资源简介

《笔墨千秋》教学设计
【教学目标】
知识目标：
1、了解绘画分类并及中国画的特殊位置。
2、了解中国画和油画的特点和差异。
能力目标：能够运用中国画的基本知识分析具体作品。
情感目标：通过对中国画基础知识的了解，培养学生对传统绘画艺术的热爱及传承。
【教学重点】学习中国画的特点及基本的绘画常识。
【教学难点】掌握中国画和油画的差异。
【课时】一课时
【教学准备】多媒体课件、绘画工具材料。
【教学过程】
一、导入：绘画的种类多种多样，大家说一说自己所了解的绘画形式都有哪些？大家对中国画了解多少，（从绘画形式入手，引出对中国画的介绍）
教师归纳：绘画的形式多种多样，关键是从哪些角度来分类。
二，课件展示本课的学习目标，具体研讨第一项任务。
1、教师提问：绘画的分类（重点介绍中国画的特点）
明确：
（1）工具材料
（2）内容题材
（3）表现技法
2、根据工具材料的不同，绘画可以分为哪些形式？
明确：主要分为中国画、油画、水粉画、水彩画、版画、素描。
3、课件展示几种不同形式的绘画作品，引导学生体会各自不同的特点和魅力。
中国画： 徐悲鸿《奔马图》、郑板桥《竹石图》、齐白石《虾》
油画：梵高《向日葵》、达芬奇《蒙娜丽莎》、罗中立《父亲》
水彩：风景、人物
水粉：静物画
版画：木版画、石版画、铜版画
（赏析过程中，教师做简要的点评，重点赏析中国画的特点及其对意境的表现，通过艺术作品的欣赏，激发学生的情感体验。）
三、任务二：比较中国画和油画的主要特点及差异。
1、了解中国画，从三个方面入手。
（1）中国画的工具材料：文房四宝（笔、墨、纸、砚）
（2）中国画的内容题材：人物画、山水画、花鸟画。
（3）中国画的表现技法：工笔画、写意画
工笔画：用工整细腻地手法描绘物体，用色层层晕染，色彩丰富，层次感强。
写意画：用笔大气，作画过程一气呵成，线条简练，注重意境的表现。（课件展示工笔、写意的国画作品，给学生以直观的感受）
2、简单介绍油画的工具材料及技法，实物展示，对比与国画的不同。
（1）工具材料：油画笔、油画布、油画刀、油画颜料、油画箱等。
（2）薄画法、厚画法
（3）肖像画、静物画、风景画
3、比较两种绘画形式的不同：
（1）国画以线条为主要造型手段，注重笔墨意趣；油画以色彩和明暗为主要造型手段，注重空间透视关系。
（2）国画多采用散点透视法，油画多采用焦点透视法。（简单介绍散点透视和焦点透视的特点和区别）
（3）中国画注重神韵，油画注重写实。
四、教师小结：
通过本课的学习，学生基本能够掌握绘画基础常识，对绘画的多种形式有个整体而全面的了解，并通过对国画和油画的比较和鉴赏，侧重学习中国画的理论知识及基本技法。
五、作业布置：将中国画和油画的特点和区别以表格的形式归纳概括。
六、板书设计：
笔墨千秋
中国画特点： 工具材料 内容题材 表现技法
比 较： 中国画 油画
【课后反思】整节课通过问题的有效设计，激发了学生学习的兴趣，让学生发挥其主体作用，积极互动。课件设计精美，通过作品的赏析，让学生在一种美的体验中，了解不同绘画形式的魅力，并对中国传统的绘画形式有更深刻的认识。

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