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课题：第6课 艰难探索与建设成就 使用时间：2023年3月3日 编号：6
一、 目标导学 1.阅读书本P27-P28： （1）划出中共八大召开的时间、地点，划出并掌握其主要内容；（重点） （2）划出社会主义建设总路线；知道“大跃进”和人民公社化运动的结果及评价。（难点） （3）划出调整国民经济的八字方针及实施时间； 2.阅读书本P28最后一段-P30第一段，划出“文革”起止时间、结束的标志，理解“文化大革命”的严重危害和主要教训。（难点） 3.阅读书本P30第二段-P31，划出并掌握这一时期的建设成就。（重点）
二、预习检测 了解文化大革命的背景及其所带来的危害
三、 合作探究 阅读材料，回答问题。 【史料实证】材料一 云南人民教育出版社2002年出版发行的一本图书，目录如下（节选） 引子　1958年北戴河之夏 第一章　冒进，反冒进，反反冒进 第二章　发动“大跃进”，出台“总路线” 第三章　高产“卫星上天”，钢铁“元帅升帐” 第四章　共产主义是天堂，人民公社是桥梁 …… 【家国情怀】材料二 【唯物史观】材料三　这场持续了十年的政治运动，给十亿中国人民带来的不仅仅是物质上的损失以及人身伤害，更大的伤害是心灵层面的，只有那些经历过这次运动的人，才能了解它真正的含义。 1.根据节选图书目录判断在这一时期我国社会的主要任务是什么？（2分） 2.“总路线”的提出反映了广大人民群众怎样的良好愿望？在“总路线”的指引下，“大跃进”和人民公社化运动的开展造成了什么不良的后果？（2分） 3.材料二图片中三位英雄模范分别是谁？他们的称谓分别是什么？从他们的事迹中，我们应该学习什么精神？（8分） 4.材料三中“这场持续了十年的政治运动”指的是什么？在这场运动中被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”的人物是谁？（2分） 5.根据材料三，简述文化大革命对给国家带来的危害，我们应该从中吸取哪些经验教训？（6分）
四、 课堂检测 ★要求：1、不看课本和资料；2、划出关键词；3、把选项写在括号里。4.每题2分。 1.1956年～1966年是我国“探索社会主义道路”的时期，下列哪一项全面反映了其历史阶段特征（ ） A. 改革开放新时期 B. 文革时期 C. 社会主义民主政治建设取得重大进展 D. 正确与失误、成就和挫折错综交织 2.“中共八大”“国民经济的调整”“文化大革命”共同反映出的时代主题是（ ） A. 走向社会主义之路 B. 跑步进入共产主义 C. 建设中国特色社会主义 D. 建设社会主义道路的探索 3.中华人民共和国成立后，面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索，取得了一系列重大成就，在探索过程中也有过曲折和失误。下列属于社会主义建设过程中曲折和失误的是（ ） ①“大跃进” ②人民公社化运动 ③第八次全国代表大会 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 4.全面建设社会主义的十年探索时期, 我国经济建设呈现的趋势是（ ） A. 经济建设基本上处于停滞状态 B. 初期和中期较好,后期有问题 C. 初期和后期较好,中期有问题 D. 初期有问题,后期逐步得到纠正 5.时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。下列名字反映了新中国的历史进程，按时间先后顺序排列，正确的是（ ） ①马文革 ②李援朝 ③张跃进 ④刘开放 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③④①② D. ④③②① 6.学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（ ） A. 1949年10月1日，中华人民共和国成立 B. 到1952年底，约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地 C. 1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会 D. 1958年开始的“大跃进”运动急于求成，忽视了客观的经济规律 7.新中国成立后至中共十一届三中全会前，党所犯严重错误主要有三：经济建设急于求成；所有制结构急于求纯；阶级斗争扩大化。这些错误给党、国家和人民带来巨大损失。其中“所有制结构急于求纯”是指（ ） A. “大跃进” B. 人民公社化运动 C. 文化大革命 D. 社会主义建设总路线 8.不同时期流行语的变化能够反映时代的变迁，下列属于全面探索社会主义时期的流行语是（ ） A. “保家卫国”“农民翻身” B. “铁人”精神、“四人帮” C. “大包干”“特区”速度 D. “中国梦”“一带一路” 9.在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语排序正确的是（ ） ①抗美援朝，保家卫国②以阶级斗争为纲 ③发展才是硬道理 ④人有多大胆，地有多大产 A. ②①④③ B. ④①②③ C. ①④②③ D. ①②④③
五、 我的疑问
【合作探究】
（1）集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
（2）人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望。1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。
（3）图（a）：王进喜——“铁人”，图（b）：焦裕禄——党的好干部，图（c）：雷锋——解放军好战士。艰苦奋斗，坚定信念，以国家利益为重。（言之有理即可）
（4）“文化大革命”。刘少奇。
（5）危害：①民主与法制遭到肆意践踏②科教文化事业遭到严重摧残③国民经济遭受了巨大损失。
教训：社会主义建设要遵循客观经济规律，立足本国国情，以经济建设为中心，大力发展教育和科技，健全民主与法制；必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜等。（言之有理即可）
【课堂检测】
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D D A C B D B B C
八年级历史下册第6课导案 第3页 共2页

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