4.6神奇的眼睛课件 2022-2023学年沪科版八年级全一册物理(共19张PPT)

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4.6神奇的眼睛课件 2022-2023学年沪科版八年级全一册物理(共19张PPT)

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4.6 神奇的眼睛
(第1课时 眼睛及视力矫正)
眼睛是如何看见物体的?
眼睛的结构
睫状体
角膜
晶状体
瞳孔
虹膜
视网膜
玻璃体
通往大脑的神经
一、眼睛视物的原理
角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜;视网膜则相当于一个光屏
来自物体的光线通过瞳孔,经过晶状体成像在视网膜上呈缩小、倒立的实像,视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传给大脑,我们就看到了物体。
会聚在视网膜上
思考:为什么我们的眼睛既可以看清远处的物体,又可以看清近处的物体呢
正常眼睛的具有很强的调节本领
来自远处物体的光
来自近处物体的光
睫状体放松
晶状体变薄
焦距变大
睫状体收缩
晶状体变厚
焦距变小
二、近视眼及矫正
1.特征:
2.成因:
3.矫正:
(1)晶状体太厚,对光会聚能力太强
(2)或眼球在前后方向上太长;
配戴凹透镜镜片的眼镜
只能看清近处物体,看不清远处物体。
成像于视网膜前
三、远视眼及矫正
1.特征:
2.成因:
3.矫正:
(1)晶状体太薄,对光会聚能力弱
(2)或眼球在前后方向上太短;
配戴凸透镜镜片的眼镜
只能看清远处物体,看不清近处物体。
成像于视网膜后
1.透镜焦度
2.眼镜的度数
3.眼镜的正、负度数含义?
定义:焦距的倒数
公式:Φ=1/f
单位:m-1
眼镜的度数定义:透镜焦度乘100的值
公式:D=100Φ=100/f
单位:度
眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
四、眼睛的度数
信息窗:视力检查与保护
三个“要”
1.读写姿势要端正
2.日常用眼要卫生
3.眼保健操要坚持
三个“不”
1.强光弱光不写字
2.走路坐车不读报
3.躺着伏着不看书
思考:为什么边走路边看书对眼睛有害?
因为边走路边看书,睫状体要不停地调节晶状体的厚度,以便看清物体,这样极易减弱睫状体对晶状体的调节能力,对眼睛有害。
五、透镜的应用
1.放大镜
一个短焦距的凸透镜
成像原理:
物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像
⑴应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢? 
⑵要想使物体看起来更大该怎么办?
思考:
五、透镜的应用
2.照相机
成像原理:
照相机镜头相当于一个 ,
胶片相当于 。
凸透镜
光屏
物体到镜头(凸透镜)的距离大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像
答:应使照相机靠近物体,同时使镜头向前伸远离底片 (即拉长暗箱)。
要使照相机底片的像变大,应如何移动照相机并调节镜头?
思考:
五、透镜的应用
3.投影仪与幻灯机
光源发出的光经过底片后,再经过凸透镜,在银幕上成像
F
F
物体到凸透镜的距离在2倍焦距与1倍焦距之间,成倒立、放大的实像。
成像原理:
五、透镜的应用
3.投影仪与幻灯机
说明:平面镜在这里具有改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上的作用。
放大镜、照相机、幻灯机和投影仪的工作原理
物距 像的性质 像距 像的大小
变化
放大镜 正立、放大的虚像 物近像小
照相机 倒立、缩小的实像 物近像大
投影仪 倒立、放大的实像
五、透镜的应用
3.显微镜
成像原理:
F1
F1
F2
F2
显微镜放大倍数 =物镜放大倍数×目镜放大倍数
目镜、物镜都是凸透镜,且。
五、透镜的应用
3.望远镜
目镜、物镜都是凸透镜,且。
成像原理:
显微镜、望远镜工作原理
物镜作用 目镜作用
显微镜 使观察的物体成倒立、放大的实像,类似投影仪镜头 把物镜成的实像,再次
放大成虚像为,相当于
放大镜
望远镜 使远处的物体在目镜焦距内形成倒立、缩小的实像,类似照相机的镜头 把物镜成的实像,放大成虚像

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