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第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试
六年级科学（教科版）试题卷
一、选择。从题后的四个备选答案中，选出一个符合题目要求的答案。
1. 妈妈打算削土豆皮，你认为下列选项中最合适的工具是（ ）。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】工作时，能使我们省力或方便装置叫做机械。像螺丝刀、钉锤、剪子这些构造简单的机械，又叫做简单机械。简单机械又被人们习惯地称为工具 。筷子用来夹菜，锅铲用来炒菜，剪刀用来剪东西，削皮刀用来削皮，所以D符合题意。
2. 下列四个框架的顶部受压时，最不容易变形的框架是（ ）。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构 。框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。为了增加它的稳定性，通常是在正方体中增加斜杆。增加的斜杆起“拉”“推”的作用，使框架不变形，所以A符合题意。
3. 合肥市根据公安部交管局下发通知，自2020年6月1日起，驾乘电动车上路须佩戴安全头盔，以下关于安全头盔说法正确的是（ ）。
A. 它应用了三角形具有稳定性的原理
B. 它应用了圆顶形抗压能力大的原理
C. 它受到压力时，会产生向外的推力
D. 它受到压力时，会产生向里的推力
【答案】B
【解析】
【详解】圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。 球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。摩托车、电动自行车骑乘人员必须佩戴安全头盔。因为安全头盔利用圆顶形原理保护人的头部，所以B符合题意。
4. 下列电器中，没有用到电动机的是（ ）
A. 电饭煲 B. 电风扇
C. 洗衣机 D. 电动牙刷
【答案】A
【解析】
【详解】电动机是用电产生动力机器。它的工作的基本原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。家用电器中运用电动机的有：电风扇、洗衣机、抽油烟机、电动牙刷等。电饭锅是利用电流的热效应来工作的，与电动机的原理不同，所以A符合题意。
5. 下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）。
A. 蚂蚁 B. 蜗牛
C. 鲫鱼 D. 章鱼
【答案】C
【解析】
【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类：身边中有脊柱的动物叫脊椎动物；没有脊柱的动物叫无脊椎动物。章鱼、蚂蚁、蜗牛属于无脊椎动物，鲫鱼属于脊椎动物，所以C符合题意。
二、填空。从题后提示语中选出合理的内容，填写在括号里，使内容表达更科学，更完整。
6. 人的肋骨近似于___________形，可以起到保护胸腔中各种内脏的作用。人的头骨近似于_________形，可以很好地保护大脑。（拱球）
【答案】 (1). 拱 (2). 圆顶形
【解析】
【详解】拱形受力时能把压力向下向外传递给相邻的部分。拱形各部分受到压力时会产生一个向外推的力，如果能抵住这个力，拱就能承受巨大的压力。生活中的拱形：龟壳，贝壳，蛋壳，人的头骨、肋骨、足拱、管状的腿骨，植物的杆、茎、接近圆形的水果，拱门，拱窗，拱桥等。的肋骨近似于拱形可以起到保护胸腔中各种内脏的作用。人的头骨近似于圆顶形，可以很好地保护大脑。
7. 我们将线圈___________（平着放 立着放），让指南针尽量靠近线圈的中心，线圈通电后，指南针偏转的角度最大。
【答案】立着放
【解析】
【详解】把线圈 立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度最大。 这是因为通电的导体会在它的周围产生一个磁场，线圈的两端磁场最强，所以线圈立着放时指针偏转角度最大。
8. 家鸡又肥又大，飞行能力很差，这是___________（自然人工）选择的结果。
【答案】人工
【解析】
【详解】家禽的驯化是属于人工选择。 人为的不断筛选出体重大、翅膀短的个体用于饲养。家鸡又肥又大，飞行能力很差，这是人工选择的结果。
9. 我们学校常见的木本植物有_______、_______等。
【答案】 (1). 柳树 (2). 梧桐
【解析】
【详解】根据茎的特点可以把植物分为两类，具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物；具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物。校园中常见的木本植物有杨树、柳树、松树等。
三、连线。
10. 请你将下列生物特征和它具备的作用用线连起来。
猫的眼睛和爪子 适合在水中游泳
莲的莲蓬 可以钩住动物的皮毛而散落各处
鸭子的蹼脚 适合于夜间捕捉老鼠等动物
苍耳果实有钩 有载运果实漂浮水中而传播的作用
仙人掌的叶子呈针刺状 有利于减少水分蒸发
【答案】
【解析】
【详解】植物和动物所具有形态特征，使它们与生活环境相适应的。动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。1．猫的眼睛和爪子是适合于夜间捕捉老鼠等动物。猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对象发现；2．莲子有较硬的外壳，可在水中漂流和有载运果实漂浮水中而传播的作用。莲的莲蓬有载运果实漂浮水中而传播的作用；3．鸭子的蹼脚可以用来划水，适宜生活在水中；4．苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播种子。5．仙人掌储水的秘密是仙人掌的叶缩成针状，而且茎表面有不透水的覆盖层，水分蒸发的极少。
四、情境中学科学
天气冷了，小科的爸爸从超市买了一台电暖气（见下图），它的样子有点像电风扇。
请你根据所学知识，选择正确答案。
11. 电风扇主要是将电能转化成（ ）。电暖气主要是将电能转化成（ ）。细心的小科在使用时还发现电暖气在工作时会看见红红的，这说明还有一部分能量转化成了（ ）。
A．光能 B．动能 C．热能
12. 电暖气的旋钮开关是运用了（ ）这种简单机械。
A. 杠杆 B. 滑轮 C. 轮轴
13. 下列关于电暖气的说法错误的是（ ）。
A. 电暖气是一个电能的转化器
B. 电暖气使用时是将热能转化成电能
C. 电暖气通过电能与其他能量之间的转化，使我们的生活越来越方便
【答案】11. (1). B (2). C (3). A 12. C 13. C
【解析】
【11题详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。能量转化是指各种能量之间在一定条件下互相转化过程。电风扇主要是将电能转化成动能。电暖气主要是将电能转化热能。细心的小科在使用时还发现电暖气在工作时会看见红红的，这说明还有一部分能量转化成了光能。
12题详解】
像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。轮轴可以改变用力的大小和方向。生活中的轮轴有：汽车方向盘、水龙头开关、旋钮开关、起子、扳手、门锁把手、电风扇。电暖气的旋钮开关是运用了轮轴这种简单机械，所以C符合题意。
【13题详解】
电能与其他能量之间其妙的转化,使得我们的生产、生活变得越来越方便。电暖气通过电能与其他能量之间的转化，使我们的生活越来越方便，所以C符合题意。
五、实验探究。
科学课上，同学们做了一个探究纸梁抗弯曲能力的实验，实验记录如下表：
纸梁抗弯曲能力实验记录表
纸梁的形状
纸梁抗弯曲能力（承受的垫圈数） 5个 1个 20个
请你依据上表中的数据，完成以下几个问题：
14. 此实验需要改变的条件是（ ）。
A. 纸梁的厚度 B. 纸梁的形状
15. 根据实验中纸梁承受的垫圈数量，我们可以知道纸梁的抗弯曲能力与（ ）。
A. 纸梁的形状有关 B. 纸梁的大小有关
16. 我们发现纸梁上放的垫圈数越（ ），它的抗弯曲能力就越强。
A. 少 B. 多
17. 根据所学知识，你还知道纸梁的抗弯曲能力还与___________、________有关。
【答案】14. B 15. A 16. B
17. (1). 材料的宽度 (2). 材料的厚度
【解析】
【14题详解】
我们可以改变材料的形状、增加厚度或宽度能显著提高材料的抗弯曲能力。把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。纸梁抗弯曲能力与纸梁的形状有关。此实验需要改变的条件是纸梁的形状，所以B符合题意。
【15题详解】
根据实验中纸梁承受的垫圈数量，我们可以知道纸梁的抗弯曲能力与纸梁的形状有关。改变材料的形状实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，所以A符合题意。
【16题详解】
抗弯曲能力大小与承受的垫圈数量来衡量。纸梁上放的垫圈数越多，它的抗弯曲能力就越强；纸梁上放的垫圈数越少，它的抗弯曲能力就越弱，所以B符合题意。
【17题详解】
我们可以改变材料的形状、增加厚度或宽度能显著提高材料的抗弯曲能力。材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。第一学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试
六年级科学（教科版）试题卷
一、选择。从题后的四个备选答案中，选出一个符合题目要求的答案。
1. 妈妈打算削土豆皮，你认为下列选项中最合适的工具是（ ）。
A. B.
C. D.
2. 下列四个框架的顶部受压时，最不容易变形的框架是（ ）。
A. B.
C. D.
3. 合肥市根据公安部交管局下发通知，自2020年6月1日起，驾乘电动车上路须佩戴安全头盔，以下关于安全头盔说法正确的是（ ）。
A. 它应用了三角形具有稳定性原理
B. 它应用了圆顶形抗压能力大的原理
C. 它受到压力时，会产生向外的推力
D. 它受到压力时，会产生向里的推力
4. 下列电器中，没有用到电动机的是（ ）
A 电饭煲 B. 电风扇
C. 洗衣机 D. 电动牙刷
5. 下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）。
A. 蚂蚁 B. 蜗牛
C. 鲫鱼 D. 章鱼
二、填空。从题后提示语中选出合理的内容，填写在括号里，使内容表达更科学，更完整。
6. 人的肋骨近似于___________形，可以起到保护胸腔中各种内脏的作用。人的头骨近似于_________形，可以很好地保护大脑。（拱球）
7. 我们将线圈___________（平着放 立着放），让指南针尽量靠近线圈的中心，线圈通电后，指南针偏转的角度最大。
8. 家鸡又肥又大，飞行能力很差，这是___________（自然人工）选择的结果。
9. 我们学校常见的木本植物有_______、_______等。
三、连线。
10. 请你将下列生物特征和它具备的作用用线连起来。
猫的眼睛和爪子 适合在水中游泳
莲的莲蓬 可以钩住动物的皮毛而散落各处
鸭子蹼脚 适合于夜间捕捉老鼠等动物
苍耳果实有钩 有载运果实漂浮水中而传播的作用
仙人掌的叶子呈针刺状 有利于减少水分蒸发
四、情境中学科学
天气冷了，小科爸爸从超市买了一台电暖气（见下图），它的样子有点像电风扇。
请你根据所学知识，选择正确答案。
11. 电风扇主要是将电能转化成（ ）。电暖气主要是将电能转化成（ ）。细心的小科在使用时还发现电暖气在工作时会看见红红的，这说明还有一部分能量转化成了（ ）。
A．光能 B．动能 C．热能
12. 电暖气的旋钮开关是运用了（ ）这种简单机械。
A. 杠杆 B. 滑轮 C. 轮轴
13. 下列关于电暖气的说法错误的是（ ）。
A. 电暖气是一个电能的转化器
B. 电暖气使用时是将热能转化成电能
C. 电暖气通过电能与其他能量之间的转化，使我们的生活越来越方便
五、实验探究。
科学课上，同学们做了一个探究纸梁抗弯曲能力的实验，实验记录如下表：
纸梁抗弯曲能力实验记录表
纸梁形状
纸梁抗弯曲能力（承受的垫圈数） 5个 1个 20个
请你依据上表中的数据，完成以下几个问题：
14. 此实验需要改变的条件是（ ）。
A. 纸梁的厚度 B. 纸梁的形状
15. 根据实验中纸梁承受的垫圈数量，我们可以知道纸梁的抗弯曲能力与（ ）。
A. 纸梁的形状有关 B. 纸梁的大小有关
16. 我们发现纸梁上放的垫圈数越（ ），它的抗弯曲能力就越强。
A. 少 B. 多
17. 根据所学知识，你还知道纸梁的抗弯曲能力还与___________、________有关。

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