1.1 科学并不神秘(课件 23张ppt)

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1.1 科学并不神秘(课件 23张ppt)

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(共23张PPT)
第一章 科学入门
第1节 科学并不神秘
壮观的火山喷发
奇妙的大自然现象
——是地壳运动的结果
奇妙的大自然现象
闪电
奇妙的大自然现象
美丽的彩虹
奇妙的大自然现象
露珠
奇妙的大自然现象
同学们,你能举出更多的自然现象吗?
例:昆虫蜕皮, 青蛙冬眠,
刮风下雨, 冰山融化,
病毒感染, 蜘蛛织网,
螳螂捕蝉等都是自然现象。
一、科学在我们身边
1、科学就是研究各种自然现象,并……
不断变化的自然界
食物长霉
大雁迁徙
鸟蛋会孵出小鸟
种子发芽
一、科学在我们身边
1、科学就是研究各种自然现象,寻找它们产
生、发展的原因和规律。
科学研究是从疑问开始的。一个小小的疑问都有可能引发科学发现。
1:你最感兴趣的自然现象是什么?你能对你最感兴趣的自然现象提出问题吗?
奥斯特发现了电流的磁效应
当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它恢复球形吗?
1.将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中。
2.将热水倒入杯中,热水中的乒乓球会__________。
你能解释这个现象吗?
二、科学给我们带来了什么
1.科学技术改变了人们的生活方式
利用机器人扫地
我国首台运算速度超千万亿次/秒的超级计算机“天河一号”
袁隆平杂交水稻技术为世界粮食生产作出了贡献
CT检查能发现我们身体内某些微小的变化
2.科学也改变了人们的思维方式
青霉素的发现和应用
蝙蝠的回声定位与雷达
转基因抗虫棉
3.不恰当的使用会给环境和社会带来负面影响
塑料污染
原子弹爆炸
工厂废气
我们要学会科学的思考方式,正确运用科学知识和科学方法,为人类创造更加美好的明天。
互联网是由美国开发演进而产生出来的,美国对互联网在全球的应用、对网络为全世界的发展做出了重要的贡献。互联网的存在,使人与人之间的距离近了!共享知识的应用,更是开阔了人们的视野,信息流通快了!缺点是,政府对互联网应该加以控制,尤其是对少年儿童的成长要多加注意。完善互联网的环境。
互联网
思考讨论:
互联网给人们生活和生产带来极大便利,但不合理的使用也会给社会和个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。
1.下列现象不属于自然现象的是( )
A.台风登陆福建省
B.四川雅安发生地震
C.“嫦娥”二号发射成功
D.雨后天空出现了美丽的彩虹
2.下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是( )
A.科学技术使人们的生活越来越方便和舒适
B.科学技术是当代社会经济发展的决定性因素
C.科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘
D.科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响
练一练
3.科学技术是一把双刃剑,在为社会造福的同时,也给人类带
来诸多的负面影响。下列属于科学技术带来负面影响的是( )
A.用吸尘器吸尘
B.用空调降温
C.电冰箱、空调等大量使用氟利昂
D.用计算机上网
4.下列现象中属于自然现象的是___________。
①夏天雨后出现美丽的彩虹 ②利比亚内战 ③植物开花
④昆虫蜕皮 ⑤“神舟”九号上天 ⑥鸡蛋孵出小鸡 ⑦种子发芽
⑧火山爆发
5.科学要研究各种________,寻找它们________、
________的原因和规律。科学研究是以 ________开始的,
牛顿因好奇苹果落地而发现了________,瓦特则好奇水蒸气顶
起壶盖的现象而改进了________。
6.对下列观点,你认为不能接受的是( )
A.科学知识也会有过时性
B.当今社会,科技水平在不断提高
C.自然界的每一个问题的答案都是唯一的
D.单凭感觉器官对科学问题进行判断是不可靠的
7.下列哪项不是自然科学研究的问题( )
A.我国研发的流感疫苗的安全性和有效性如何
B.汶川地震产生的原因是什么
C.我国怎样应对国际金融危机
D.为什么说“金星凌日”现象难得一见
8.下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是( )
A.唐诗→宋词→元曲
B.电话→寻呼机→手机
C.留声机→随身听→MP3
D.煤炉→燃气灶→电磁炉

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