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第二章 技术世界中的设计 练习 高中通用技术 苏教版必修1
一、选择题
1．如图所示是某款园艺剪刀，图中标注的尺寸中不是从人机关系角度考虑的是（ ）
A．100 B．26 C．43 D．65
2．如图所示椅子的尺寸中，不是从人机关系角度考虑的是（ ）
A．34cm B．44cm C．42cm D．79cm
3．如图所示是一种多功能家用电钻。从人机关系的角度，下列分析中不正确的是（ ）
A．电线防折护套的设计，实现了人机关系的高效目标
B．通电时指示灯发光，考虑了信息的交互
C．手柄尺寸的确定，考虑了人的静态尺寸
D．手柄采用绝缘材料制作，实现了人机关系的安全目标
4．高铁车窗是密封设计的，当遇到紧急情况，需要用安全锤敲击车窗四个角，以达到破窗逃生的目的。为此需要对安全锤材料进行反复测试和大量数据统计分析，最终选择高强度碳钢材料制作锤头，此技术测试属于（ ）
A．虚拟试验 B．移植试验 C．优选试验 D．模拟试验
5．如图所示是一款标称7级的防水键盘，现将键盘放置在1m水深中浸泡30分钟即检测。该试验的方法属于（ ）
A．模拟试验法 B．强化试验法
C．虚拟试验法 D．移植试验法
6．如图所示的烟雾报警器在出厂前需要做各类性能测试，其中温度测试时将烟雾报警器置于-10℃至 50℃的环境中，测试其在不同温度下报警的效果。该产品的温度测试方法是（ ）
A．模拟试验法 B．移植试验法 C．强化试验法 D．虚拟试验法
7．高铁上设有的洗手池，乘客再也不用干啥都得去卫生间了，这大大提高了卫生间的使用效率。这体现了人机关系的哪个目标（ ）
A．高效 B．健康 C．舒适 D．安全
8．下列选项中不构成人机关系的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9．如图所示是符合国家标准 GB19151-2003 的机动车用三角警告牌。请完成以下任务：
(1) 警告牌及其支架不应有尖角或锐边，实现了人机关系的_____目标( A．舒适；B．健康；C．安全)
(2) 根据设计要求，完成方案制定以后，就要开始制作模型和原型了。下列哪种技术图样是完成机械加工的主要依据_____(A．剖视图；B．装配图；C．机械加工图)
(3) 通过技术试验对多个机动车用三角警告牌的相关参数进行测试，并用计算机对测试的结果进行分析和比较，从而选择出最能满足人们个性化需求的一款。该过程采用的技术试验方法是____( A．模拟试验法；B．虚拟试验法；C．优选试验法；D．强化试验法)
(4) 图中支撑脚可折叠，使用铆钉进行连接，采用的连接方式是_____(A．铰连接；B．刚连接)
(5) 企业制造出样品后进行了试验，以下是其中的 4 个项目：
A．在警告牌三角形的顶点位置施加 2N 的力，其顶点位移不得超过 5cm，试验后其顶点位置应与初始无明显差异；
B．将警示牌从 10m 高空跌落，测试其各部件有无明显受损；
C．警告牌经高、低温试验后，应无可见裂纹或明显畸变；
D．警告牌经 2h 耐水性试验后，允许装置各部件性能有明显的变化；
以上试验中不合理的是______；
10．手机生产厂家，为检测手机的具体性能，会对手机进行多种测试。请根据所学技术试验知识完成下面填空。
（1）对手机进行强制弯折试验，检测弯折对整机产生的影响属于_____________试验法；
（2）若手机听筒音频测试不过关，长期使用可能会影响人的听力，体现技术的_____________性；
（3） 在进行听筒音频测试时发现，长期使用可能会影响人的听力，发现此问题的途径是_______________；
（4）滴低微浓度盐水测试，检测汗水环境对手机的影响属于_____________试验法；
（5）沙尘测试，放入细沙被吹的箱子，检测手机在高浓度沙尘下的适应性属于______________试验法；
11．如图所示是一款儿童防近视坐姿纠正器，操作简单，可有效减少儿童因坐姿不当造成的视力下降。
请根据示意图和描述完成以下任务：
（1）下列设计中从环境角度考虑的是____
A．旋钮式调节，拔起可快速调节高度，按下即可锁定；
B．螺丝式调节，可夹持在不同厚度的桌面上；
C．挡胸条采用鲜艳明亮的黄色软胶条；
D．下巴托圆弧光滑，防止磕碰划伤；
（2）儿童防近视坐姿纠正器零件主要采用注塑工艺，属于无切削加工。是将塑料颗粒加热至流体状后压入模具，凝结后形成所需的零件。其注塑流程为：备料→参数设定→______→合模→______→保压→________
→开模取出零件（A．注入液体塑料；B．冷却；C．加热）；
（3）其中下巴托可用旋钮式进行升降调节，主要考虑了______（A．人的静态尺寸；B人的动态尺寸；C．环境尺寸）；
12．如图1所示的是将某款样品车静置于试验场的试验台上，经过规定的天数，进行整车大气暴露试验，以测试整车试验，以测试整车试样耐受大气环境老化腐蚀性能和操作使用性能。请按要求完成以下题目：
（1）支撑整车的试验台搭建时用到一种等径三通（圈2所示）的管材连接件，请补齐此构件三视图（图3）所缺的线条。
（2）支撑整车的试验台结构体类型是（ ）
A．实体结构 B．框架结构 C．壳体结构
（3）如下图4所示的是整车大气暴露试验流程，根据流程所示，不正确的选项为（ ）
A．展示此次大气暴露试验的环节和时序
B．在投入试验前要做好试验准备
C．投入试验前不需要进行任何准备
D．样品的清洁及检测环节后进行环境因素数据收集
三、判断题
13．艺术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开。( )
14．设计涉及人机关系时，应综合考虑安全、健康、舒适、高效等目标。（ ）
15．强化试验法是通过缩小和强化实验对象的作用，以提高实验效果的方法。 ( )
16．技术与设计是单独存在的，技术的发展与设计没有关系。（ ）
17．在任何技术设计活动中，技术试验是必不可少的( )
四、简答题
18．现有一个自制的木桥模型（如图所示），桥梁和护栏都是用木条制作，护栏采用钉接。护栏和梁之间也采用钉接而成。
（1）请设计一个简易的试验方案，用小车和砖块等为试验器材，检验该木桥模型的强度和稳定性。（在下列“____”处填写试验方案内容）
试验名称：①______________________________
试验目的：②______________________________
试验准备:若干块砖头，小车，待测试木桥模型，两张凳子，纸笔。
试验过程:两张凳子间隔一定距离，将木桥模型放在上面；
③____________________________________________________________________
（2）若木桥强度不够，为了提高其强度，请从以下三个方面各提出一种具体的改进措施：①改变材料；②改变构件之间的连接方式；③改变结构的形状
____________________________________________________________________
19．2020年11月10日8时12分，我国载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟深度10909米处成功坐底，随后进行了一系列的深海探测科考活动，带回了矿物、沉积层、深海生物及深海水样等珍贵样本，并完成了和水上的通话。
“奋斗者”号此前在无锡中国船舶702所完成了水池试验。潜水器首先进行了灯光和机械手的检查，之后吊放入水池，相继完成抛载、坐底、水中操作机械手等测试。经过数小时的水中作业后，潜水器起吊出水。最终，水池试验结果表明，潜水器性能良好，状态稳定。
（1）“奋斗者”号所进行的水池试验属于技术试验方法中的___________试验法。
（2）简要说明技术试验在技术活动中的作用。( )
五、作图题
20．请补全三视图中所缺的三条图线。
参考答案：
1．C
2．C
3．A
4．C
5．A
6．A
7．A
8．B
9． C C C A BD
10． 强化 模拟 模拟 强化 强化
11． B C A B A
12．（1）见解析；（2）B；（3）C
13．错误
14．正确
15．错
16．错误
17．正确
18． 木桥模型稳固性试验 检验木桥模型的强度和稳定性 强度试验:在桥面上放置重物，逐渐增加重物数量，随时观察木桥模型有无开裂、严重变形等情况。若所放重物足够多时，木桥模型没有开裂、严重变形等情况，说明木桥模型强度符合要求;稳定性试验:在木桥模型护栏的最高点用水平力，分别沿前后、左右推拉木桥模型，并逐渐增大力。当所加的水平力足够大时，木桥模型仍没有翻倒迹象，说明木桥模型稳定性符合要求。 ①改用强度更好的木料，或增大桥拱、桥面用料的横截面积等。②改用榫接或螺栓连接等。③在桥拱下增加斜支撑件，在桥面木条下增加支持横档等。
19． 模拟试验法 ①技术试验不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。②通过技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误的概率降到最低。
20．
试卷第1页，共3页
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