资源简介 2022-2023学年浙教版数学九年级下册第3章 投影与三视图 单元检测一、单选题1.不同长度的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是( )A.相等 B.长的较长 C.短的较长 D.不能确定2.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵随太阳转动的情况,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( )A.上午12时 B.上午10时 C.上午9时30分 D.上午8时3.(2022九下·衢州开学考)由四个完全相同的正方体组成的几何体如图所示,则这个几何体的俯视图是( )A. B.C. D.4.(2019九下·镇原期中)如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.三棱锥5.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是( )主视图 俯视图A.52 B.32 C.24 D.96.(2021九下·福州开学考)如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为( )A.30πcm2 B.48πcm2 C.60πcm2 D.80πcm27.(2022九下·重庆开学考)如图是由8个完全相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是( )A. B.C. D.8.(2019九下·广州月考)如果用□表示一个小正方体,用 表示两个小立方体的叠加,用■表示三个小立方体的叠加,那么由几个小立方体叠成的几何体从上面看可画成的平面图形是( )A. B. C. D.9.右图是某个几何体的三视图,则这个几何体是( )A.圆锥 B.圆柱 C.长方体 D.三棱锥10.(2021九下·施秉开学考)圆锥的底面半径是5cm,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是( )A. cm B.10cm C.6cm D.5cm二、填空题11.(2022九下·东阳期中)已知圆锥的底面圆直径是2,母线是3,则圆锥的侧面积是 .12.下面是一些立体图形的三视图(如图),请在横线上填上立体图形的名称. 13.(2019九下·沈阳月考)如图,地面A处有一支燃烧的蜡烛(长度不计),一个人在A与墙BC之间运动,则他在墙上的投影长度随着他离墙的距离变小而 (填“变大”、“变小”或“不变”).14.(2022九下·亭湖月考)已知圆锥的侧面积是20π底面半径是4,则该圆锥的母线长是 .15.在桌上摆着一个由若干个相同小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为 。16.如图是由五个大小相同的正方体搭成的几何体,从 面看所得到的性状图的面积最小.三、解答题17.已知一纸板的形状为正方形ABC D(如图),其边长为10cm,AD、BC与投影面β平行,AB、C D与投影面不平行,正方形在投影面β上的正投影为A1B1C1D1,若∠AB B1=45°,求正投影A1B 1C1D1的面积.18.如图是一球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会如何变化 19.已知,有一直径是1m的圆形铁皮,要从中剪出一个最大的圆心角时90°的扇形ABC(如图),用剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是多少?20.一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水(如下图所示),请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积.21.如图,一个圆锥的高为 cm,侧面展开图是半圆.求:(1)圆锥的母线长与底面半径之比;(2)求∠BAC的度数;(3)圆锥的侧面积(结果保留π).22.如图:扇形OAB的圆心角∠AOB=120°,半径OA=6cm,(1)请你用尺规作图的方法作出扇形的对称轴(不写作法,保留作图痕迹)(2)若将此扇形围成一个圆锥的侧面,求圆锥底面圆的半径.23.如图,圆锥底面的半径为10cm,高为10 cm.(1)求圆锥的全面积;(2)若一只蚂蚁从底面上一点A出发绕圆锥一周回到SA上一点M处,且SM=3AM,求它所走的最短距离.24.一个圆锥的高为3 cm,侧面展开图是半圆,求:(1)圆锥母线与底面半径的比;(2)锥角的大小;(3)圆锥的全面积答案解析部分1.【答案】D【知识点】平行投影【解析】【解答】解:在同一时刻,同一地点,不同长度的物体所摆放的相对位置不确定,所以无法比较物体投影的长度.故答案为D。【分析】由于一个物体在一个地点相对地面的位置不同,投影的长度也不一定相同,更何况不同长度的物体,据此分析即可。2.【答案】D【知识点】平行投影【解析】【解答】解:随着太阳升起,物体的影子长度,由长变短,到了中午最短,再变长,所以四个时间最时的是上午8时,影子最长。故答案为D。【分析】由太阳是从东边升起,从最低点升到最高点,而物体的影子长度也随之变化。3.【答案】B【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:由几何体的形状可知,从上面看时,看到的是三个小正方形排成一排,故答案为:B.【分析】根据俯视图的定义可知俯视图有3列,从左到右小正方形的个数依次为1、1、1.4.【答案】A【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.故答案为:A.【分析】由主视图和左视图即可判断,该几何体是椎体,由俯视图判断即可确定出具体的形状.5.【答案】C【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:由俯视图可得长方体的长为4,宽为2,由主视图可长方体的高为3,长方体的体积为4×3×2=24.故答案为:C。【分析】由俯视图可得长方体的长和宽,由主视图可得长方体的长和高,再计算长方体体积即可。6.【答案】C【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:∵h=8,r=6,可设圆锥母线长为l,由勾股定理,l==10,圆锥侧面展开图的面积为:S侧=6π×10=60π,所以圆锥的侧面积为60πcm2.故答案为:C.【分析】设圆锥的母线长为l,由勾股定理可得l,然后根据圆锥的侧面积公式S=πrl进行计算.7.【答案】D【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:其主视图是故答案为:D.【分析】根据主视图的概念可得:主视图有两行,上面一层1个正方形,下面一层3个正方形,且上面的正方形位于中间,据此判断.8.【答案】C【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:俯视图是从上面看所得到的图形:共有3列,两边中间各有一个小正方体,中间一列,前面有1个小正方体,中间有2个小正方体叠加,后面有3个小正方体叠加.故答案为:C.【分析】俯视图是从上面看所得到的图形:共有3列,两边中间各有一个小正方体,中间一列,前面有1个小正方体,中间有2个小正方体叠加,后面有3个小正方形叠体.9.【答案】A【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】圆锥的主视图和左视图都是三角形,俯视图是圆。故答案为:A。【分析】圆锥的主视图、左视图是三角形,俯视图是圆;圆柱的主视图、左视图是矩形;长方体主视图、左视图、俯视图都是矩形;三棱锥的俯视图三角形。10.【答案】A【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:设圆锥的母线长为R,根据题意得:2π·5=,解得R=10,圆锥的高==5;故答案为:A.【分析】 设圆锥的母线长为R,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2π 5=,然后解方程即可母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.11.【答案】【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:∵圆锥的底面圆直径是2,母线是3,∴圆锥的侧面积为:.故答案为:.【分析】根据扇形的面积公式“”计算圆锥的侧面积即可.12.【答案】圆柱;正四面体【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:主视图、左视图都是长方形的,俯视图是圆的几何图形是圆柱;主视图、左视图、俯视图都是正三角形的几何图形是正四面体。故答案为:圆柱;正四面体。【分析】由简单几何体的三视图判断即可。13.【答案】变小【知识点】中心投影【解析】【解答】解:易知投影为光线路程从蜡烛A点到人物头所连接的直线延伸到墙上,设为AD.当人离墙的距离变小时候(即往右边移动),易知其AD与AB的夹角会变小,AD长度变小,根据勾股定理易知,斜边变小,其中一条直角边固定不变,则另一条直角边肯定会长度变小.故答案为:变小.【分析】可连接光源和人的头顶可知,墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近,影长越短,距离墙越远影长越长.14.【答案】5【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:设母线长为l∴侧面积=4π×l=20π∴l=5故答案为:5.【分析】根据圆锥的侧面积公式S侧=πrl进行计算.15.【答案】5【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:由主视图可得最底层小正方体的个数至少为3个,第二层小正方体的个数至少为2个,∴n=3+2=5,故答案为:5.【分析】由主视图和左视图可得此几何体有三行三列,也可知各行至少有多少个小正方体,由此即可得出答案.16.【答案】左【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,共四个小正方形;从上面看第一层左边一个小正方形,第二层是三个小正方形,共四个小正方形;从左面看第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,共三个小正方形,故答案为:左.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从左面看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.17.【答案】解:过A作AEBB1,交于点E,因为∠ABB1=45°,所以AE=BE=cm因为四边形ABCD是正方形,AD、BC与投影面β平行,所以A1D1=B1C1=AD=BC=10cm,所以正投影A1B 1C1D1的面积=10×=(cm2)【知识点】平行投影【解析】【分析】AD、BC与投影面β平行,则A1D1=B1C1=AD=BC,而且四边形ABCD是正方形,可得正投影A1B 1C1D1是正方形,求出A1B1的长即可(根据∠ABB1=45°可求得)。18.【答案】解:当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会逐渐变大。【知识点】中心投影【解析】【分析】由中心投影的特点,当物体与投影面的相对位置保持不变时,光源到物体的距离越近,物体的投影的图形就越大。19.【答案】解:连接BC,AO,∵∠BAC=90°,OB=OC,∴BC是圆0的直径,AO⊥BC,∵圆的直径为1,∴AO=OC= ,则AC= = m,弧BC的长l= = πm,则2πR= π,解得:R= .故该圆锥的底面圆的半径是 m【知识点】圆锥的计算【解析】【分析】求出弧BC的长度,即圆锥底面圆的周长,继而可得出底面圆的半径.20.【答案】解:由已知条件知,第二个图上部空白部分的高为7﹣5=2cm,从而水与空着的部分的体积比为4:2=2:1.由第一个图知水的体积为10×4=40,所以总的容积为40÷2×(2+1)=60立方厘米【知识点】圆柱的计算【解析】【分析】结合图形,知水的体积不变,从而根据第二个图空着的部分的高度是2cm,可以求得水与空着的部分的体积比为4:2=2:1.结合第一个图中水的体积,即可求得总容积.21.【答案】(1)解:设此圆锥的高为h,底面半径为r,母线长AC=l,∵2πr=πl,∴l:r=2:1;(2)解:∵AO⊥OC, =2,∴圆锥高与母线的夹角为30°,则∠BAC=60°;(3)解:由图可知l2=h2+r2,h=3 cm,∴(2r)2=(3 )2+r2,即4r2=27+r2,解得r=3cm,∴l=2r=6cm,∴圆锥的侧面积为 =18π(cm2).【知识点】圆锥的计算【解析】【分析】(1)根据底面圆的周长对于展开扇形的弧长,就可求出圆锥的母线长和底面圆的半径之比。(2)由圆锥的母线长和底面圆的半径之比,就可求出∠BAO的度数,再由∠BAC=2∠BAO,就可求出∠BAC的度数。(3)利用勾股定理求出圆锥的母线长和底面圆的半径,再求出圆锥的侧面积。22.【答案】(1)解:如图所示:(2)解:扇形的圆心角是120°,半径为6cm,则扇形的弧长是: = =4π则圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.圆锥的底面半径是2cm.【知识点】垂径定理;圆锥的计算【解析】【分析】(1)连接AB,作弦AB的垂直平分线,即可作出此扇形的对称轴。(2)根据圆锥的底面圆的周长等于圆锥侧面展开图的扇形的弧长,列方程求解即可。23.【答案】(1)解:由题意,可得圆锥的母线SA= =40(cm)圆锥的侧面展开扇形的弧长l=2π OA=20πcm∴S侧= L SA=400πcm2S圆=πAO2=100πcm2,∴S全=S圆+S底=(400+100)π=500π(cm2);(2)解:沿母线SA将圆锥的侧面展开,如右图,则线段AM的长就是蚂蚁所走的最短距离由(1)知,SA=40cm,弧AA′=20πcm∵ =20πcm,∴∠S=n= =90°,∵SA′=SA=40cm,SM=3A′M∴SM=30cm,∴在Rt△ASM中,由勾股定理得AM=50(cm)所以,蚂蚁所走的最短距离是50cm.【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;弧长的计算;圆锥的计算【解析】【分析】(1)先利用勾股定理求出圆锥的母线长,再求出圆锥侧面展开图的扇形的弧长,就可求出圆锥的底面圆的面积及侧面积,然后根据 S全=S圆+S底,就可解答问题。(2)沿母线SA将圆锥的侧面展开,如右图,则线段AM的长就是蚂蚁所走的最短距离, 利用弧长公式求出扇形圆心角的度数,就可证得△ASM是直角三角形,再根据SM=3AM,求出SM的长,然后利用勾股定理求出AM的长。24.【答案】(1)解:设圆锥的母线长为R,底面圆的半径为r∵圆锥的侧面展开图是半圆∴2r=∴R=2r∴R:r=2:1(2)解:如图有、由(1)可知:R=2r在Rt△AOB中,sin∠BSO=∴∠BSO=30°∴∠ASB=2∠BSO=60°故锥角的度数为60°(3)解:如图∵在Rt△SOB中,SO=,R=2r∴∴解之:r=3(取正值)∴R=6∴S圆锥的全面积=S侧面积+S底面圆=∴圆锥的全面积为【知识点】弧长的计算;扇形面积的计算;圆锥的计算【解析】【分析】(1)根据已知条件圆锥的侧面展开图是半圆,利用底面圆的周长=展开扇形的弧长,可求出结果。(2)根据(1)的结论,利用解直角三角形可求出锥角的度数。(3)根据圆锥的高和圆锥的母线长和底面圆半径的关系,利用勾股定理,求出圆锥的母线长和底面圆的半径,再根据S圆锥的全面积=S侧面积+S底面圆,计算即可求解。1 / 12022-2023学年浙教版数学九年级下册第3章 投影与三视图 单元检测一、单选题1.不同长度的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是( )A.相等 B.长的较长 C.短的较长 D.不能确定【答案】D【知识点】平行投影【解析】【解答】解:在同一时刻,同一地点,不同长度的物体所摆放的相对位置不确定,所以无法比较物体投影的长度.故答案为D。【分析】由于一个物体在一个地点相对地面的位置不同,投影的长度也不一定相同,更何况不同长度的物体,据此分析即可。2.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵随太阳转动的情况,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( )A.上午12时 B.上午10时 C.上午9时30分 D.上午8时【答案】D【知识点】平行投影【解析】【解答】解:随着太阳升起,物体的影子长度,由长变短,到了中午最短,再变长,所以四个时间最时的是上午8时,影子最长。故答案为D。【分析】由太阳是从东边升起,从最低点升到最高点,而物体的影子长度也随之变化。3.(2022九下·衢州开学考)由四个完全相同的正方体组成的几何体如图所示,则这个几何体的俯视图是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:由几何体的形状可知,从上面看时,看到的是三个小正方形排成一排,故答案为:B.【分析】根据俯视图的定义可知俯视图有3列,从左到右小正方形的个数依次为1、1、1.4.(2019九下·镇原期中)如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.三棱锥【答案】A【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.故答案为:A.【分析】由主视图和左视图即可判断,该几何体是椎体,由俯视图判断即可确定出具体的形状.5.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是( )主视图 俯视图A.52 B.32 C.24 D.9【答案】C【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:由俯视图可得长方体的长为4,宽为2,由主视图可长方体的高为3,长方体的体积为4×3×2=24.故答案为:C。【分析】由俯视图可得长方体的长和宽,由主视图可得长方体的长和高,再计算长方体体积即可。6.(2021九下·福州开学考)如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为( )A.30πcm2 B.48πcm2 C.60πcm2 D.80πcm2【答案】C【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:∵h=8,r=6,可设圆锥母线长为l,由勾股定理,l==10,圆锥侧面展开图的面积为:S侧=6π×10=60π,所以圆锥的侧面积为60πcm2.故答案为:C.【分析】设圆锥的母线长为l,由勾股定理可得l,然后根据圆锥的侧面积公式S=πrl进行计算.7.(2022九下·重庆开学考)如图是由8个完全相同的小正方体组成的一个立体图形,其主视图是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:其主视图是故答案为:D.【分析】根据主视图的概念可得:主视图有两行,上面一层1个正方形,下面一层3个正方形,且上面的正方形位于中间,据此判断.8.(2019九下·广州月考)如果用□表示一个小正方体,用 表示两个小立方体的叠加,用■表示三个小立方体的叠加,那么由几个小立方体叠成的几何体从上面看可画成的平面图形是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:俯视图是从上面看所得到的图形:共有3列,两边中间各有一个小正方体,中间一列,前面有1个小正方体,中间有2个小正方体叠加,后面有3个小正方体叠加.故答案为:C.【分析】俯视图是从上面看所得到的图形:共有3列,两边中间各有一个小正方体,中间一列,前面有1个小正方体,中间有2个小正方体叠加,后面有3个小正方形叠体.9.右图是某个几何体的三视图,则这个几何体是( )A.圆锥 B.圆柱 C.长方体 D.三棱锥【答案】A【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】圆锥的主视图和左视图都是三角形,俯视图是圆。故答案为:A。【分析】圆锥的主视图、左视图是三角形,俯视图是圆;圆柱的主视图、左视图是矩形;长方体主视图、左视图、俯视图都是矩形;三棱锥的俯视图三角形。10.(2021九下·施秉开学考)圆锥的底面半径是5cm,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是( )A. cm B.10cm C.6cm D.5cm【答案】A【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:设圆锥的母线长为R,根据题意得:2π·5=,解得R=10,圆锥的高==5;故答案为:A.【分析】 设圆锥的母线长为R,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2π 5=,然后解方程即可母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.二、填空题11.(2022九下·东阳期中)已知圆锥的底面圆直径是2,母线是3,则圆锥的侧面积是 .【答案】【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:∵圆锥的底面圆直径是2,母线是3,∴圆锥的侧面积为:.故答案为:.【分析】根据扇形的面积公式“”计算圆锥的侧面积即可.12.下面是一些立体图形的三视图(如图),请在横线上填上立体图形的名称. 【答案】圆柱;正四面体【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:主视图、左视图都是长方形的,俯视图是圆的几何图形是圆柱;主视图、左视图、俯视图都是正三角形的几何图形是正四面体。故答案为:圆柱;正四面体。【分析】由简单几何体的三视图判断即可。13.(2019九下·沈阳月考)如图,地面A处有一支燃烧的蜡烛(长度不计),一个人在A与墙BC之间运动,则他在墙上的投影长度随着他离墙的距离变小而 (填“变大”、“变小”或“不变”).【答案】变小【知识点】中心投影【解析】【解答】解:易知投影为光线路程从蜡烛A点到人物头所连接的直线延伸到墙上,设为AD.当人离墙的距离变小时候(即往右边移动),易知其AD与AB的夹角会变小,AD长度变小,根据勾股定理易知,斜边变小,其中一条直角边固定不变,则另一条直角边肯定会长度变小.故答案为:变小.【分析】可连接光源和人的头顶可知,墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近,影长越短,距离墙越远影长越长.14.(2022九下·亭湖月考)已知圆锥的侧面积是20π底面半径是4,则该圆锥的母线长是 .【答案】5【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:设母线长为l∴侧面积=4π×l=20π∴l=5故答案为:5.【分析】根据圆锥的侧面积公式S侧=πrl进行计算.15.在桌上摆着一个由若干个相同小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最小值为 。【答案】5【知识点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:由主视图可得最底层小正方体的个数至少为3个,第二层小正方体的个数至少为2个,∴n=3+2=5,故答案为:5.【分析】由主视图和左视图可得此几何体有三行三列,也可知各行至少有多少个小正方体,由此即可得出答案.16.如图是由五个大小相同的正方体搭成的几何体,从 面看所得到的性状图的面积最小.【答案】左【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,共四个小正方形;从上面看第一层左边一个小正方形,第二层是三个小正方形,共四个小正方形;从左面看第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,共三个小正方形,故答案为:左.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从左面看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.三、解答题17.已知一纸板的形状为正方形ABC D(如图),其边长为10cm,AD、BC与投影面β平行,AB、C D与投影面不平行,正方形在投影面β上的正投影为A1B1C1D1,若∠AB B1=45°,求正投影A1B 1C1D1的面积.【答案】解:过A作AEBB1,交于点E,因为∠ABB1=45°,所以AE=BE=cm因为四边形ABCD是正方形,AD、BC与投影面β平行,所以A1D1=B1C1=AD=BC=10cm,所以正投影A1B 1C1D1的面积=10×=(cm2)【知识点】平行投影【解析】【分析】AD、BC与投影面β平行,则A1D1=B1C1=AD=BC,而且四边形ABCD是正方形,可得正投影A1B 1C1D1是正方形,求出A1B1的长即可(根据∠ABB1=45°可求得)。18.如图是一球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会如何变化 【答案】解:当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会逐渐变大。【知识点】中心投影【解析】【分析】由中心投影的特点,当物体与投影面的相对位置保持不变时,光源到物体的距离越近,物体的投影的图形就越大。19.已知,有一直径是1m的圆形铁皮,要从中剪出一个最大的圆心角时90°的扇形ABC(如图),用剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是多少?【答案】解:连接BC,AO,∵∠BAC=90°,OB=OC,∴BC是圆0的直径,AO⊥BC,∵圆的直径为1,∴AO=OC= ,则AC= = m,弧BC的长l= = πm,则2πR= π,解得:R= .故该圆锥的底面圆的半径是 m【知识点】圆锥的计算【解析】【分析】求出弧BC的长度,即圆锥底面圆的周长,继而可得出底面圆的半径.20.一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水(如下图所示),请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积.【答案】解:由已知条件知,第二个图上部空白部分的高为7﹣5=2cm,从而水与空着的部分的体积比为4:2=2:1.由第一个图知水的体积为10×4=40,所以总的容积为40÷2×(2+1)=60立方厘米【知识点】圆柱的计算【解析】【分析】结合图形,知水的体积不变,从而根据第二个图空着的部分的高度是2cm,可以求得水与空着的部分的体积比为4:2=2:1.结合第一个图中水的体积,即可求得总容积.21.如图,一个圆锥的高为 cm,侧面展开图是半圆.求:(1)圆锥的母线长与底面半径之比;(2)求∠BAC的度数;(3)圆锥的侧面积(结果保留π).【答案】(1)解:设此圆锥的高为h,底面半径为r,母线长AC=l,∵2πr=πl,∴l:r=2:1;(2)解:∵AO⊥OC, =2,∴圆锥高与母线的夹角为30°,则∠BAC=60°;(3)解:由图可知l2=h2+r2,h=3 cm,∴(2r)2=(3 )2+r2,即4r2=27+r2,解得r=3cm,∴l=2r=6cm,∴圆锥的侧面积为 =18π(cm2).【知识点】圆锥的计算【解析】【分析】(1)根据底面圆的周长对于展开扇形的弧长,就可求出圆锥的母线长和底面圆的半径之比。(2)由圆锥的母线长和底面圆的半径之比,就可求出∠BAO的度数,再由∠BAC=2∠BAO,就可求出∠BAC的度数。(3)利用勾股定理求出圆锥的母线长和底面圆的半径,再求出圆锥的侧面积。22.如图:扇形OAB的圆心角∠AOB=120°,半径OA=6cm,(1)请你用尺规作图的方法作出扇形的对称轴(不写作法,保留作图痕迹)(2)若将此扇形围成一个圆锥的侧面,求圆锥底面圆的半径.【答案】(1)解:如图所示:(2)解:扇形的圆心角是120°,半径为6cm,则扇形的弧长是: = =4π则圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.圆锥的底面半径是2cm.【知识点】垂径定理;圆锥的计算【解析】【分析】(1)连接AB,作弦AB的垂直平分线,即可作出此扇形的对称轴。(2)根据圆锥的底面圆的周长等于圆锥侧面展开图的扇形的弧长,列方程求解即可。23.如图,圆锥底面的半径为10cm,高为10 cm.(1)求圆锥的全面积;(2)若一只蚂蚁从底面上一点A出发绕圆锥一周回到SA上一点M处,且SM=3AM,求它所走的最短距离.【答案】(1)解:由题意,可得圆锥的母线SA= =40(cm)圆锥的侧面展开扇形的弧长l=2π OA=20πcm∴S侧= L SA=400πcm2S圆=πAO2=100πcm2,∴S全=S圆+S底=(400+100)π=500π(cm2);(2)解:沿母线SA将圆锥的侧面展开,如右图,则线段AM的长就是蚂蚁所走的最短距离由(1)知,SA=40cm,弧AA′=20πcm∵ =20πcm,∴∠S=n= =90°,∵SA′=SA=40cm,SM=3A′M∴SM=30cm,∴在Rt△ASM中,由勾股定理得AM=50(cm)所以,蚂蚁所走的最短距离是50cm.【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;弧长的计算;圆锥的计算【解析】【分析】(1)先利用勾股定理求出圆锥的母线长,再求出圆锥侧面展开图的扇形的弧长,就可求出圆锥的底面圆的面积及侧面积,然后根据 S全=S圆+S底,就可解答问题。(2)沿母线SA将圆锥的侧面展开,如右图,则线段AM的长就是蚂蚁所走的最短距离, 利用弧长公式求出扇形圆心角的度数,就可证得△ASM是直角三角形,再根据SM=3AM,求出SM的长,然后利用勾股定理求出AM的长。24.一个圆锥的高为3 cm,侧面展开图是半圆,求:(1)圆锥母线与底面半径的比;(2)锥角的大小;(3)圆锥的全面积【答案】(1)解:设圆锥的母线长为R,底面圆的半径为r∵圆锥的侧面展开图是半圆∴2r=∴R=2r∴R:r=2:1(2)解:如图有、由(1)可知:R=2r在Rt△AOB中,sin∠BSO=∴∠BSO=30°∴∠ASB=2∠BSO=60°故锥角的度数为60°(3)解:如图∵在Rt△SOB中,SO=,R=2r∴∴解之:r=3(取正值)∴R=6∴S圆锥的全面积=S侧面积+S底面圆=∴圆锥的全面积为【知识点】弧长的计算;扇形面积的计算;圆锥的计算【解析】【分析】(1)根据已知条件圆锥的侧面展开图是半圆,利用底面圆的周长=展开扇形的弧长,可求出结果。(2)根据(1)的结论,利用解直角三角形可求出锥角的度数。(3)根据圆锥的高和圆锥的母线长和底面圆半径的关系,利用勾股定理,求出圆锥的母线长和底面圆的半径,再根据S圆锥的全面积=S侧面积+S底面圆,计算即可求解。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2022-2023学年浙教版数学九年级下册第3章 投影与三视图 单元检测(学生版).docx 2022-2023学年浙教版数学九年级下册第3章 投影与三视图 单元检测(教师版).docx