部编版高中语文全程复习教材 (9)

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部编版高中语文全程复习教材 (9)

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考点二 扩展语句与压缩语段
扩展语句、压缩语段是两种相反的思维能力和语言运用能力。扩展语句是将较短的语句或语段合理地扩展为较长的语句或语段,使其内涵更丰富、表达更充分的一种语言文字运用方法。压缩语段是指通过对一个句群或几个内容关联的自然段的信息进行筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。扩展需要想象、联想能力,压缩则需要归纳、概括能力。扩展主要有串词成句、句意丰富、话题扩展、诗意素描等题型,压缩主要有概括要点、提取关键词、下定义和新闻概括等题型。
一、扩展语句五大题型
“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力,是通过联想、想象等方式,丰富句子的内容,增强语言的表达效果。往往要求以所给出的材料(词语、句子)为基础,扩展为符合考查要求的一句或几句话;或者要求以古诗词的意象为中心,根据其意境进行扩写。做到中心明确、结构完整、文句通顺,还要符合情境,有逻辑性,恰当运用修辞等。
“扩展语句”考查形式灵活多变,常见的考题形式主要有:(1)补写续写型;(2)诗意素描型;(3)词语连缀型;(4)句意丰富型;(5)话题扩展型。
题型一 补写续写型
补写续写型扩展,常常提供一句话或一段话,要求考生能根据试题提供的具体语言环境补写或续写一句话或一段话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通,中心一致,语境和谐,语言风格一致。
注重文意贯通,保持语言风格一致
1.续写、补写的内容要切合语境,即与给出的前后文联系紧密,保持文意贯通;同时,为了让补写内容的语言更加形象,要注重使用相关的修辞等。
2.续写、补写相关内容时,要关注词语使用上的贴切以及语言风格与给出的内容相一致。还可注重句式的灵活,比如整散句结合、肯否定句结合、把字句和被字句的使用等。
误区警示 (1)考生只注重续写内容,忽略语境的特点,从而使扩写内容不连贯。
(2)没有注重语言的特色。扩写的内容,是根据题干的具体要求而写的,但扩写的语句本身也应该具有准确、得体、简明、形象、生动等特点。
例1 根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写中间一段文字,100字左右。
苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!
面对万民翘盼,_________________。
只见青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。
[解题步骤]
第1步:了解具体语境。 要注意段首和段尾的句子,开头两句为本段提供了语言的背景。让你想象的内容正是在这个背景上来展开。段首说的是“苍生有苦”,“女娲忧心如焚”,结尾是一派美好的景象,中间应该插入“女娲补天”拯救苍天的具体细节。
第2步:语言风格一致。 横线前后的语句,语言典雅,多用四字短语,续写的句子也要与这种语言风格协调一致。
[尝试解题] _________________________________________
 
跟踪训练1 《散文诗》是一本青少年非常喜爱的文学刊物,下面是小张同学为之写的一段赞美词的开头,请根据文意,在后面续写几句话。要求:使用排比的修辞手法,不少于40个字。
茫茫人海,知音难觅;茫茫刊海,好刊难寻。是你,《散文诗》, 
 
题型二 诗意素描型
这种题型一般指对古诗文名句的扩写,要求考生根据自己对诗句的理解,对题目中所给的句子进行扩写。简单地说,就是把诗句改成散文,当然原诗句的格调、主旨、意境不能改变,要有合理且丰富的联想、想象。
分析具体要求,准确再现情境
1.读懂题干要求。题干给出的情境中的具体词语确定了扩写内容,要弄明白给出的词语包含的表述主体、描写的画面或抒发的情感等。
2.增加细节刻画。诗词语言以含蓄隽永见长,如何把它们的深层内涵完美地传达出来,是训练扩写能力的一个切入点。注意在扩展时对细节和环境氛围进行重点描写,抓住时间、地点、人物、情态等进行合理想象。
3.使用多种手法。扩展语句时,要运用多种表达方式、修辞手法等,使扩写的语句内涵丰富、文字有意蕴等。
误区警示 (1)忽略情境。扩写的语句要展现一定的情境,即要通过对场面、人物或者事物等的描写表达一定的情感。但有些考生忽略了“情境”,只是单纯地造句,把几个词语用在扩写的语句中,而忽略了对景物的描写、事物的叙述和情感的表达等。
(2)忽略修辞。因为题干没有明确要求扩写的语句必须使用修辞,所以有的考生在扩写时就忽略了修辞的使用。实际上,在扩展的过程中,使用修辞可以使语句更加富有表现力,从而更好地再现具体的情境。
例2 王维《积雨辋川庄作》的颔联“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”展现了一幅恬静优美的田园风光。请展开想象,对该联加以描写,表现出诗句的情景和意境。要求:至少使用两种修辞,不超过100字。
[解题步骤]
第1步:细读题干要求。 题干要求根据王维的诗句“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”写诗句情景和意境,描写时要注意写出画面感。
第2步:运用多种修辞。 理解句子的字面意思。“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,意思是:广阔而又如网布列的稻田上白鹭翩翩飞翔,枝叶茂盛的树林中有黄鹂在歌唱。但这样只是写出了大致意思,缺少修辞,要注意添加。
[尝试解题] _________________________________________
 
跟踪训练2 阅读下面一首词,根据词的内容,对画线语句加以扩写。要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60个字。
长 相 思
李煜
一重山,两重山。山远天高烟水寒。相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还。一帘风月闲。
答:______________________________________________________ 
 
题型三 词语连缀型
该题型就是提供一组看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语包含在内,这类题目有的要求围绕一定的中心写一段语意完整的话;有的要求运用一定的修辞手法,在想象联想的基础上扩展成意蕴丰富的一段话。
词语连缀“三步走”
第一步:审清题目要求,尤其是那些明确具体的要求,包括陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞方法及字数限制等。
第二步:探究清楚词语本身的特点,以及它们之间的相互关系,并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)。
第三步:检查分析,完善答案。考生组织出答案后,还要检查一下题目中显性与隐性的要求是否都一一落实,有无遗漏的地方。
误区警示 (1)不合情境。忽略给出的词语本身的特征,为造句而造句,忽略情境要求。
(2)偏离要求。题干对扩写有着明确或隐含的要求,但有些考生在扩写时却忽略这些内容。
(3)缺乏意蕴。扩写的语句符合题干的要求,但语句没有意蕴,缺乏必要的意境。
例3 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)
银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
[解题步骤]
第1步:审清题目要求。 审清题目表达、修辞、字数要求。
第2步:探究清楚词语本身的特点。 首先明确四个词语之间的关系。在“初冬”,“银杏树”经受了“疾风骤雨”后“凋零”。
第3步:检查分析,完善答案。 检查答案是否体现“描写性文字”和比喻、拟人修辞。
[尝试解题] _________________________________________
 
跟踪训练3 把下面的词语扩写成一段描写性的文字,要求想象合理,使用比喻、拟人的修辞手法,语言表达连贯、生动。(100字左右)
秋天 笑脸 丰收 田地
答:______________________________________________________ 
 
题型四 句意丰富型
这种题型是对一个结构简单的句子,采用记叙、描写等的表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞手法等,使之具体生动、内容充实。一般或在句子的各个成分上扩展,或在句子的后面扩展。
句子扩展三方法
1.添加枝叶法。就是在原句的基础上增加定语、状语、补语等,从数量、范围、程度、状态、性质等方面对句子主干进行形容、修饰、限制、补充,也可以增加时间、地点、人物等,使事情完整化。
2.形象描写法。对要表现的人物进行语言、动作、心理等描写,使人物更富有神采;对要表现的事物进行外观描写,可使事物更具体。
3.巧用修辞法。在扩写中巧妙地使用修辞手法,既可以增加所写内容的形象性,又能够使所写内容具有含蓄美。
特别提醒 解答句意丰富型扩展题要关注下面两点:
(1)注意审题,确定方向。扩写不是信马由缰,题干的具体要求确定了语句扩展的方向和内容。
(2)语言要准确、形象。运用多种修辞,使语言形象生动,保证扩写的内容丰富、有意蕴。
例4 按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季,天气异常寒冷。
要求:①正面描写与侧面描写相结合;②至少运用两种不同的修辞方法;③不少于80字。
[解题步骤]
第1步:注意审题。 根据题干要求“正面描写与侧面描写相结合”“至少运用两种不同的修辞方法”,灵活运用各种修辞方法,使句子的表达丰富充实、生动形象。字数要求不少于80字。
第2步:合理扩展。 从句子内容来看,“寒冷”是扩展的基点。然后选择扩展方法,即“添枝加叶”。
[尝试解题] _________________________________________
 
跟踪训练4 有人说:“人生寂寞,但并不意味着意志消沉。”请根据这句话的意思,续写一段阐释性文字。要求:续写的语句与引文衔接自然,语言通顺,并运用形象的例子加以论证。(70字左右)
人生寂寞,但并不意味着意志消沉。
答:______________________________________________________ 
 
题型五 话题扩展型
话题扩展型就是提供话题或对象,规定某种情境,以某一词语、句子为重点,利用主题词或中心句进行扩展。解答这类题要紧扣主题词、中心句,特别要注意不能脱离主题:要注意场景的要求,切合场景气氛;要准确运用提供的修辞手法,以对主题表达起到锦上添花的作用;要运用发散思维,由主题词联想出相应的事例、画面、场景。写出的答案要中心明确,内容丰富具体。
话题扩展型解题“三步骤”
例5 以“城市平安”为话题进行扩写,辅以“春风”“阳光”等景物,至少运用一种修辞手法,不少于50个字。
[解题步骤]
第1步:把握主题,确定扩展方向。 要求“表现城市平安”,话题的中心应该是强调“城市平安”的重要性。
第2步:理清思路,确定语段层次。 想象城市平安给哪些人带来了好处,如“车辆在人人遵守交规的马路上找到了平安”“行人在秩序井然的街道上找到了平安”“市民在商品安全中找到了平安”等。
第3步:选用手法,组织语言作答。 可以选用比喻、拟人等修辞手法,也可以借助举例、对比、因果推论法等来增强语言表现力,如“平安就像绿地一样,让我们感受生活的温馨”。
[尝试解题] _________________________________________
 
跟踪训练5 阅读下面的文字,完成题目。
上巳节,俗称三月三,又称女儿节。除“修禊事”之外,这一天也是青年男女去郊外踏青的愉快日子,《诗经·郑风·溱洧》描述过此场景:
溱与洧①,方涣涣兮。士与女,方秉蕳②兮。女曰观乎?士曰既且③。且往观乎?洧之外,洵訏④且乐。维士与女,伊其相谑,赠之以勺药。
[注]①溱(zhēn)、洧(wěi):古水名。②蕳(jiān):兰草。③且(cú):同“徂”,往。④洵訏(xún xū):确实宽广。
请结合诗歌,发挥想象,描写古代上巳节郊游的场景。要求:点面结合,语言表达简明、连贯、生动、得体,不少于100个字。
答:______________________________________________________ 
 
二、压缩语段四大题型
“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后归纳概括为符合命题要求的语言表达形式。压缩语段主要是考查考生的提炼、概括、压缩能力及表述能力。恰当地压缩语段,大致需要两种能力:一是筛选能力,二是概括能力。
“压缩语段”常见的考查题型主要有:新闻类、下定义类、提取关键词类、概括语段要点类。
题型一 新闻类语段压缩
新闻类压缩语段题旨在考查辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力,它是一种实用性、实践性很强的语言表达技能题,涵盖了多方面的知识点,体现了多方面的能力,并且较好地反映了高考命题贴近时代生活的走向。
新闻类压缩语段题主要有以下四种类型。
类型一 拟写新闻标题
标题,是新闻的“眼睛”,它提挈全篇,浓缩文意,因此,新闻标题必须简洁、准确、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并富有吸引力。标题往往不需要时间,只要求两个必备要素:人物、事件。新闻标题的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况或指出内容范围,作出内容提要等。试题中通常要求拟写主标题,有的要求同时拟写主标题和副标题,但单独拟写副标题的题目不大常见。
拟写新闻标题“五注意”
1.题文一致 标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。
2.紧抓要素 拟标题要能够概括最主要最核心的信息,新闻类语段的标题可以抓住导语来拟写。抓住新闻五要素,即何人、何时、何地、何事、何结果这五方面来拟写标题。只保留核心部分和事情发展的结果,省去那些不必要的过程、细节、消息来源和不必要的议论,即一般只出现两个必备要素——人物(或单位、事物等)、事件,并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。
3.旗帜鲜明 标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题时不能无动于衷,要明确表达作者的立场。
4.生动活泼 标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到了什么,看到了什么,想到了什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用恰当的修辞手法。如:中国经济一直在“升温”(比喻)。
5.注意字数的限制 拟写新闻标题的题目大都有字数限制——不超过XX字。超过字数一般要扣分。
例1 给下面短文拟写一个标题。(12字以内)
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。
[解题步骤]
第1步:明确核心话题。 “一带一路”,是语段核心话题,围绕此话题,语段对其目的、意义进行了阐释。
第2步:紧抓语段要素。 本段的关键句是“‘一带一路’推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设”,其中的关键词语是“推动”“文明互通”“文化相融”等。
第3步:准确组织作答。 组合语段要点,关注题目要求,注意字数要求,工整准确书写。
[尝试解题] _________________________________________
跟踪训练1 仿照下面的示例,从拼多多、消费者两个角度任选其一,为下面一则新闻拟写标题。要求保留关键信息,不超过25个字。
3月27日,大都会艺术博物馆、汉景帝阳陵博物院、海南省博物馆、西汉南越王博物馆、天坛、湖南湘绣博物馆、观复博物馆等全球七所顶级博物馆,在拼多多开启了一场几乎是全天候的直播。直播中,观众可以一边听专业的讲解员讲述凡·高画作的故事,一边随手下单凡·高主题的笔记本、丝巾、马克杯,很多周边产品此前只能在纽约买到。观众也可以一边听汉景帝文景之治的故事,怀思汉家陵阙的神秘与恢弘,一边下单一个陶瓷小马吊坠。如此,文博审美与文创消费,文博爱好者“大快朵颐”与给博物馆“雪中送炭”,都以一种市场化的方式得到了妥帖的安排与对接。
示例 博物馆:博物馆变身“播物馆”,馆藏物带热文创品
答:______________________________________________________ 
跟踪训练2 为下面的报道拟一条标题。(不超过20字)
日前,著名文学评论家雷达发表文章阐述“李白故里在天水”,该文章经新华网、天水在线等转载后,引起了天水各级领导和社会各界人士的高度关注,天水广大网友纷纷发帖,希望真正的李白故里天水能够站出来,为李白故里正名。
3月21日上午,由天水在线、天水师范学院团委、甘肃艺校天水分校联合倡议发起,天水广大网友积极参加的“李白故里在天水”正名活动在天水市龙城广场激情登场。
在签名现场,天水艺校学生韩梅接受记者采访时说:“我们小学一年级学李白的《静夜思》时,老师就教我们说李白是陇西成纪,即今天的天水秦安人……我们艺校演的节目有段《夸天水》的快板书,里面有一段是这样夸的:李太白,称诗仙,祖籍在咱秦安县;唐太宗,李世民,都是咱们天水人……”
答:______________________________________________________ 
类型二 拟写一句话新闻
一句话新闻是由一个短句构成的新闻。常常是用一句话把那些有重要意义的、为群众普遍关心的、新近发生的事实报道出来,让读者在最短的时间内读到更多的消息。一句话新闻可以写得快、发得快,能大大提高新闻的时效性。一句话新闻的分量应该是比较重的,其新闻价值应该是很高的,文字必须十分精练,只要将主要的人、事交代清楚即可,对一些不重要的信息要灵活取舍。
示例:(1)圆明园九州景区整修开放,三座古桥复建目前惹争议,被指破坏“废墟之美”。(2019年9月8日《成都商报》)
(2)近日,外海街道创办《外海计生简报》,简报内容包括计生活动宣传、经验交流、政策法规、国内计生资讯、健康知识等方面内容。(梁家乐)
拟写一句话新闻四步骤
第1步:根据新闻要素,确定信息要点。
新闻的关键信息往往集中在导语一段,因而,应该把精力放在导语部分。对提供的材料注意筛选,确定主要信息。
第2步:阅读材料,筛选信息。
①抓住重要句(首括句、总结句、过渡句)。
②把握关键词(尽可能用原文中负载重要信息的原词,必要时,则应将若干词语概括抽象为新词)。
③注意附加条件(特别是题干中提示的或限制的条件)。
第3步:选择形式,组合信息。
①选择句式,安排层次。一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式:人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件构成主谓句,时间地点安排于状语位置,原因或作状语或安排于分句中,也可用对偶句。
②控制字数,草拟答案。
第4步:依据材料,验证答案。
例2 阅读以下新闻材料,根据要求答题。
不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示,69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。
根据段落的主要内容拟写一句话新闻。
[解题步骤]
第1步 找出段落的陈述对象“谁”——(对学生的)调查
第2步 从“干什么”的角度概括事件主体——学生与父母有代沟。
第3步 组合语段要点,用一句话工整准确书写。
[尝试解题] _________________________________________
跟踪训练3 请把下面这段新闻报道的文字压缩成一句话新闻。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过40个字。
从相关技术指标来看,在加速度模式下,实施无拖曳控制后,“天琴一号”卫星外部干扰力对加速度的影响,降到了重力加速度的四亿分之一以下,优于欧空局“GOCE”(地球重力场和海洋环流探测)卫星的三亿分之一;在位移模式下,实施无拖曳控制后,外部干扰力对卫星与内部惯性基准之间相对距离的影响,控制在30纳米以内,优于国际著名“LISA探路者”卫星的40纳米。试验结果表明,我国的“天琴一号”卫星已实现了飞行试验星任务目标。
答:______________________________________________________ 
跟踪训练4 根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻,不超过25个字。
本报讯 10月29日,北京气象部门将与市政市容委联合进行第二次供热气象会商,发布今年冬季北京的供暖时间。一般连续5天日均气温低于5 ℃即启动全市供热。从目前天气情况来看,11月初北京出现持续低温天气可能性较大,今冬北京市提前供热基本已成定局。按照惯例,11月1日北京有望启动试供暖。每年11月15日到次年3月15日是北京法定采暖期,按照新的供热管理办法,供热开始前,都会进行多次供热气象会商,以准确的临期气象预报作为启动采暖的依据,不仅仅简单地“看天供热”。临近采暖季结束,还将再次会商天气“看天停热”。上一采暖季,由于连续低温阴雨,经市政府批准,全市延长供热三天,政府决定的提前或延长供热时间不另向居民收费,由政府给予财政补贴。
答:______________________________________________________ 
类型三 拟写新闻导语
新闻导语是一篇消息的开头部分。它用简短的语言介绍主要内容,揭示新闻主题;或采取其他生动形式引起读者的阅读兴趣。新闻写作要求简明扼要,开门见山,这就需要用简短的语言将最重要的新闻事实——时间、地点、人物、事件等首先告诉读者。“麻雀虽小,五脏俱全”,导语虽短,但新闻的要素齐全,因而读者可从导语中获取整个新闻的总印象。
标准的新闻导语拟写公式:
①新闻单位名称+②消息发出地名称+③发出时间+④主体和事件+⑤(主体事件发生的必要的)条件或原因+⑥主体事件的简约过程+⑦状态、结果、影响或发展趋势。
说明:如果试题材料不包括前三项相关材料,前三项内容可舍去;④⑤两条可互换位置;⑥中的过程要用句子完成,如果字数要求极严格,可以用主体事件名称带出过程。
试题若要求根据新闻的主体写导语,考生应仔细阅读主体部分,从中提炼出各个要素,然后加以连缀。
例3 请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字)
最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星,与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。
[解题步骤]
第1步 找出段落的陈述主体“谁”——欧洲科学家。
第2步 从“干什么”的角度概括事件主体——迄今为止第一次拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。
第3步 明确时间——最近。
第4步 组合语段要点,用一句话工整准确书写。
[尝试解题]  
跟踪训练5 请根据下面的一则新闻材料,拟写导语。不超过30个字。
《四川日报》讯 (记者 王成栋)2019年4月29日,_______________________________。
当天,“丁丁”“如意”两只大熊猫,先从中国大熊猫保护研究中心雅安碧峰峡基地出发赶往成都双流国际机场,然后搭乘俄罗斯航星航空公司派出的专机直飞俄罗斯。中方派出饲养员和兽医随行照顾,直至两只大熊猫完全适应莫斯科动物园的生活。
为迎接两只大熊猫的走访,莫斯科动物园按照中方专家建议改造了大熊猫馆。大熊猫馆包括两个室外运动场、两个室内运动场及专门的食物调制间、竹子保鲜室、监控室等。为保证大熊猫能吃到可口食物,莫斯科动物园与我省竹子、竹笋供应商签订长期合作协议,从我省空运新鲜竹子、竹笋到莫斯科。
答:______________________________________________________ 
类型四 概括新闻关键信息
关键信息和一句话新闻的不同点:一般来说,关键信息比一句话新闻要详细些,包含的信息点要多些。因此,除了新闻的要素外,原材料中其他内容要点也应在字数允许的范围内概括出来。
概括关键信息三步骤
步骤一:弄清核心话题
题目所提供的语段材料可能只有部分内容与题干有关,这就需要谨慎界定答题区间,剔除无关内容。
步骤二:切分层次抓主体,找到关键词句
以句号、问号、感叹号为单位,看这段文字有几句话,每句话的主语是什么,主语之间的关系是什么,谁的分量更重一些。
步骤三:保留要点组信息
句子要点应齐全,必须把若干“要点”保留下来。这里的所谓“要点”,是根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。
组合信息时注意字数要达“标”,语言要规范,要点的组合一定要符合语法规范、有内在逻辑联系,并且要符合简明、连贯、得体的要求。
例4 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。
传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。
[解题步骤]
第1步:明确核心话题。 “中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代”,是语段的核心话题。围绕这个话题,语段针对中英考古情况,进行报道。
第2步:找到关键词句。 语段共有三个句子。第一句交代了传统观点;第二句交代这次考古发现的内容;第三句是根据这次考古发现做出的推断。然后提取关键信息,进行组合概括即可。
第3步:组合语段要点。 概括时,首先要简洁交代发生了什么事,然后要把研究的重大发现概括进去,因为这些重大发现正是这个事情最有价值的地方。
[尝试解题] ______________________________________________________
跟踪训练6 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,60个字左右。
2020年4月23日世界读书日之际,为了更好地满足人民群众多样化阅读需求,人民网文娱部推出“人民好书云书展”平台,该平台包含“新书推荐”“热书一览”“出版社专区”等栏目版块。此外,平台还将基于用户互动大数据和问卷调查,陆续推出“人民好书榜”“阅读报告”“名家访谈”等栏目,进行资源整合和二次内容输出。近年来,随着公众阅读需求的提升,“逛书展”成为爱书之人生活中不可或缺的一部分。对此,“人民好书云书展”平台将持续关注各地书展,通过图文专题、视频直播等方式将书展内容在“云端”分享,带领大家“线上”共品书香。“人民好书云书展”平台的上线,将进一步助力全民阅读活动的开展,以书香为社会存正气,为发展增底蕴,为时代聚精神。
答:______________________________________________________ 
 
题型二 下定义
下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
下定义要做好三个步骤:
步骤一:找“大”,即找到被定义概念的邻近大概念
下定义时,首先需要考生根据材料的内容自己确定属概念。一般在提供的材料中可提取一个比种概念大一级的概念,即邻近概念。邻近概念的提取一般有两种情况:一种是隐含在所给材料中,要考生自己去提取;一种是提取的属概念中没有现成的属概念,需要考生根据材料内容自己归纳概括出来。如要给“笔”下定义,要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。以“东西”“物质”为“大概念”不行。前者太俗,后者太“宽”,也就是说,“笔是东西”与“笔是物质”都不贴切。以“工具”为“大概念”,说“笔是工具”,也不太贴切,只有说“笔是文具”才贴切、准确。
步骤二:找“特征”,即找到被下定义概念的本质特点
就是寻找那些能反映定义概念特征的属性。要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性,这些属性提取时一个也不能少,否则会造成定义不严密。如“笔”的本质特点为“用来写字画图”;而“细长的”“可以握在手中”等,是次要特点,可以略去。
步骤三:连接“小”与“‘特’加‘大’”,整合成单句
整合成单句就是将被定义者、种差、属概念,用“……是……”或“……叫……”的句式组装起来。根据上面例子,“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。
要注意这些属性组成的种差是多项定语的排列规律,确定陈述语序,合理排序。确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,寻找其中的陈述线索,是时间顺序、空间顺序,还是逻辑顺序。
下定义,要用好“五原则”
1.定义必须相称:外延相等,不可“过宽”,也不能“过窄”,如“知识分子是受过高等教育的精英”犯了定义“过窄”的错误,因为“具有较高文化水平,从事脑力劳动的人”一般都可称为“知识分子”。
2.定义不能循环:如“魔术是一种……魔术”。
3.定义不能否定:如“浪漫主义不是唯美主义”。
4.定义不能比喻:如“教师是人类灵魂的工程师”。
5.下定义一般是单句。
例5 对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30个字。
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。
[解题步骤]
第1步:找到“创造”的邻近属概念。 根据语段的第一句,可知“创造”的邻近属概念是“活动”。
第2步:找到被下定义概念的本质特点,也就是“种差”。 筛选文段中能表现“创造”特点的重要信息,如“首次获得”“两种类型”“包括思维活动和行为活动”等,把其作为种差。
第3步:组织语言,整合成单句。 组合信息时注意字数要达“标”,要点的组合一定要符合下定义的规范,即形成“创造是……活动”的格式。
[尝试解题] ______________________________________________________
跟踪训练7 阅读下面一段话,根据相关信息给“智库公共外交”下定义,不超过90个字。
随着时代的发展,智库日益成为公共外交行动的主体。智库通过各种传播媒介,与国外智库精英和公众进行对话与沟通。智库公共外交作为一种积极的公共外交行动,其核心是思想的双向对称交流和舆论的传播。它对一个国家来说,具有极为重要的使命和意义。
答:______________________________________________________ 
 
跟踪训练8 从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。
答:______________________________________________________ 
 
题型三 提取关键词
关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及,指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词是压缩信息类题型,考查学生概括思想内容、提取关键信息的能力。提取关键词,说到底就是要善于提取有效信息,善于运用恰当的词语表达。
关键词提取四步走
第1步:压缩内容。 仔细研读原文提供的信息,弄清其内在关系,明确材料所陈述的对象或议论的中心观点,然后尽可能简练地概括文段的主要内容。
第2步:提取主干。 对原文内容有了初步认识后,将相同或相近的信息进行归类总结,提取概括原文最主要的信息,可用一句话将材料的内容概括出来。
第3步:筛选比较。 在概括出来的主要信息中做进一步的筛选,从中提炼出最能反映材料内容的关键词。一般情况下,关键词就“镶嵌”在主要信息之中,考生只需以“压缩语段”的能力为“滤网”,将关键词按题目要求的顺序、数量逐一提取出来即可作答。
第4步:整合检查。 对所选关键词来一个回头看。先看一下关键词中内容有无重复之处,再看一下信息要点全不全(高考评分标准往往按信息点给分),最后将关键词连缀起来,看意思是否连贯,是否准确地反映了原语段的中心内容。
例6 提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。
引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。
[解题步骤]
第1步:压缩内容。 首先明确材料所陈述的对象,也就是第一段的关键词“引力波”;第二段的核心是美国首次发现引力波;第三段则重点讲引力波的发现带来的影响。
第2步:提取主干。 提取概括原文最后两段的关键词语,使之与“引力波”构成一个单句——引力波的发现带来的影响。
第3步:筛选比较。 在概括出的主要信息中进一步筛选,从中提炼出最能反映材料内容的关键词——引力波、首次、发现、影响等。
第4步:整合检查。 将引力波、首次、发现、影响等关键词连缀起来看看意思是否连贯,是否正确反映语段内容。
[尝试解题] ______________________________________________________
 
跟踪训练9 请从下面论文简介中提取3个反映其主要信息的关键词语。
这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的起源及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。
关键词语:    ,    ,    。
题型四 概括语段要点
概括语段要点是压缩语段最常见的题型之一,主要是指提取所给材料的主要信息,对材料进行概括。从设题选取的材料来看,主要是说明类和议论类。
解答概括语段要点类题四步骤
第一步,审查题干,明确答题方向。
第二步,速读语段材料,确定材料的文体。
第三步,根据文体特点,选择恰当的方法压缩。
1.说明类语段——层次切分法
说明类语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为确保全面,不遗漏要点,要运用“层次切分法”。具体如下:
给语段划分层次——提炼各层次要点——比较整理概括——查看验证是否达标
2.议论性语段——关键语句突破法
对议论性的语段压缩必须运用“关键语句突破法”。具体如下:
有中心句 把中心句确定为语段的主要内容
无中心句 查找对语段内容起概括作用的关键句,对它进行“翻新改造”
第四步,整合信息,合理表达。
如果是将提取的有效信息整合成句,要注意语句的通顺;如果是将提取的有效信息整合成几个关键词,注意看一下关键词中内容有无重复之处。
例7 阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头,概括志愿服务的作用。要求:①要点全面;②不超过50个字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中,会获得精神上的满足。
[解题步骤]
第1步:给语段划分层次。 这是一则说明性材料,介绍的是志愿服务的作用。语段共有4句话,每一句话各是一个层次。
第2步:提炼各层次要点。 第一层次介绍志愿服务的社会特质;第二层次介绍志愿服务的历史和作用;第三层次介绍志愿服务是把实现个人的美好价值变为现实的一种途径;第四层次表明志愿者在服务过程中会获得精神上的满足。
第3步:比较整理概括。 整合四句话的四方面信息,即可得出答案。在概括的过程中,注意删次留主,根据字数概括压缩。
第4步:根据题干要求检验答案。 看看题干要求有没有字数限制、语言限制,检查答案。
[尝试解题] ______________________________________________________
 
例8 下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15个字。
自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。
[解题步骤]
第1步:抓住中心句。 这是议论性材料,文段的中心句是:他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。
第2步:抓主要信息。 朱光潜同意陶渊明“是隐士”(主要信息1)“是忠臣”(主要信息2),又用“却”点明了自己认识的与众不同(主要信息3)。
第3步:提炼整合观点。 根据字数要求删掉非重要词语,把三个方面概括到一句话中。
[尝试解题] ______________________________________________________
 
跟踪训练10 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过90个字。
根据民航局发布的《北京大兴国际机场转场投运及“一市两场”航班时刻资源配置方案》《北京“一市两场”转场投运期资源协调方案》安排,北京大兴国际机场投运后将采取分步实施、逐步转场的方式,安排少量航班运行。计划在2022年北京冬奥会之前完成全部转场工作。同时按照“高质量、可持续发展”的原则,在转场过渡期间,合理控制北京两个机场的运行容量和时刻资源。其中,北京大兴机场容量为1 050架次/日,高峰小时容量为62架次/小时;首都机场容量为1 350架次/日,高峰小时容量为70架次/小时,力争两机场放行正常率达到80%以上。
答:______________________________________________________ 
 
跟踪训练11 阅读下面一段话,根据相关信息给“POCT”下定义。要求语言简明,条理清楚,不超过60个字。
2020年5月7日,李克强总理主持召开中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议,要求加快提升快速检测能力,尤其是推进检测时间短且无须实验室的核酸快速检测设备生产扩能。当前的新冠病毒核酸检测需要在生物安全等级二级实验室进行,操作时需要专业人员和方法。为完成常态化防控的要求,需要研发常态下无须太有经验的临床检验师操作,检测时间短且无须实验室的核酸快速检测设备。王贺研究员说:“总理说的无须实验室的快速检测技术,我们又叫作POCT(即时检测),在病人旁边即可开展检测。”这种检测非常快速,对环境要求也不高,仪器体积不大,操作起来相对简便,在采样现场即可自动化分析。
答:______________________________________________________ 
考点二 扩展语句与压缩语段
一、扩展语句五大题型
题型一
例1 答案:(面对万民翘盼)女娲召集自己的同仁伙伴,经过商议,最后决定要拯救万民于水火之中,让他们安居乐业。于是女娲炼五色石把天空补缀得五彩斑斓,斩断神鳌的四只巨足撑起天空四极,又竭尽智慧消灭天下各种怪兽,最后使天地定位,洪水归道,烈火熄灭,天下四海归于平静,天下百姓终于有了平静安定的生活。女娲补天,体现了女娲临大难、担大任的崇高责任感和使命感。
跟踪训练1 答案:与我结伴,一路牵手同行;是你,《散文诗》,为散文诗的爱好者默默地奉献;是你,《散文诗》,为文人墨客提供了用武之地。
题型二
例2 答案:看吧,广漠空蒙、布满积水的平畴上,白鹭翩翩起飞,姿态是那样娴静潇洒;听啊,远近高低、蔚然深秀的密林中,黄鹂互相唱和,歌喉是那样甜美快活。辋川之夏,积雨天气,整个山野物我相惬,画意盎然。
跟踪训练2 答案:菊花那多情的花蕊、那撩人的形态、那四溢的芬芳,还留在昨日记忆里,今天竟已枯黄。时光飞逝,却带不走三千丈愁思!
题型三
例3 答案:(示例)虽是初冬,疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受。今晨,银杏树的叶子只得华丽转身,扑簌簌凋零的片片黄叶仿佛瞬间蜕变,如同云霞般金黄、耀眼。
跟踪训练3 答案:秋天的田地里,到处都呈现出一派丰收的景象:一望无垠的稻田像被铺上了一层金子,稻穗鼓着大肚皮,涨得要破裂似的;一朵朵棉花咧开了小嘴,高粱也笑弯了腰……人们忙着收获,暂时的劳累挡不住那一张张惬意的笑脸。
题型四
例4 答案:(示例)这个冬季的夜空比起前几年的时候要显得异常的清晰,能看见玻璃一样透晰的纹理。天气也异常寒冷,双手几乎要失去知觉,连交握着磨搓都是一种困难。牙齿不受控制地上下打出快节奏的声音。去年的现在,还是可以穿成这样穿街走巷的,而现在,连迈一步都可能没有力气,哪怕是偶尔吹起的风,都像要刮去脸上一层早被冻僵的皮,刺得人硬生生的疼。
跟踪训练4 答案:(示例)姜尚垂钓河边,一时的寂寞却成就了他后来的千古功名;诸葛亮隐居隆中,一番寂寞之后,便有了成名八阵图的得意。
题型五
例5 答案:春风吹拂,把平安吹到了城市里每个人的心中。工人在科学规划的车间里找到了平安,行人在秩序井然的街道上找到了平安,市民在商品安全中找到了平安。平安像阳光一样,紧紧包围着我们,让我们体味着生活的美好。
跟踪训练5 答案:(示例):春日里,溱水、洧水温柔地流淌着。一群青年男女去郊外踏青,他们每个人手里都拿着一束嫩绿的兰草。有个姑娘含羞带笑地对一个小伙子说:“一起去逛逛吧?”小伙子涨红了脸,憨憨地回答:“已经去过一次了,不过,还是可以再去一次的!”两人一起走到洧水边。宽广的河岸上男男女女,往来不绝,互相嬉笑打闹。小伙子突然对姑娘说:“送你一朵芍药,约你下次见面,怎么样?”
二、压缩语段四大题型
题型一
例1 答案:(示例)“一带一路”推动文明互通
跟踪训练1 答案:拼多多:聚合七所顶级博物馆,开启直播带货新模式
消费者:边听故事边买文创,且赏博物且承文化
跟踪训练2 答案:(示例)“李白故里在天水”正名活动激情登场
例2 答案:(示例)调查显示,多数学生与父母存在代沟。(或“调查显示,学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题”。)
跟踪训练3 答案:我国的“天琴一号”卫星无拖曳控制技术飞行试验相关技术指标达到国际先进水平。
跟踪训练4 答案:北京11月初持续低温,已基本确定将提前供暖。
例3 答案:最近,欧洲科学家迄今为止第一次拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。
跟踪训练5 答案:大熊猫“丁丁”“如意”离开四川(或“成都”),启程前往俄罗斯莫斯科动物园。
例4 答案:关键信息:①中英联合考古研究;②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;③“海上丝绸之路”在唐代已延伸到西欧。
跟踪训练6 答案:2020年4月23日,人民网推出“人民好书云书展”平台。该平台栏目多样、资源丰富,在“云端”分享各地书展,将助力全民阅读活动的开展。
题型二
例5 答案:创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
跟踪训练7 答案:“智库公共外交”是指作为公共外交行动主体的智库以思想的双向对称交流和舆论的传播为核心,通过融合各种传播媒介的方式,与国外智库精英和公众进行对话与沟通的一种积极的公共外交行动。
跟踪训练8 答案:(示例)心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
题型三
例6 答案:引力波 首次(或“美国”) 发现 影响(或“意义”)
跟踪训练9 答案:(示例)士 先秦 演进
题型四
例7 答案:①能够弥补政府和市场服务的不足;②推动社会文明发展;③实现个人美好价值;④使人获得精神满足。
例8 答案:陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。
跟踪训练10 答案:民航局将采取分步实施、逐步转场的方式,合理控制首都、大兴两个机场的运行容量和时刻资源,力争两机场放行正常率达到80%以上,在2022年北京冬奥会之前完成全部转场工作。
跟踪训练11 解析:第一步,找框架。即找到包含属概念的句子。文中“快速检测技术”是POCT的属概念,考生就以“POCT指……的快速检测技术”作为句子框架来组织答案。第二步,筛信息。准确筛选出POCT的特点,筛选出“常态下无须太有经验的临床检验师”“检测时间短且无须实验室”“在病人旁边即可开展检测”“检测非常快速,对环境要求也不高,仪器体积不大,操作起来相对简便,在采样现场即可自动化分析”等重要语句,然后把这些信息概括后用填定语的方式添加到属概念前。第三步,排顺序。此题四个信息在时间上有承接性,所以按其出现的先后顺序来排列。第四步,消语病。语言要组织通顺,消除可能存在的语病。
答案:(示例)POCT指常态下无须太有经验的临床检验师,在病人旁边即可利用操作简便的小仪器,在采样现场自动化分析的快速检测技术。

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