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(共20张PPT)
第二讲 细胞是生命活动的基本单位
初中学业水平总复习
练习使用显微镜
考点01
动、植物细胞临时装片的制作
考点02
动、植物细胞的结构和功能
考点03
目 录
细胞的生活
考点04
考点01 练习使用显微镜
1.显微镜的结构和功能
目镜
物镜
镜筒
反光镜
载物台
遮光器
粗准焦螺旋
镜臂
细准焦螺旋
镜座
（1）目镜和物镜：放大物像。
（2）遮光器和反光镜：调节视野明暗 （3）粗、细准焦螺旋：升降镜筒
结构 结构特征 长度与放大倍数的关系 示意图
物镜 上端 螺纹 镜头越长，放大倍数 。
目镜 上端扁平 螺纹 镜头越长，放大倍数越 。
考点01 练习使用显微镜
1.显微镜的结构和功能
大
有
无
小
视野亮度 光圈 反光镜
亮 大 面镜
暗 平面镜
凹
小
结构 特点及功能
粗准焦螺旋 幅度升降镜筒，可快速找到物像
细准焦螺旋 幅度升降镜筒，使物像更加清晰
大
小
考点01 练习使用显微镜
（1）取镜和安放
（2）　 　包括“三转”
“一转”:转动　 　,使　 　物镜对准通光孔。
“二转”:转动　 　,选用　 　光圈对准通光孔。
“三转”:转动 ,同时一只眼注视目镜,找到明亮的圆形视野。
（3）观察
“放”:把玻片标本放置在载物台上。
“降”:转动　 　,使镜筒下降,眼看　 　。
“升”:反方向转动　 　,使镜筒缓缓上升,同时一只眼注视目镜观察物像,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
3.实验
：练习使用显微
转换器
对光
低倍
遮光器
较大
粗准焦螺旋
物镜
粗准焦螺旋
反光镜
考点01 练习使用显微镜
（4）整理与存放
观察完毕，用纱布将显微镜外表擦拭干净，擦拭镜头要用 。
3.实验
：练习使用显微
擦镜纸
放大倍数 物像大小 细胞数目 视野明暗程度 视野范围
越大 越大 越 越暗 越
越小 越 越多 越 越大
考点01 练习使用显微镜
（1）观察的材料特点： 。
（2）显微镜成像的特点：成 立、放大的像，即物与像上、下颠倒，左、右
相反（例：用显微镜观察字母“p”，视野中看到的是“d”）。
（3）显微镜放大倍数＝ 的放大倍数× 的放大倍数。
（4）显微镜放大倍数与物像、视野的关
（5）玻片移动：物像偏向哪个方向就向哪个方向移动玻片（例：像在视野左
上方，玻片向 移动）。
4.显微镜使用的注意事项和相关原理
物镜
目镜
倒
薄而透明
小
小
亮
少
左上方
考点01 练习使用显微镜
（6）污点位置的判断
①污点存在位置： 、物镜、 。
②判断方法：移动法
（7）下降镜筒时眼睛要从侧面看着物镜，避免压碎 。
（8）擦拭物镜和目镜，请用 。
4.显微镜使用的注意事项和相关原理
目镜
玻片
玻片标本
擦镜纸
考点01 练习使用显微镜
（1）下图是小明同物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（ ）
A．转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜
B．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
C．从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现
D．观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮
（2）下列关于显微镜使用的说法，错误的是（ ）
A．显微镜的使用步骤包括：取镜和安放，对光，观察，清洁收镜
B．使用显微镜观察英文字母“d”，看到的物像是“d”
C．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
D．选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍
5.典型例题
B
B
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
考点02 动、植物细胞临时装片的制作
（1）擦：用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
（2）滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴 。
（3）撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜—— 。
（4）展：把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。
目的是： 。
（5）盖：使它的一边先接触到载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观
察的材料上。
目的是： 。
（6）染：用 染色，便于观察。
（7）吸：用吸水纸吸走多余的液体。
清水
内表皮
碘液
避免盖玻片下出现气泡
防止细胞重叠
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
考点02 动、植物细胞临时装片的制作
2.制作人体口腔上皮细胞临时装片
考点02 动、植物细胞临时装片的制作
（1）擦：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
（2）滴：在载玻片中央滴一滴 。
目的是： 。
（3）刮：用牙签在口腔内侧轻刮几下
（操作前请漱口，目的是： ）
（4）涂：将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中。
目的是： 。
（5）盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接
触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下。
目的是： 。
（6）染：在盖玻片一侧滴1 ~2滴稀碘液。
目的是： 。
（7）吸：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。
生理盐水
保持细胞正常的形态结构，防止细胞破裂
避免盖玻片下出现气泡
防止细胞重叠
清除口腔内的杂质
使细胞着色，便于观察
2.制作人体口腔上皮细胞临时装片
考点02 动、植物细胞临时装片的制作
考点02 动、植物细胞临时装片的制作
（1）以无色洋葱为材料，制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时，需要准备的液体材料有（　　）
①清水 ②碘液 ③生理盐水 ④酒精
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
（2）下图是制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分步骤，回答下列问题。
①图中不正确的操作是___________（填序号），改正为_________________。
②如果在显微镜视野中观察到气泡，是由于图中___（填序号）步骤操作不规范。
③步骤④中滴加的液体是___________。
3.典型例题
滴加生理盐水
B
①
稀碘液
③
考点03 动、植物细胞的结构和功能
1. 动
、植物细胞的基本结构
细胞膜
细胞壁
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
线粒体
（1）动、植物细胞都有的结构： 、 、 和 。
（2）植物细胞特有的结构： 和 ，绿色部分的细胞内有 。
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
线粒体
植物细胞模式图
动物细胞模式图
考点03 动、植物细胞的结构和功能
（1）细胞壁：保护和 细胞；
（2）细胞膜：保护和 的进出；
（3）细胞质：内含各种细胞器；
（4）叶绿体：能将 转化成 能，储存在有机物中，即能够进行
作用；
（5）线粒体：为细胞的生命活动提供能量，即能够进行 作用，被称为
“动力车间”；
（6）细胞核：内含 ，是细胞的控制中心；
（7）液泡：含有 ，决定水果的味道，花的颜色。
注： 是生物体结构和功能的基本单位，也是生命活动的基本单位。
2.细胞各结构的功能
支持
控制物质
光能
化学
光合
呼吸
遗传物质
细胞液
细胞
考点03 动、植物细胞的结构和功能
（1）生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片，在显微镜下观察，并绘制出细胞简图如图：据此分析正确的是（　　）
A．两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等
B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用
C．甲图中的能量转换器只有线粒体
D．④是细胞核，内有遗传物质DNA
（2）红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多
种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（　　）
A．液泡 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞膜
3.典型例题
A
D
考点04 细胞的生活
（1）物质分类:
①无机物：水、 、氧等;
②有机物：糖类、脂类、 和核酸等。
（2）能量转换器：
① 是植物细胞特有的能量转换器；
② 是动、植物细胞都具有的能量转换器。
1.细胞的生活需要物质和能量
无机盐
蛋白质
叶绿体
线粒体
考点04 细胞的生活
（1）结果：克隆羊多莉的长相与 羊几乎一样。
（2）结论：细胞中的遗传信息存在于 中，控制着生物的发育和遗传。
2.细胞核是控制中心
B
细胞核
考点04 细胞的生活
（1）如图是小羊多莉的诞生过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．小羊多莉是母羊
B．多莉的诞生应用了杂交技术
C．多莉与B羊十分相像，说明遗传物
质主要存在于细胞质中
D．多利诞生的生殖方式是有性生殖
（2）组成细胞的下列物质中，属于有机物的是（　　）
①水 ②脂质 ③蛋白质 ④核酸 ⑤无机盐
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
3.典型例题
A
B

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