资源简介

(共18张PPT)
我让玩具排排坐
第一课
第二课时
01
02
03
教学目标
1、知道在玩完玩具后能将玩具分类，设计玩具小屋，放回到玩具小屋里
教学重点
2、初步学习检查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯。
教学难点
3、养成不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。
目录
01
同学们上节课的玩具小屋制作好了吗？
大家都有很多玩具，我们都爱它，轻拿轻放，我们永远是朋友！
这节课我们就来亲自动手整理自己的玩具
拿出课后做好的玩具小屋
按照上节课学习的玩具分类，将自己的玩具先进行分类
02
玩具分类
序号 类型 名称 数量
1 塑料玩具 卡车 1
2 布绒玩具
3 金属玩具
4 木制玩具
塑料玩具
布绒玩具
金属玩具
木制玩具
分好类的同学可以举手，老师来检查下大家分的正确不正确
玩具回家
1.正确分类好的同学可以将自己的玩具开始放进自己制作好的玩具小屋里
2.一定要轻拿轻放，以免把玩具弄坏了
03
玩具回家
3.成功送玩具回家的同学，可以举手，老师来检查一下大家有没有完成好玩具回家的任务
8、如果你使用的箱子上有很明显的印刷图案，请将它放在屋顶内侧比较不显眼。
9、如果家里空间比较小，小朋友的小屋平时需要折叠起来。请将背面和地面的中线(红线)、背面和底面交接处(蓝色线)切开。
10、红线切开后，再用胶带双面固定住，让它可以折叠。蓝色线不必固定，使之可以活动。
11、这样小朋友的小屋子就可以折叠起来收纳了。
04
4.完成玩具回家任务出色的同学老师会提出表扬
同学们在送玩具回家时一定要养成不将玩具塞进嘴巴，耳朵，鼻子的好习惯
课后同学们可以邀请自己的爸爸妈妈对自己的表现进行评价，并请爸爸妈妈给出自己建议
谢谢您
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