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微小的水滴也能折射太阳的光芒
——2023届高考作文写作指导：平凡人的力量
一、作文原题
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
复兴中学校刊准备出版主题为“平凡人的力量”的专栏，专栏精选了以下三张图片：
（1）武汉封城期间，湖北宜昌大山深处的村民们背着装满腊肉菜油萝卜土豆的大麻袋，正趟过溪流，准备将物质送上公路运往武汉。
（2）江西九江江州渡口挤满了青壮年，他们常年在外打工做生意，最近看到了来自江州政府的公开信，回乡参加抗洪抢险。
（3）一个摆满了卤菜的摊位，母亲正在忙碌着做生意。摊位下面支着一张小桌子，一个小女孩正在认真看电脑上网课。
请你结合专栏主题和三张图片的内容为本专栏撰写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
二、审题指导
这道作文题由材料、情境任务、写作要求三部分构成。
（一）第一步，确定核心话题，明确材料中对情境任务的表述。
从材料中“复兴中学校刊准备出版主题为‘平凡人的力量’的专栏”的情境，以及引导语中“结合专栏主题和三张图片的内容为本专栏撰写一篇文章”的要求，由此我们可知：
（1）此次作文所写文章的主题（核心话题）是“平凡人的力量”；
（2）主题“平凡人的力量”应与三张图片的内容相结合；
（3）所写的这篇文章不限文体。
（4）校刊为“复兴中学校刊”，“复兴”一词体现了时代背景——中华民族伟大复兴。
（二）第二步，解读题目中的材料。
材料部分为多则材料：
第一则再现了抗疫期间宜昌刚刚脱贫的村民主动向武汉捐献生活物质的场景；
第二则再现了江州外出打工经商的青壮年相应政府号召，回乡参与抗洪抢险的情景；
第三则再现了一个孩子在艰难环境下认真上网课的情景。
理解材料时我们要注意：
（1）要明确主题对材料理解起到的限定和导向作用。材料本身具有多角度多义性的特点，但主题的呈现却为我们指明了理解材料的基本角度和方向。这道作文题明确指出，这个专栏的主题为“平凡人的力量”，因此，“平凡人的力量”是这三则材料展现的共同意义，我们在解读时都应该紧扣这一主题，发掘材料主人公的“平凡人”身份，以及他们行为中所表现出的“力量”，不能偏离。
（2）三则材料虽围绕同一主题，但却在不同的社会生活领域有着不同角度、不同层次的呈现。这需要我们分析出三则材料之间的逻辑关联，也许是并列，也许是递进，也许互为因果等等，从而在写作过程中充分展现出思维逻辑和表达逻辑，抒发真情实感，传递真知灼见。
三、写作范文
用平凡之笔抒写时代画卷
（标题紧扣“平凡人”“力量”两个主题关键词）
英国作家菲·贝利曾经说过：“不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。”然而，社会对“成功人士”的追崇在成功学的推动下甚嚣尘上，似乎如果一个人不能攀上事业的巅峰，他的存在就失去了价值。难道这个世界上只需要高耸的峭壁而不需要无名的平原，只需要浩渺的大海而不需要涓涓的溪流，只需要璀璨的群星而不需要微弱的萤火？答案当然是否定的。（一连用三个问句批驳社会上关于“成功学”的错误观点，排比与设问结合增强了语言的气势）平凡的人构成了人群的大多数。他们没有响亮的名字、耀眼的头衔，没有让人艳羡的职业，也没有优厚的待遇，但正是看似不起眼的他们，用自己的力量，构筑了社会发展的坚实根基，推动了时代车轮滚滚向前。（紧扣“平凡人”“力量”，对中心概念进行了阐释，让文意更清晰）
当国家面临危难时，是他们毫不犹豫，挺身而出，用自己并不强壮的身躯筑成了一道新时代的长城。（用总起句引领段落，“并不强壮”凸显“平凡人”，“筑成新时代的长城”凸显“力量”，紧扣关键词，并且具象化，增强语言的感染力）于是，武汉抗疫期间，宜昌大山深处的村民拿出了积攒已久的粮食，上海广东的普通中学生寄去了募捐的口罩；九江抗洪期间，久居外地的江州人第一时间赶回家乡守护大堤，泄洪区的农民们忍痛离开自己的土地……（列举事例，运用了题目提供的材料，体现材料1和材料2之间的关系）当国家需要的时候，每一个平凡的中国人都积极迸发出了一股浑厚而深沉的力量。这力量无法用任何豪言壮语来准确地表述，因为它源于血脉，发自内心。
当国家安定和平时，是他们恪尽职守，坚忍不拔，在平凡的岗位上抒写着不平凡的时代画卷。（用总起句引领段落，“并不强壮”凸显“平凡人”，“筑成新时代的长城”凸显“力量”，紧扣关键词，并且具象化，增强语言的感染力）于是，当我们惊叹港珠澳大桥的雄伟壮丽时，不要忘记是他们吊装了每一个构件，焊接了每一个节点；当我们赞叹着手机购物的便捷时，不要忘记是他们打包了每一件商品，顶风冒雨，走街串巷，将商品准时送到我们的手上；我们走进市场，琳琅满目的商品背后凝结着他们辛勤劳作的汗水；我们走进饭店，热情待客的笑容里寄寓着他们对幸福生活的追求……（列举事例，注重细节的刻画，凸显平凡人的平凡生活片段，展现平凡人对社会发展做出的巨大贡献）他们平凡如空气，让你很容易忽视他们的存在。他们珍贵如空气，用坚守、勇敢、奉献，凝聚成推动社会蓬勃向上的伟大力量。
平凡是生活的本色。只有正视平凡，肯定平凡，才能让每一个平凡人的坚守、勇敢、奉献成为时代之风，代代相传。（深入分析面对平凡的正确态度，与上文形成递进式结构）想想那个缩在摊位下面认真上网课的小女孩，她的专注刻苦当然来自于对知识的渴求，但我们也不能忽视那位艰难谋生的母亲对她的言传身教。（引入第三则材料，体现精神的传承与发扬）“幸福都是奋斗出来的。”母亲如同每一个平凡人那样，用双手为家人创造着美好的生活。他们的下一代，也定将像父母那样，继续用双手创造出更为美好的明天。
涓涓细流汇成大海，无数双手挽作长城。每一个平凡的你我他，都是一道温暖的光束，照亮前方，照亮未来。（收束全文，运用比喻表达对“平凡人”的敬意）

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