【快人一步】浙教版2022-2023学年寒假七(下)科学讲义(十一):植物生殖方式的多样性【wrod,含答案】

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【快人一步】浙教版2022-2023学年寒假七(下)科学讲义(十一):植物生殖方式的多样性【wrod,含答案】

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一、被子植物的有性生殖
(一)传粉
(1)概念:植物开花后,雄蓝中的花粉就会从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫做传粉。
(2)传粉的方式
①自花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上,如豌豆、小麦、水稻等植物花的传粉方式。
②异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,如棉、油菜、桃树等植物花的传粉方式。
异花传粉是植物中比较普遍的传粉方式。不同的异花传粉植物往往具有不同的花结构,而且同朵花中的雌、雄蕊成熟期一般都不相同。 如果异花传粉的植物进行自花传粉,其后代的生命力常常会衰退。
(3)虫媒花与风媒花
异花传粉的植物一般需要一定的途径进行传粉。根据传粉的不同途径,可将花分成虫媒花和风媒花两类,如下表所示。
项目 虫媒花 风媒花
传粉方式 依靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉 主要依靠风力传粉
特点 一般较大、花瓣的颜色较鲜艳, 通常还有芳香的气味和甜美的花蜜,易于吸引昆虫。同时,花粉粒较大,有黏性,便于黏附在昆虫身上 花粉多而轻,柱头常分叉或成羽毛状,能分泌黏液,并且伸出花瓣外面
举例 桃、月季、橘、油菜等 玉米、水稻、杨、榆等
(二)受精
(1)定义:受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
(2)被子植物的受精过程:传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。子房内的胚珠中有卵细胞。当花粉管到达胚珠时,花粉管里的精子释放出来,与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵,完成受精作用
(三)果实和种子的形成
(1)受精后花的各部分变化及果实和种子的形成
(2)子房中胚珠的数目和果实中种子数目的关系
在被子植物的子房中,有的只有一个胚珠,受精后形成一粒种子;有的有多个胚珠,受精后可以形成多粒种子。一朵花最多只有一个雌蕊、一个子房,故只能发育成一个果实。子房内有多少个胚珠完成了受精作用,发育成的果实中就含有多少粒种子。
(四)被子植物的有性生殖与人类的关系
自然状态下,若被子植物在开花期间因各种原因而使传粉受阻,则会影响果实、种子的形成,所以此时应进行人工授粉。人工授粉是用人工的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉授到雌蕊柱头上的技术。人工授粉可以提高农作物的产量,另外,人工授粉在植物杂交实验、植物育种和农业生产上也具有重要价值和广泛的用途。
【能力拓展】①异花传粉并非异种传粉,而是同种植物的不同花之间进行传粉。
②自花传粉的花一定是两性花,两性花不一定进行自花传粉,原因有很多,如雌蕊、雄蕊不同时成熟等。
③单性花一定进行异花传粉,但异花传粉的花不一定都是单性花。
被子植物的受精称为双受精,被子植物花粉萌发形成的花粉管内有两个精子,花粉管通过珠孔进入胚珠后,花粉管末端破裂,两个精子第被释放出来,一个与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,另一个与胚珠内的两个极核结合形成受精极核,这种受精方式称为双受精。双受精是绿色开花植物所特有的。
二、植物的无性生殖
(一)孢子生殖
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等都不开花,也不产生种子,它们用孢子进行繁殖。
(二)营养繁殖
(1)概念:有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根,茎和叶)进行繁殖,这种生殖方式叫做营养繁殖。
(2)常用的营养繁殖的方法
营养繁殖方式 操作方法 适用植物
分根 某些植物丛生的基下各自都有根,可以直接把它们分开,成为独立的植株 夹竹桃、腊梅、桂树等
压条 某些植物可以选择树上较长的枝条,把它弯下来,压埋在土中,待埋在土中的枝条上长出根后,再把枝条与母体截断,长成新的植株 桑、夹竹桃等
扦插 剪取某些植物上带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新的植株 月季、葡萄、柳树等
嫁接 将一种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新等果树植物 橘、桃、苹果
(3)营养繁殖的优点:营养繁殖能够保持某些栽培植物的优良性状,而且繁殖速度较快。
(三)实验:扦插
(1)目标
①了解扦插是植物营养繁殖的常用方法之一。
②学习扦插的操作技能。
(2)器材:月季的枝条;木箱或塑料筐(下方带出水孔);盛水托盘;土壤;修枝剪;小铁锹;矿泉水瓶。
(3)过程
①选择插穗。在月季上剪取一些具有2个以上的节、有芽、穗长5~ 7厘米、直径1~ 1.5厘米、上1年生的中部枝条。
②处理插穗。用修枝剪将剪取的月季枝条的上端剪平,注意每一枝条要保留3~4个芽,带少数叶片。下端要削成斜面,这样在扦插后可以增加吸收水分的面积,以促进枝条成活。
③准备插床。将适量的土壤放人木箱或塑料筐中,并用小铁锹松土,作为扦插的插床。
④插插穗。将处理好的插穗插人土壤中,浇适量的水,罩上透明塑料袋,并注意保持土壤湿润。
⑤管理。在随后的管理中应适时浇水,每天早晚揭开塑料袋通气10分钟。一星期后,插穗开始生长时,撤去塑料袋,但要注意继续保持土壤湿润。
【能力拓展】
①一般来说,两种植物亲缘关系越近,嫁接的成功率越高。
②嫁接时,接穗能否成活关键是接穗和砧木的形成层是否结合。
③新长出的植物的性状相同,与砧木无关。
例1、园艺中经常对花卉进行如图所示的操作,据图判断下列叙述错误的是(  )
A.甲和乙必须是同一种植物
B.甲必须带芽
C.甲和乙合在一起时,必须使两者的形成层紧密结合,因此用绳捆扎
D.乙的根吸收水分、肥料是生长的必要条件
例2、仙居杨梅深受消费者欢迎。
(1)杨梅是植物的果实,它是由花的   发育而来的。
(2)杨梅可以采用嫁接的方式进行繁殖,右图为嫁接过程示意图。
甲插进乙的楔形切口后,要用麻绳捆扎好,目的是使它们的   紧密结合,这是嫁接成活的关键。如果甲是“东魁杨梅”的接穗,将其嫁接到乙“野生杨梅”的砧木上,最后结出的果实是    (选填“东魁”或“野生”)杨梅。
例3、有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房削面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答:
(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从   开始的。
(2)如果 A、B 柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则出现瘪粒的可能性较大是哪幅图所示的子房   ,并说明为什么?    。
(3)为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取   的办法,以提高结实率。
1.将柚子的枝条作为接穗,嫁接在橘子的砧木上,所结出的果实的味道与下列哪种植物相似?(  )
A.柚子 B.橘子
C.既与柚子相似,又与橘子相似 D.两者都不相似
2.草莓生长良好时,会长出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会长出新的小植株,这种繁殖方式属于(  )
A.种子繁殖 B.出芽生殖 C.营养繁殖 D.组织培养
3.据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.①②是无性生殖,③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式
D.③中种子由子房发育而来
4.一种名为“落地生根”的植物,能在叶缘上生出“不定根"和“不定芽”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后,就可以发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于(  )
①无性生殖 ②有性生殖 ③营养繁殖 ④嫁接
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
5.生物的繁殖有多种方式。下列植物的生殖方式属于有性生殖的是(  )
A.玉米用种子繁殖后代 B.桃、梨等果树的嫁接
C.马铃薯用块茎培育幼苗 D.柳条插在地里长成新植株
6.嵊州市金庭镇华堂村的桃形李又大又甜,果农将桃形李苗嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述中不正确的是(  )
A.嫁接时桃树作接穗,桃形李苗作为砧木
B.用该方法培育出的果实能保留桃形李的优良性状
C.为提高嫁接成功率,应该把接穗和砧木的形成层紧贴
D.该生殖方式与桃形李种子繁殖产生后代的生殖方式不同
7.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)丁图中莲农常采用整藕繁殖,对比甲、乙、丙和丁的生殖方式,丙和丁属于   生殖。(2)甲显示的生殖方式是   (填“胎生”或“卵生”)。
(3)要使一株桃树结出多种颜色的花,可以采取什么措施:   。
8.春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。
⑴作出假设:有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。
⑵实验变量:   。
⑶实验步骤:①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是   。
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽;B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在适宜且相同的环境条件下培育。
⑷观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。
⑸实验结果:A组成活率高于B组。实验结论:   。
1.种子传播的方式多种多样,如动物传播、风力传播等。根据果实或种子的形态特点,推测借助风力传播种子的植物是(  )
A.槭树 B.苍耳
C.苹果 D.椰子
2.选择适宜品种的马铃薯块茎,将其催芽(如图甲),分割成带有芽点的小块(如图乙),种植到土壤中,几个月后就能收获新的马铃薯。这种繁殖方式叫(  )
A.营养生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖
3.“无根萍”是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是:植株一端长出小芽,小芽成熟后会离开母体长成新个体。
(1)在植物分类上,“无根萍”属于   植物。
(2)下列关于“无根萍”的叙述正确的是(  )
A.不会产生生殖细胞 B.果实由胚珠发育而来
C.用种子繁殖属于有性生殖 D.主要繁殖方式属于无性生殖
4.春天,各个品种的桃花竞相开放,相 互传粉。小乐疑惑:结出的桃子是否会由于异花传粉、受精而改变口味?咨询果农后得知:①种植多年的桃树结出的果实口味没有改变;②桃核繁殖的桃树结出的果实口味改变,退化严重;③桃核繁殖的桃树只能作为嫁接时的砧木。回答问题:
(1)图甲中的桃花传粉受精后,最终发育成图乙结构,图中A   发育成果实(填结构名称);胚珠发育为B   (填结构名称)。
(2)果实口味由遗传物质决定,不同品种的桃花相互传粉受精并不改变   中的遗传物质(选填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”)。
(3)水蜜桃味美汁多,生产中常采用嫁接进行繁殖。嫁接成功的关键是将接穗和砧木的   紧贴,使它们长成一体。
答案及解析
例1、A
【解析】橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接,一般说来,亲缘关系越近、嫁接的成功率越高。
A嫁接时是亲缘关系越近,嫁接的成功率越高,故不一定需要是同种植物,A错误;
B甲是必须带芽,具有分生能力;
C甲乙嫁接时需要将甲的形成层紧贴乙中的砧木上面,使两者的形成层紧密结合,说法正确;
D乙是为了给甲提供水和无机盐,说法正确。
例2、(1)子房(2)形成层;东魁
【解析】杨梅可以采取种子繁殖的方式繁殖后代,也可采取嫁接的方式繁殖后代,嫁接属于无性生殖,种子繁殖的方式属于有性生殖。
(1)杨梅属于果实,它是由子房发育而来的。
(2)图中杨梅使用嫁接技术繁殖,甲插进乙的楔形切口后,要用麻绳捆扎好,目的是使它们的接穗与砧木的形成层紧密结合,这是嫁接成活的关键。如果甲是“东魁杨梅”的接穗,将其嫁接到乙“野生杨梅”的砧木上,由于在接穗上发育成的枝条上结出的果实,将主要表现接穗的特征,因此最后结出的果实是东魁杨梅。
例3、(1)受精卵
(2)B;子房内的胚珠数量多,而花粉只要4粒,所以会使有些胚珠内的卵细胞无法受精,从而出现瘪粒
(3)人工授粉
【解析】(1)植物在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。因此植物的个体发育的起点是受精卵。
(2)绿色开花植物的花粉成熟以后,花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一个精子与卵细胞结合,另一个与中央的两个极核融合,完成双受精过程。一粒花粉只能和一个胚珠内的卵细胞完成受精。
(3)人工授粉:用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高籽实率,或有方向性改变植物物种的技术措施。【解答】(1)植物的个体发育的起点是受精卵,"无论是单胚珠植物还是多胚珠植物”,它们的个体发育过程都是从受精卵开始的。
(2)如图,A、B都是四粒花粉,一般情况下,A中,2粒花粉可以让子房内的2个胚珠完成受精,另外2个花粉中的精子就没有与卵细胞结合的机会。B中有8个胚珠,则只有四个花粉粒,则只有四个胚珠内的卵细胞完成受精,还有四个胚珠内的卵细胞不能完成受精,子房出现瘪子的可能性较大。
(3)为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取人工授粉的办法,以提高结实率。
1.A
【解析】橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接,一般说来,亲缘关系越近、嫁接的成功率越高。
【解答】柚子为接穗,嫁接在橘子砧木上,橘子的形成层和柚子形成层紧密接触,橘子为柚子提供水和无机盐,果实长出来的为柚子,保持了亲本的优良性状,繁殖速度也快速。
2.C
【解析】种子繁殖属于有性生殖,出芽生殖、营养繁殖、组织培养都属于无性生殖,无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】营养繁殖是用营养器官进行繁殖的方式,它之所以在生产上有广泛的应用是因为营养繁殖能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度很快。而草莓借助匍匐茎繁殖后代的,用营养器官进行繁殖后代,因此这种方式属于营养繁殖,C符合题意。
3.D
【解析】橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织 ) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接;组织培养是植物无性生殖的一种方法。它可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基本相同的新个体。
【解答】①是接穗和砧木形成层紧贴,不久长出新植株,属于嫁接繁殖,也是无性繁殖;②是组织培养,也是无性繁殖;③是利用种子繁殖,生殖器官参与繁殖,是有性繁殖;A、B、C说法正确;D种子是胚珠发育而来的,子房发育成果实,故D错误。
4.A
【解析】像变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖那样,不需要两性生殖细胞的结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖;有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官 ( 根、茎和叶 ) 进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
【解答】根据题目中落地生根,叶缘上生出不定根和不定芽,是叶片脱离潮湿地面上以后发育的新个体,这是利用营养器官进行繁殖,属于营养繁殖,也是无性繁殖,故①③正确。
5.A
【解析】有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
【解答】玉米用种子繁殖后代,属于有性生殖,桃、梨等果树的嫁接,马铃薯用块茎培育幼苗,柳条插在地里长成新植株都属于无性生殖,A符合题意。
6.A
【解析】嫁接属于无性生殖,根据嫁接的优点和特征解答。
A、嫁接时桃树作砧木,桃形李苗作为接穗,A符合题意;
B、嫁接的优点是培育出的果实能保留桃形李的优良性状,B不符合题意;
C、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起,C不符合题意;
D、该生殖方式属于无性生殖,种子繁殖属于有性生殖,因此是不同的,D不符合题意。
7.(1)无性(或营养)(2)胎生(3)嫁接
【解析】动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种;卵生是指动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中,主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养,所以卵生动物的卵细胞一般较大,含卵黄较多。卵生的动物很多。昆虫、鸟、绝大多数爬
行动物和鱼都是卵生的;有些哺乳动物也是卵生的(如鸭嘴兽)。胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养,直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。卵胎生是指受精卵虽在母体内发育,但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给,与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。卵胎生的动物很少,如鲨、蝮蛇等;
有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官 ( 根、茎和叶 ) 进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖;橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层 ( 茎中具有分生能力的组织 ) 紧贴,不久它们就会长成一体,成为一株新植物。这种繁殖方法叫做嫁接;
【解答】(1)莲藕是根,利用植物的营养器官进行繁殖属于营养繁殖,丙图是接穗与砧木紧密结合属于嫁接,也是营养繁殖;
(2)甲是动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式为胎生;
(3)后代产生不同的性状,而植物的无性繁殖可以做到,有性繁殖会保留亲本的性状,无性繁殖中的嫁接可以保留接穗的性状,砧木不会影响性状,因此要产生不同的性状可以选择嫁接。
8.有无腋芽;增大吸水面积;有腋芽的柳树枝条成活率高
【解析】无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插、嫁接,酵母菌的出芽生殖等繁殖方式。有性生殖和无性生殖的本质区别:有无两性生殖细胞的结合。扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。
【解答】(2)实验变量: 有无腋芽
(3)实验步骤:①材料准备:取20支生长状况基本相同的柳枝.将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其理由是增加吸收水分的面积。
(5)实验结果:A组新叶比B组多,实验结论:扦插时柳树枝条腋芽的有无与成活率有关,有腋芽的枝条成活率高。
1.A
【解析】风力传播的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;根据果实或种子的形态特点,槭树的种子符合风力传播的特点。
2.A
【解析】无性生殖方式包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等,有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【解答】马铃薯用块茎繁殖后代,而营养生殖的方式就是植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,A符合题意。
3.(1)右 (2)C;D
【解析】(1)被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。
(2)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖;不经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性繁殖。
【解答】(1)无根萍“是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代,属于被子植物。
(2)无根萍"是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代,有生殖细胞参与,因此属于有性生殖。不过其主要繁殖方式是:植株一端长出小芽,小芽成熟后会离开母体长成新个体,叫无性生殖。
4.(1)子房;种子(2)果皮细胞(3)形成层
【解析】被子植物在完成开花、传粉后,花粉中的精子进入子房中的胚珠里与卵细胞结合形成受精卵。受精卵发育成种子里的胚,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。在农业生产中利用嫁接、扦插等可大量繁殖优良品种。
(1)图甲中的桃花传粉受精后,A子房发育成果实;胚珠发育成图乙中的B种子。
(2)果皮是由子房壁发育而来的,因而不同品种 的桃花相互传粉受精并不改变果皮细胞中的遗传物质,而会改变种子中胚的细胞中的遗传物质,因为胚是由受精卵发育而来的。
(3)嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧贴,使它们长成一体。
浙教版寒假“快人一步”七(下)科学讲义(十一)
植物生殖方式的多样性

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