2022-2023学年人教版八年级数学上册 15.2.2 分式的加减 同步课程导案(无答案)

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2022-2023学年人教版八年级数学上册 15.2.2 分式的加减 同步课程导案(无答案)

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课题: 15.2.2 分式的加减
班别: 姓名: 学号: 自评:
一、学习目标
1.熟练地进行同分母的分式加减法的运算.
2.会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减.
3.会进行分式加减乘除混合运算.
二、重点难点
1、重点:熟练地进行分式的混合运算.
2、难点:熟练地进行分式的混合运算.
三、知识链接
整式的加减法则;整式的混合运算法则。
四、预习导学
1、阅读课本P139,理解分式的加减。
2、阅读课本P140,理解分式加减法的法则:
①_____________________________ ____
②_____________________________________ ______
法则可用式子表示为:①___________ _____,②____________ ____
预习检测
1、+=_______. 2.-=_______. 3.+=_______. 4.-=__________.
5、计算:.
(3)()2·-÷; (4)·()2-(-).
六、总结反思
1、预习过程中我的疑惑:_______________________________ ____________
2、本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
第二部分 课堂导学
七、合作探究
组内探究我的预习疑惑
八、总结反思
本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
第三部分 课堂检测
1、计算:(1) (2)
2、已知实数、满足式子|﹣2|+(-3)2=0,求的值.
3、先化简,再求值:,其中x=2.
4、(中考链接)
5、先化简,再求值:÷-2,其中x=2.25,y=-2.

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