9.1 守护生命 课件(30张PPT+音视频素材)

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9.1 守护生命 课件(30张PPT+音视频素材)

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(共30张PPT)
熬夜玩手机,女生眼睛出现“暴盲”
观看视频:谈谈这一事件对我们有何警示?
大二女生小郭就诊时,医生诊断说其眼睛出现“暴盲”,视力在短时间突然失明,只能感受到微弱的光。而原因很可能是因为她长期熬夜玩手机,导致用眼过度。
9.1守 护 生 命
1.道德修养:培养守护生命、珍爱生命的情感,充盈个人的精神世界;
2.健全人格:知道守护生命需要关注自己的身体,养护自己的精神。学会珍爱生命,掌握一些基本的自救自护方法,培养健康的生活意识;
3.责任意识:树立正确的生命观念,珍爱生命,追求真、善、美,弘扬优秀民族文化,发扬民族精神。
核心素养目标:
教学重点:爱护身体的方法。
教学难点:如何养护精神。
01
02
自 主 学 习
03
如何爱护身体?(如何守护生命?) P100-102
为什么需要养护精神?P102
怎样养护精神?P102-104
默读课本P100-P104,找出以下问题的答案并圈画好。
精神的发育与物质支持的关系是怎样的?P103
04
当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐
Part 01
爱护身体
熬夜玩手机,女生眼睛出现“暴盲”
观看视频:谈谈这一事件对我们有何警示?
大二女生小郭就诊时,医生诊断说其眼睛出现“暴盲”,视力在短时间突然失明,只能感受到微弱的光。而原因很可能是因为她长期熬夜玩手机,导致用眼过度。
健康的生活方式
合理的饮食
规律的作息
适量的运动
良好的卫生习惯
保护视力
守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
一封求助信
亲爱的编辑姐姐:
这些天,我烦躁不安,十分苦恼,甚至产生了轻生的念头。我是爸爸妈妈的掌上明珠,他们很爱我。爸妈是十分要强的人,望女成凤心切,天天追问我的学习。我拼命地学习,可成绩就是上不去,爸妈的脸上常常阴着天,天天唉声叹气,我心里难受死了。我整日拼命地学习,可往往事倍功半,于是班里有些同学时常挖苦我:“屁股天天钉在凳子上,也是瞎子点灯——白费蜡,癞蛤蟆还想吃天鹅肉,妄想!”听到这些话,想到爸妈的暗无天日的脸,我常常深夜不能入眠。生活真是太没意思了,人们说生命最可贵,我看生命就是受罪。有时我想到了死,想一死了之。编辑姐姐,你能帮助我吗?
李明
思考:1、李明产生轻生念头的内在原因是什么?
2、为帮助他走出困境,你会向他说些什么?
某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时,经不住一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。
1、李明产生轻生念头的内在原因是什么?
2、为帮助他走出困境,你会向他说些什么?
② 我们关注自己的内在感受,当某些内心需要得不到满足时,有的人经不住一时的挫折,做出过激的行为,甚至伤害自己的身体,是错误的。我们应该学会爱惜自己的身体。
视频分享:家中失火,13岁男孩上演教科书式自救
掌握一些基本的自救自护的方法
自救自护小知识
(1)发生火灾
1、要镇定,大部分在火灾中丧生的人都不是烧死的,而是被烟熏死的。
2、尽快找到毛巾,用水打湿了捂住口鼻,如果有时间,可以打湿一条床单,可以遮在身上逃生,以免灼伤。
3、不要乘电梯。判别火势在你楼下,还是楼上,如果在楼上,马上到楼梯口(尽量低着身子),闭上眼睛,一手摸着楼梯栏杆,一手捂住口鼻,慢慢下楼。如果在楼下,就往高处逃生,或在有窗户的地方等待救援。 千万不可盲目跳楼。
①车辆意外失火,破窗脱身打滚灭火
②车辆落水,先深呼吸再打开车门
③遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的底部。
④事故车辆行驶中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。
(2)发生交通事故
溺水救援小知识
将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他,让他抱住并坚持住,然后,跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿,抓住一头,人趴在岸边地上,让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。
1、怎样爱护身体?P100~102
①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
②成长中的我们,应该学会爱护自己的身体。当某些内心需要得不到满足时,不能做出过激的行为,更不能伤害自己的身体。
③我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
养护精神
PART 02
我们的榜样
一个方舱医院的高三学生,他们一家太令人悲痛了。一家三口全部都染上了新冠肺炎,他住在C区,妈妈住在A区,而爸爸的情况最为严重,住在长航医院的危重病房。他只能利用早上洗漱和中午吃饭的时间和妈妈匆匆见一面,询问一下爸爸的病情。情况已经如此糟糕了,但这个少年的举动却像雷一样击中了我。他拿着了书本和笔,坐在桌子前面安静地学习,而且他把自己每天学习的时间安排地特别满。小伙子说:“我要充分利用这有限的时间,进行最后的冲刺,不能掉队。”
有一位患者吸引了千万人的目光:一个病床上正在读书的年轻人。他似乎与疫情有些与众不同。在众声嘈杂中,只有他在翻看手中厚厚的书,神情专注。
疫情来袭,慌乱无益,唯阅读可以疗心,愿它是一剂良药!!
在方舱医院,有一名大三的学生,边治疗边准备考研英语,被人们亲切地称为“考研哥”,这位小哥哥打算报考武汉大学。
2.为什么需要养护精神?P102
①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。P102
②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。P102
笔记落实
《台阶上的花盆》 安娜
守住自己的心灵,追求真、善、美
【探究三】
《院子》 巴维尔、松嫩申
《帆船》莉莉. 博巴肖娃
在集中营里,女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?
集中营遗存的儿童画作
身体被囚禁,但是精神仍然健康、自由
3.精神发育和物质支持的关系?
①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。
③相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。
笔记
思考:
根据视频,说说新一代的我们,该如何更好地养护精神?
【探究四】孩子们的心灵需要中华优秀传统文化的滋养
守护精神家园,传承优秀的传统文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
源远流长、博大精深的中华文化独具魅力
诵读经典
走进“非遗”
参观博物馆
祭奠英烈
你参加过这些或者类似的活动吗?说说你的体验和感受.
二、养护精神
养护精神需要优秀传统文化的滋养
养护精神—发扬民族精神
思考:
根据视频,说说新一代的我们,该如何更好地养护精神?
守护精神家园,传承优秀的传统文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
▲4、如何养护精神?
笔记落实
①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。P102
②养护精神需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。 P103
③我们每个人的精神生命都离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。 P104




爱护
身体
养护
精神
①关心身体的状况,养成健康的生活方式;
②关注自己的内在感受,爱惜自己的身体,不伤害自己的身体。
③要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
①不要过度追求物质生活,守住自己的心灵,追求真、善、美。
②不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
课堂小结:
守护生命
爱护身体
养护精神
①关注身体,养成健康的生活方式
②关注内在感受,珍视肉体生命
③增强安全意识,掌握自救自护方法(重点)
①关注并养护我们的精神
②精神发育需要物质支持但又不完全受物质生活条件和外部环境的制约
③我们离不开优秀传统文化的滋养,守护精神家园,需要发扬民族精神(难点)
1.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法( )
A.占用了学生的休息时间
B.影响了学生的学习成绩
C.有利于学生的身体健康
D.忽视了学生的在校安全
C
①生命是以身体健康为基础的
②让自己处于健康状态,是对生命负责的表现
③人生只要健康就可以了,其他什么都不重要
④健康的身体能让我们更好地体会生命的美好
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
2.下列对漫画认识正确的有(  )
D


3.“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼,地开展。这类活动的开展( )
①有助于养护精神,充盈个人的精神世界
②有助于培养我们高雅的生活情趣
③有助于提高我国的国民素质
④表明我国已成为文化强国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A

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