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课题：1.2.1 有理数导案（3）
班别： 姓名： 学号： 自评：
第一部分 预习导案
一、学习目标
1.掌握有理数的概念，会对有理数按一定标准进行分类，培养分类能力；
2.了解分类的标准与集合的含义；
3.体验分类是数学上常用的处理问题方法；
二、学习重难点
重点：正确理解有理数的概念。 难点：正确理解分类的标准和按照一定标准分类。
三、知识链接
通过前两节课的学习，你能写出5个不同类型的数吗
四、预习导学
阅读教材P6回答下列问题
1、 、 、 统称为整数。写出一些不同的整数：
2、有理数的分类
按表示数的意义可分为： 按表示数的性质可分为：
有理数 有理数
3、数学学习中，我们首先认识了正整数，后又学习了0和正分数，现在我们又学习了负整数和负分数。这些数我们把它叫做
五、预习检测
完成P6练习1、P7练习2（直接在书本做）
六、预习过程中我的疑惑：________________________________________________
第二部分 课堂导学
七、合作探究
（一）组内探究我的预习疑惑。
（二）组内探究下列问题：
1、圆周率是有理数吗 为什么
2、什么叫自然数？你能说出非正数、非负数、非正整数、非负整数的含义吗？
3、若a为有理数，则下列说法正确的是（ ）
A –a表示负有理数 B a不是正数就是负数
C a不是整数就是分数 D 若a是整数，则是自然数
八、总结反思
本节课学习了哪些内容？你有哪些收获？
第三部分 课堂检测
1、在0,1，-2，-2.5这四个数中，负整数是___________.
2、-206不属于（ ）
A 负数 B 分数 C 整数 D 有理数
3、下列说法正确的是 （ ）
A 正整数和正分数统称为有理数 B有理数不是正数就是负数
C 一个分数不是正的就是负的 D 零不是整数
4、下列说法正确的个数是 （ ）
① 0是整数 ② 是分数 ③ 不是有理数 ④ 自然数一定是正整数
⑤负分数一定是负有理数
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
下列各数，0.13，，7，，0，，其中负分数是 ，
非正整数是 。
6.把下列各数填入相应的集合内
+6，，3.8，0，-4，-6，2，，-3.9，，，，
负数{ ……}；正数{ ……}；
正整数{ ……}；负整数{ ……}；
正分数{ ……}；负分数{ ……}.

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