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第十九章 生活用电
19.3 安全用电
导学目标：
1.物理观念：
（1）了解电压越高越危险。
（2）了解常见的触电事故。
（3）了解安全用电的原则
2.科学思维：
经过思考，了解引起触电的原因，归纳安全用电的原则。
3.科学探究：
通过观察，了解电压越高越危险；常见的触电事故。
4.科学态度与责任：
了解安全用电的原则，注意防雷，有保护自己和他人安全的意识。
导学重点：了解电压越高越危险和安全用电的原则。
导学难点：有安全用电的意识。
导学方法：实验探究法、讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1.电对人造成的伤害程度与通过人体 大小及持续 有关。人体是 体。电压越高越 。
2.常见低压触电事故：电流从 线通过 流到零线；电流从 线通过人体流到 ；高压触电有高压电 触电；跨步电 触电。
3.安全用电原则：不接触 压带电体，不靠近 压带电体；更换灯泡、搬动电器前应断开 开关。不弄湿 ，不损坏 层。及时更换达到使用 到期的用电器。
4.注意防 。云层和大地之间电压可达几 伏至几 伏。云层和大地之间的放电通过人体，能够立即 。安装 针，通过很 金属线与 相连可以防雷。
课堂导学
（一）电压越高越危险
1.电对人造成的伤害程度与通过人体 大小及持续 有关。人体是 体。电压越高越 。
2.我国家庭电路的电压是 V，工厂用的动力电路的电压是 V，高压输电线路的电压高达10～500 V，这些都远远超出了 电压，一旦发生触电，就会有 危险。
（二）常见的触电事故
3. 当人体成为 电路的一部分时，就会有 通过。如果电流达到 大小，就会发生 事故。
4.常见低压触电事故：电流从 线通过 流到零线；电流从 线通过人体流到 ；高压触电有高压电 触电；跨步电 触电。
（三）安全用电原则
5.安全用电原则：不接触 压带电体，不靠近 压带电体；更换灯泡、搬动电器前应断开 开关。不弄湿 ，不损坏 层。及时更换达到使用 到期的用电器。
（四）注意防雷
6.注意防 。云层和大地之间电压可达几 伏至几 伏。云层和大地之间的放电通过人体，能够立即 。安装 针，通过很 金属线与 相连可以防雷。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 下列说法不正确的是（ ）
A. 电流对人体的伤害程度与通过人的的电流的大小和持续时间有关
B. 人体是导体，在皮肤潮湿时人体电阻减小
C. 加在人体两端的电压越高，流过人体的电流越大
D. 任何电流通过人体都有危险
2．下列关于我国家庭电路说法正确的是（ ）
A.家庭电路的电压是220V
B.家庭电路的电压是380V
C.零线与大地间的电压是220V
D.用试电笔检测灯座零线时，氖管发光，一定是灯座与火线间断路
3．当人体成为闭合电路的一部分，就会有电路电流通过，如果电流达到一定大小，就会发生触电事故，下列造成高压触电的是（ ）
A.一只手接触火线，另一种手接触零线
B.站在地上，一只手接触火线
C.在高压线下放风筝
D.站在地上，用试电笔检测电线，氖管发光
4．不会造成漏电保护器跳闸的是（ ）
A.手握金属杆插入的电源插座的孔
B.用湿抹布擦拭工作的台灯
C.断开灯泡开关
D.冲洗地面时移动工作的落地电风扇
5．雷电是大气中一种剧烈的放电现象。云层和大地之间的电压可达几百万伏至几亿伏。下列不可以预防雷电的是（ ）
A.高大建筑物上顶端安装避雷针
B.遇雷雨时躲在大树下
C.开阔地遇雷雨找一个低洼处，双脚并拢蹲下
D.在山区旅游时遇雷雨躲进旅游车厢内，但进入车厢时不要接触金属部分
课后反思
参考答案：
课前导学：
1．电流，时间，导，危险。2.火，人体，火，大地，弧，压。3. 低，高，电源，用电器，绝缘，寿命。4.雷，百万，亿，死亡，避雷，粗，大地。
课堂导学
1．电流，时间，导，危险。2. 220,380，k，安全，生命。3.闭合，电流，一定，触电。4.火，人体，火，大地，弧，压。5. 低，高，电源，用电器，绝缘，寿命。6.雷，百万，亿，死亡，避雷，粗，大地。
课堂练习：
1.D；2.A；3.C；4.B；5.B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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