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八年级上册生物知识考点
第一章 绿色开花植物的一生
一、花的结构和类型（课本第3页图）
1.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构.花的特征也是作为植物分类的重要依据,一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等结构。
2.花的类型：（1）两性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊.例如桃花、百合花
（2）单性花，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊。只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花。例如黄瓜，南瓜
3.雌雄同株和雌雄异株 4.单生花和花序
二、传粉与受精
1.传粉：花粉从花药里散发出来，落到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉（小麦、水稻、豌豆）和异花传粉（桃、梨、苹果、葡萄 ）两种方式。
2.受精：精子与卵细胞融合的现象。由两性生殖细胞结合的生殖方式为有性生殖，是重要的生殖方式。绿色开花植物特有的受精方式是双受精。
3.植物的有性生殖——传粉（大题）
( 柱　头 )
　　
( 花　柱 )
( 胚　珠 )
( 子房壁 ) 子房
图中植物依靠　昆虫　传粉，其传粉方式属于　异花传粉　，受精作用完成后，受精卵发育成　胚　，胚珠发育成　种子　，珠被发育成　种皮　，子房发育成　果实　，子房壁发育成　果皮　。
三、果实和种子的形成（课本第15页图）
1.果实和种子的发育：受精作用完成后，花的各部分的变化如下：花萼凋落，花冠凋落，雄蕊凋落，柱头和花柱凋落，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
2.种子的结构：双子叶植物种子由种皮和胚组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是新植物的幼体，是种子中的主要部分。它们之间的区别呢？
四、种子的萌发
1.种子萌发的条件：种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件，而且种子本身还必须具有完整、有活力的胚以及共胚发育的营养物质。
2.种子萌发的过程：种子萌发时，首先吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，子叶或胚乳中贮藏的营养物质逐渐分解，转化成可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚芽和胚芽。随后，胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
五、植物的无性生殖
1．植物的营养繁殖：利用植物根茎叶等营养器官进行的繁殖方式。一般有扦插、嫁接和压条等方法
2．植物的组织培养：使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，发育成新植株的高新技术手段。
3．无性生殖：无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如：出芽生殖（酵母菌的出芽生殖）、营养生殖（果树的嫁接、兰花的组织培养）等。
4．嫁接——嫁接就是把一株植物体的芽或带有芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层对齐，形成层分裂出来的细胞可以愈合在一起。桃、山楂、苹果等果树常用芽接法，柑、橘等果树常用枝接法。
第二章 动物的生殖和发育
一、昆虫的发育过程——各个阶段的发育过程、发育名称
家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性有明显的差异，这样的发育过程称为完全变态发育。蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫（若虫）、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性非常相似，这样的发育过程称为不完全变态发育。
　　2、昆虫的生殖：昆虫在生殖季节，通过分泌挥发性物质或鸣叫等不同方式招引异性个体交尾。交尾时，精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵。
二、两栖动物的生殖和发育
1．两栖类的发育过程
两栖类动物将精子和卵排在水中，完成体外受精，受精卵在水中发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以到陆地上生活，用肺呼吸，幼体和成体的形态结构和生活习性有明显的差异，这种发育属于变态发育。经过四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
2．生殖：水中体外受精，卵生
三、鸟的生殖和发育（观察鸡蛋的结构图P51）
1．鸟的生殖：鸟的生殖一般包括 等活动。精子与卵细胞在雌鸟体内结合成受精卵
2．鸟的发育：鸟卵的结构有卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等，受精卵在雌鸟体内开始发育，产出以后，多有雌鸟担任孵卵。发育有早成雏和晚成雏之分。
第三章 人类的生殖和发育
一、婴儿的诞生
1．生殖就是产生生殖细胞、繁殖新个体的过程，也就是种族延续的过程。
2．男性生殖系统包括睾丸（产生精子，分泌雄性激素）、附睾（贮存和输送精子）、输精管（输送精子）、精囊腺和前列腺（分泌黏液）、阴囊（保护睾丸和附睾）、阴茎（排尿和排出精液的通道）
3．女性生殖系统包括卵巢（产生卵细胞、分泌雌性激素）、输卵管（输送卵细胞）、子宫（胚胎发育的场所）、阴道（月经流出和胎儿产出的通道）、外阴
4．精子和卵细胞结合而形成受精卵的过程，叫做受精作用。受精卵是新生命的开始。在输卵管中受精卵形成后开始进行分裂，所需营养来自卵细胞的卵黄，植入子宫后发育为胎儿，这时的营养都来自母体血液，通过胎盘来进行，大概280左右（10月怀胎）就从阴道中产出，成为婴儿。
第四章 生物的遗传和变异
一、 遗传的物质基础
1．DNA是主要的遗传物质（大题）
DNA是细胞核中的遗传物质，科学实验证明：生物的遗传主要通过细胞核遗传，因此，DNA是主要的遗传物质。上图中，A是　染色体　。它是由　蛋白质　和　DNA　组成的。B是双螺旋结构的　DNA　，上面有特定的遗传信息片段是　基因　。
2．生殖细胞具有遗传功能，是因为细胞核中含有遗传物质――染色体。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。染色体主要是由蛋白质和DNA组成。DNA是主要的遗传物质。从结构上看，DNA分子构成双螺旋结构。它可以分成许多小单位，具有特定的遗传信息，可以控制不同的性状。遗传物质中决定生物性状的DNA片段，叫做基因。
染色体、DNA、基因三者之间从大到小的关系为：染色体 ＞DNA ＞基因
在遗传过程中，染色体数目发生的变化：精子染色体数（23条）＋卵细胞染色体数（23条）＝受精卵染色体数（23对）＝体细胞染色体数（23对）
二、人类染色体与性别决定
1．已知白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，如果一对夫妇都是杂合的基因组成(Dd)。完成下列遗传图解：　
　　　　　　　　父亲(正常)　　　母亲(正常)
　　　　　　　　　　Dd Dd
生殖细胞： D d D d
子代基因组成： DD Dd Dd dd
该孩子表现为： 正常 正常 正常 白化病
2．人的性别决定
　　　　
甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乙
　　甲图是　男性　体细胞中染色体图，第23对染色体为　XY　；乙图是　女性　体细胞中染色体图，第23对染色体为　XX　。　
3、生男生女的概率
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发育为男孩
　　父亲：
　　母亲：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发育为女孩
体细胞　　　　生殖细胞　　　　　受精卵
　　从理论上讲生男生女的可能性各是　50%　。一对夫妇生了一个女儿后，第二胎生男孩的可能性是　50%　，另一对夫妇生了三个女儿，第四胎生男孩的可能性是　50%　。
三、性状的遗传
1．概念：生物体的形态特征和生理特征叫做性状。如：人的高、胖、单眼皮、白化等。一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。如：有耳垂与无耳垂；单眼皮与双眼皮；能卷舌与不能卷舌。生物的性状是通过生殖细胞传给后代的，这样的现象叫做遗传。
2．基因：在人的体细胞中，控制性状的基因一般是成对存在的。控制显性性状的基因叫做显性基因，控制隐性性状的基因叫隐性基因。如果体细胞内的这对基因，一个是显性基因，另一个是隐性基因，则表现出显性基因所决定的遗传性状。
基因位于染色体上，并且是成对出现的。
四、生物的变异
1．生物在亲代与子代之间以及子代的不同个体之间总存在着或多或少的差异，叫做生物的变异现象。变异现象是普遍存在着的。
在自然界中，每种生物都可能产生变异，变异可以产生新的生物类型，为生物的进化提供原始材料。对于生物自身来说，有的变异有利于生物的生存，如小麦的矮杆、抗倒伏，有的变异则不利于生物的生存，如白化苗。
2．生物变异——可遗传、不可遗传常见的例子（选择、判断）
可遗传的变异是指由遗传物质发生变化而引起的，能遗传给后代的变异。如人的镰刀型贫血症，小麦的白化苗等。
不可遗传的变异是指生物体在不同环境条件下产生的变异，遗传物质没有发生变化，不会遗传给后代。如同卵双生的姐妹，在农村的姐姐比在城市的妹妹肤色黑一些。
五、人类优生与基因组计划
1．遗传病一般是由遗传物质发生改变而引起的，或者是由致病基因所控制的。常见的有先天智力障碍、血友病、先天性聋哑、苯丙酮尿症、白化病、血友病、色盲、先天性愚型。等。
2．近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大，近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。
3．近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大，这样，近亲结婚所生子女的遗传病患病率就远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施。近亲指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。
4．人类基因组计划：参加的国家有美、德、法、英、日和中等国家。我国测定百分之一。
XY
XYY
Y
X
XX
XX
X

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