声音,传播得很远、很远。
1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是 (　　)
A.这篇小说立足于社会现实,“拆迁户”能获得一栋由政府出资建设的漂亮房子,是小说主人公“就等拆迁”的心理支撑。
B.拆迁后农民变市民,村委会变居委会,宋玉生代表着农民在思想观念和生活方式上的与时俱进。
C.小说从语言、细节等方面来表现人物形象,生动地写出了“拆迁”给主人公带来的精神刺激。
D.宋玉生“等拆迁”等了大半辈子,小说以其为视点,暴露了浓缩的众生相。
2.小说的叙事角度新颖,请结合文本内容分析这样叙事的好处。
3.文中说“宋家宝的提议很好”,好在哪里 谈谈你的认识。
二、阅读下面的文字,完成问题。
传家宝
红三团的主力到外线执行任务去了，敌人的小股部队趁机深入根据地腹地，企图偷袭红军后方医院和乡苏维埃政府机关。负责留守的六连是唯一作战部队，红三团首长命令六连就地阻击敌人，一定要坚守48小时，等待主力回援。
两天一夜过去了，六连连续打了几场恶仗，所幸阵地还在手中，敌人未能进犯分毫。敌人的进攻再一次被打退后，六连还能战斗的仅剩30多人了。比牺牲更可怕的是饥饿，战士们已一天一夜粒米未进。战场上，战士们可以不顾一切地抡着大刀冲锋陷阵，与敌人血战，好像浑身有着使不完的劲。可是，一旦敌人被打退，可以松口气了，战士们便觉头昏眼花，只有靠大刀撑着，方能站稳脚跟。
看着歪在战壕里的战士们，赵连长的心在滴血。都是半大小伙子，正是长身体的时候，肚子里一点东西都没有，那感觉抓心挠肝的，难受啊！眼看天就要黑了，敌人很快又会组织新一轮进攻，六连还能顶得住吗？
赵连长干咳一声，说：“同志们，再坚守一夜，等主力部队到了，咱们就可以休息了。”
“连长，饿得腿都软了……”大个子李火木有气无力地说。
“是啊！哪怕有根地瓜也行啊！”
“白狗子咱不怕，就怕肚子造反啊！”
……
炊事员小石头跑了过来，笑嘻嘻地说：“同志们，我把咱们连的下蛋鸡杀了，正在锅里炖着，一会儿就熟了。”
“小兔崽子，你怎么把下蛋鸡给杀了？”赵连长一听，跳了起来。
“连长，我看大家饿得实在撑不住了，就……就自作主张……”小石头怯怯地低着头。
赵连长无可奈何，指着小石头道：“你啊你啊，等打完仗再跟你算账。”
“嘻嘻嘻……”小石头又笑了。
战士们一窝蜂来到伙房，李火木迫不及待地掀开锅盖，用力嗅了嗅。锅里水汽蒸腾，依稀可见一只黄澄澄的鸡卧在陶罐里，浑身油光发亮，鸡汤泛着一层晶亮的油。
“没闻到香味啊！炖多久了？”李火木回过头来，疑惑地问。
小石头支吾道：“大概……半……半个小时吧！”
“你小子又舍不得柴火吧!”赵连长抓起一根筷子，“我瞧瞧。”
“别扎！”小石头见状，吓了一跳，连忙伸手要拦住赵连长。可是，赵连长手中的筷子已经伸进了陶罐里。
赵连长用力扎了扎那只鸡，突然脸色一变，手中的筷子立即收了回去。“臭小子，照你这么炖，猴年马月才能吃上鸡肉、喝上鸡汤？赶紧加柴火!”赵连长迅速盖上锅盖，脸色恢复了原样。
“好嘞！”小石头高兴地应道，连忙往灶膛里塞了两块木头。
前方战士报告，敌人又攻上来了。
赵连长一听，把筷子狠狠地摔在地上，神色坚毅道：“这群白狗子，连鸡也不让咱们好好吃。那咱们就效法关公‘温酒斩华雄’，等把白狗子打下去了，再回来吃鸡肉、喝鸡汤，怎么样？”
“好！这个主意好！”战士们听了，连声叫好，个个仿佛关公附体，热血沸腾，摩拳擦掌。
霎时间，阵地上杀声震天，六连的战士们把手中的大刀舞得虎虎生风。他们想着打完这一仗就有鸡肉吃，有鸡汤喝，于是人人如下山猛虎冲入敌阵，左劈右砍。敌人想不明白，一群连饭都吃不饱的泥腿子，打起仗来怎么这么不要命！
这一次，六连不仅把敌人的进攻打下去了，还撵着敌人跑，一口气把他们赶出了二里地。
回到营地后，战士们有说有笑地来到伙房，赵连长缓缓打开锅盖，端出了那个陶罐。战士们围上前去，却被眼前的一幕惊得目瞪口呆。卧在陶罐里的哪是什么母鸡啊，竟然是一只用木头雕刻的“木鸡”。
看着战友们惊愕的神情，小石头终于委屈地哭了：“呜呜……连里的下蛋鸡，前两天就被我杀了给伤员补身子。我……我实在拿不出东西给大家吃了，这才……迫不得已雕了一只木鸡，就是想激励大伙儿……”
战士们听了，都苦涩地笑了笑。赵连长摸着小石头的脑袋，说：“难为你了！”
远处响起了嘹亮的冲锋号，红三团的主力杀回来了!
后来，那只母鸡木雕一代代传了下来。成了红六连的传家宝。同时，这个感人的故事也传诵至今，成了红六连血脉里最澎湃的红色基因。
1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是( )
A.“一定要坚守48小时”的交代很关键，战士们在已经一天一夜粒米未进的情况下，终于坚持到了红三团的主力杀回来的时刻。
B.赵连长一听杀了下蛋鸡就跳了起来，说明了鸡的万分宝贵，但最终无可奈何，只说等打完仗再算账，可见他关心战士。
C.“大概……半……半个小时吧!”的回答，是因为“木鸡”根本炖不化，小石头想拖延时间，支吾过去，让大家心里存有某种希望。
D.战士们“惊愕的神情”“苦涩地笑了笑”，赵连长“难为你了”的表扬，都表现了大家对小石头这个好主意的由衷的佩服。
2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.小说语言质朴、简明，富有生活气息，如“那感觉抓心挠肝的，难受啊”“就怕肚子造反啊”“猴年马月才能吃上鸡肉、喝上鸡汤”等。
B.小说善于捕捉人物瞬间的神态变化，如写赵连长“突然脸色一变”“脸色恢复了原样”等，其中蕴含了丰富的信息。
C.小说中对敌人“一群连饭都吃不饱的泥腿子，打起仗来怎么这么不要命”的心理属于侧面描写，表现了敌人看不起农民出身的红军的心理。
D.小说结尾“成了红六连的传家宝”“成了红六连血脉里最澎湃的红色基因”的句子都运用了比喻的手法，升华了文章主题。
3.分别概括分析赵连长和小石头性格特点。
4.这篇小小说行文细密，有悬念，有照应，有起伏，结构十分精巧。请具体分析。

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