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基础知识过关练习卷（二）-小学语文六年级上册部编版
一．选择题（共17小题）
1．下面各组加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．笨拙（zhuó） 羞涩（sè） 朦胧（méng） 芭蕉（bā）
B．拘束（shù） 勾勒（lè） 摇曳（zhuài） 狞笑（níng）
C．迂回（yū） 渲染（xuàn） 妩媚（wǔ ） 单薄（báo）
D．衣襟（jīn） 马蹄（tí） 参差（cī） 惊叹（jīng）
2．“别出心裁”的“别”字的意思是下列哪一项？（　　）
A．另外 B．不要 C．分别 D．差别
3．高尔基曾经说过：“不认识__者，不可能认识俄罗斯。”填入横线处的作家正确的是下列哪一位？（　　）
A．鲁迅 B．普希金 C．屠格涅夫 D．托尔斯泰
4．下列加线词的解释，正确的一项是（　　）
鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
A．对于财物不计较，不吝啬
B．（言谈、举止）自然，不拘束
C．（样式、颜色等）不俗气
D．指专家学者、内行人
5．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。
B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。
D．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
6．下列句子中，分号使用不正确的一项是（　　）
A．“感动中国”颁奖词之张桂梅校长：自然击你以风雪，你报之以歌唱；命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。
B．飞机落地时，起落架放得太早，阻力大、耗油；起落架放得太晚，影响安全。
C．北京2022年冬奥会和冬残奥会颁奖仪式以“冰雪荣光”为主题创意，为冰雪健儿的优异成绩喝彩；向运动员的拼搏精神致敬；同时展现出中国礼仪文化的独特魅力。
D．“嫦娥一号”总设计师叶培建院士指出——无论是载人航天还是探月，无论是卫星还是北斗，有几点特别重要：第一，大家都是为了国家利益，各行各业都支持来做；第二，关键还是人。
7．下列每组词语中，书写完全正确的一项是（　　）
A．爆发 梢微 豆腐 孤芳自赏
B．悬崖 愁怨 伏案 襟飘带舞
C．抡起 花蕾 点缀 晃然大悟
D．山涧 笨浊 汇集 硕大无朋
8．下列句子运用了什么修辞手法？判断正确的一项是 （　　）
（1）野旷天低树，江清月近人。
（2）花墙边两株紫色的丁香，如同印象派的画。
（3）如果挫折是黑夜，那么乐观是黎明：如果挫折是伤痛，那么乐观是良药；如果挫折是牢笼，那么乐观是钥匙。
A．对比 拟人 排比 B．对偶 拟人 排比
C．对偶 比喻 排比
9．下面句子标点符号使用不恰当的一项是（　　）
A．我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。“
B．饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C．如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D．突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
10．对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（　　）
A．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（比喻）
B．不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）
C．在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。（比喻）
D．马上的男女老少穿着各色的衣裳，像一条彩虹向我们飞过来。（比喻）
11．下列说法不正确的一项是（　　）
A．在《灯光》一文中，郝副营长“把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里”。他在憧憬战争胜利了，全国人民都解放了。
B．《草原》记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色。
C．《开国大典》记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。
12．下面词语中的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是（　　）
A．积劳成疾 B．疾恶如仇 C．疾风知劲草 D．痛心疾首
13．下列句子中，修辞手法与其他几句不同的是（　　）
A．这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
B．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
C．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头瞻仰这鲜红的国旗。
D．热烈的掌声像波浪一样经久不息。
14．下列词语中，声音由小到大，排列正确的是（　　）
①响彻云霄 ②窃窃私语 ③悄无声息 ④人声鼎沸
A．①②③④ B．③②④① C．③②①④ D．③①②④
15．选择恰当的词语填空，最恰当的一组是（　　）
阳春对自己____要求，他____三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都____他能____优点，再接再厉，获得“四连冠”。
A．严厉 连续 愿望 发挥 B．严格 继续 希望 发扬
C．严格 连续 希望 发扬 D．严厉 连续 希望 发挥
16．依次填入下面语段中的短语，与上下文衔接最恰当的一项是（　　）
2022虎年新春联欢晚会上，他激情澎湃地朗诵道：“我的祖国，我深深爱恋着的祖国，你是昂首高歌的雄鸡，__________；你是奋蹄疾驰的骏马，_________；你是冲天腾飞的巨龙，_______。永远祝福你，亲爱的祖国！”
A．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B．叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
D．唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
17．下列词语中，搭配不当的一项是 （　　）
A．险要的地形 B．广阔的山路
C．胜利的喜悦 D．排山倒海的掌声
二．填空题（共8小题）
18．看拼音写词语。
yōu yǎ 　 　 kāng kǎi 　 　 páo xiào 　 　
tái xiǎn 　 　 líng lì 　 　 níng shì 　 　
19．查字典，再选择正确的解释填在括号里。
“张”用部首查字法应先查部首 　 　，再查 　 　画。“张”在字典的解释有：①使合拢的东西张开；②陈设，铺排；③看望；④量词。
（1）我们上课要专心听讲，不要东张西望。 　 　
（2）十五晚上，罗定到处张灯结彩。 　 　
（3）船虽离开了码头，但是帆却没有张开。 　 　
（4）每个同学的课本上都有几张自己喜欢的图片。 　 　
20．把下列词语补充完整，并且完成练习。
巧 　 　天工 字正 　 　圆 轻歌 　 　舞 黄 　 　大吕
余音绕 　 　 有板有 　 　 粉 　 　登场 画龙点 　 　
（1）选词填空。
A.古编钟演奏的古曲，如 　 　，震撼人心。
B.她美妙的歌声深深地打动了听众，真是 　 　，三日不绝。
C.别看这小家伙年纪小，可唱起京戏来 　 　，有一番功夫。
（2）从上面词语中再选择一个造句。
　 　
21．按课文内容或日积月累填空。
（1）人物精神美。本学期，我们认识了许多优秀人物：有 　 　的狼牙山五壮士，有 　 　的党支部书记，有 　 　的桑娜夫妇，有 　 　的贝多芬………他们是一面面旗帜，指引我们前进的方向。
（2）我们不能忘记历史的声音：那是“　 　，乡音无改鬓毛衰”的乡愁和“　 　，浪淘风簸自天涯”的豪迈，也是“红军不怕远征难，　 　”的乐观和“祖宗疆土，当以死守，　 　”的捍卫，还是“惟有民魂是值得宝贵的，　 　，中国才有真进步。”的民族脊梁。
（3）“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”是因为他“　 　”（用课文原句回答）。
（4）我们通常所说的“五谷杂粮”中的“五谷”是指 　 　、　 　、黍、　 　、稷。我还知道“五音”包含 　 　、　 　、角、微、　 　。
22．在横线上填上恰当的词语。（不能出现重复的词语）
　 　的丁香花 　 　的眼睛 　 　的声音
　 　地鼓掌 　 　地沉思 　 　地听着
23．形近字组词。
键 　 　 呻 　 　 滥 　 　 陡 　 　
健 　 　 申 　 　 监 　 　 徒 　 　
24．从括号里选择恰当的词语填入句中的横线上。
（1）小美 　 　 （恬静 安静）地坐在那里，　 　（恬静 安静）的脸上挂着舒心的笑容。
（2）广场上的人们 　 　（热烈 热爱）领袖的心情融成一阵 　 　（热烈 热爱）的欢呼。
（3）他无论做什么事情都是那么 　 　（小心翼翼 掉以轻心），从来不会因为事情简单而 　 　（小心翼翼 掉以轻心）。
25．按要求写句子。
（1）我跟同桌相视一笑，　 　两手空空，　 　心满意足，轻手轻脚地溜了。（填上恰当的关联词语）
（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后有人说：“多好啊！”（用别的词语代替句子中的“说”，意思不变）
　 　
（3）花开了，就像 　 　，鸟飞了，就像 　 　，　 　，就像 　 　。（将句子补充完整）
（4）修改语段（用修改符号在原句上修改，一处标点错误，一处语病，一处错别字）
六一儿童节那天，我们全体师生在操场上进行了上午整整一天的游园活动，大家都幸奋不已。
　 　
基础知识过关练习卷（二）-小学语文六年级上册部编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共17小题）
1．【解答】A.有误，“笨拙”的“拙”应读“zhuō”。
B.有误，“摇曳”的“曳”应读“yè”。
C.有误，“单薄”的“薄”应读“bó”，指微；少；弱。读“báo”时，指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。
D.正确。
故选D。
2．【解答】别出心裁：独创一格，与众不同。别：另外。
故选：A。
3．【解答】出自高尔基的名言“不认识托尔斯泰，不可能认识俄罗斯”。
故选：D。
4．【解答】大方：（言谈、举止）自然，不拘束。
故选：B。
5．【解答】A．有误，成分残缺，句末加“邮票”。
B．有误，不合逻辑，删去“是否”。
C．正确。
D．有误，语意重复啰嗦，删去“大约”或“左右”。
故选：C。
6．【解答】A、B、D正确。
C．有误，句子间的一般停顿用逗号。
故选：C。
7．【解答】A．有误，稍微：稍稍；略微。故“梢微”的“梢”错误。
B．正确。
C．有误，恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。故“晃然大悟”的“晃”错误。
D．有误，笨拙：笨，不灵巧。故“笨浊”的“浊”错误。
故选：B。
8．【解答】（1）这句话运用了对偶的手法，“野”对“江”，“旷”对“清”，“天”对“月”，“低”对“近”，“树”对“人”。
（2）从“如同”可知运用了比喻的修辞。
（3）从三个“如果……那么……”可知运用了排比的修辞。
故选：C。
9．【解答】A、B、C正确。
D．有误，并列词语间用顿号，如“孕育、诞生”。
故选：D。
10．【解答】A、B、D正确。
C．有误，从“回味”可知运用了拟人的修辞。
故选：C。
11．【解答】A．有误，在《灯光》一文中，郝副营长“把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里”。他在憧憬战争胜利了，人民能过上安宁的生活，孩子们能在明亮的灯光下学习。
B、C正确。
故选：A。
12．【解答】群马疾驰：形容许多马匹急速奔跑。故“疾”的 意思是迅速，急速。
A．积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。疾：病。
B．疾恶如仇：憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。疾：憎恨。
C．疾风知劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。疾：迅速，猛烈。
D．痛心疾首：形容痛恨到了极点。疾：痛。
故选：C。
13．【解答】A、B、C都运用了反复的修辞。
D．把“掌声”比作了“波浪”，运用了比喻的修辞。
故选：D。
14．【解答】①响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。
②窃窃私语：偷偷地小声地说话。
③悄无声息：形容没有声音或声音很轻。
④人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
故选：B。
15．【解答】严格：遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。
严厉：一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚，不姑息。
连续：相连接续。
继续：连续下去；不中断进程。
根据语义选填选填“严格”“连续”。
希望：心里想着实现某种事情。
愿望：心中期望实现的想法。
发扬：发展和提倡（优良作风、传统等）。
发挥：表现出内在的能力。
根据语义选填选填“希望”“发扬”。
故选：C。
16．【解答】经对本题语句的分析可知，句子中“昂首高歌的雄鸡”对应“唤醒黎明的沉默”；“奋蹄疾驰的骏马”对应“挣脱千年的羁绊”；“冲天腾飞的巨龙”对应“叱咤时代的风云”．
故选：C．
17．【解答】A、C、D正确。
B.有误。“广阔的山路”可改为“崎岖的山路”或“广阔的草原”。
故选：B。
二．填空题（共8小题）
18．【解答】故答案为：
幽雅 慷慨 咆哮
苔藓 伶俐 凝视
19．【解答】“张”用部首查字法应先查部首“弓”，再查4画。“张”在字典的解释有：①使合拢的东西张开；②陈设，铺排；③看望；④量词。
（1）“我们上课要专心听讲，不要东张西望”这句话中“东张西望”形容向四周寻找查看或观察动静的样子。张：看。故选③。
（2）“十五晚上，罗定到处张灯结彩”这句话中“张灯结彩”的意思是挂上灯笼，系上彩绸，形容喜庆或节日的繁华景象。张：陈设，铺排。故选②。
（3）“船虽离开了码头，但是帆却没有张开”这句话中“张”的意思是使合拢的东西张开。故选①。
（4）“每个同学的课本上都有几张自己喜欢的图片”这句话中“张”是量词。故选④。
故答案为：
弓 4
（1）③；
（2）②；
（3）①；
（4）④。
20．【解答】巧夺天工 字正腔圆 轻歌曼舞 黄钟大吕
余音绕梁 有板有眼 粉墨登场 画龙点睛
（1）A.黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
B.余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。
C.有板有眼：比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。
（2）有板有眼 小华无论做什么事情都有板有眼的。
故答案为：
夺 腔 曼 钟
梁 眼 墨 睛
（1）A.黄钟大吕；
B.余音绕梁；
C.有板有眼；
（2）有板有眼 小华无论做什么事情都有板有眼的。
21．【解答】（1）通过学习《狼牙山五壮士》，认识了视死如归的狼牙山五壮士。通过学习《桥》，认识了舍己为人的党支部书记。通过学习《穷人》，认识了勤劳善良的桑娜夫妇。通过学习《月光曲》，认识了关心穷人的贝多芬。
（2）分别出自唐代贺知章的《回乡偶书》、唐代刘禹锡的《浪淘沙》、毛泽东的《七律 长征》《宋史 列传 卷一百一十七》和鲁迅的《学界三魂》。
（3）选自《伯牙鼓琴》。
（4）“五谷”是指稻、麦、黍、菽、稷。“五音”包含宫、商、角、微、羽。
故答案为：
（1）视死如归 舍己为人 勤劳善良 关心穷人；
（2）少小离家老大回 九曲黄河万里沙 万水千山只等闲 不可以尺寸与人 惟有他发扬起来；
（3）以为世无足复为古琴者；
（4）稻 麦 菽 宫 商 羽。
22．【解答】中间为“的”，后面为名词，前面需要搭配合适的形容词，如：美丽的丁香花。
中间为“地”，后面为动词，前面可搭配合适的形容词，如：热烈地鼓掌。
故答案为：
美丽 明亮 洪亮
热烈 静静 认真
23．【解答】例如“键”与“健”，音同，部首不同，义不同。键：指计算机、打字机、某些乐器或其他机器上，使用时按动的部分。可组词“琴键”。健：指强健。可组词“健康”。
故答案为：
琴健 呻吟 泛滥 陡峭
健康 申请 监督 徒弟
24．【解答】（1）恬静：（形）安静；宁静。安静：（形）没有声息；没有喧哗吵闹声。结合本题语境，应依次选择词语“安静”“恬静”。
（2）热烈：（形）兴奋激动。热爱：意思是形容爱的程度很深。结合本题语境，应依次选择词语“热爱”“热烈”。
（3）小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子：。掉以轻心：用轻率的 漫不经心的态度来对待事情。结合本题语境，应依次选择词语“小心翼翼”“掉以轻心”。
故答案为：
（1）安静 恬静；
（2）热爱 热烈；
（3）小心翼翼 掉以轻心。
25．【解答】（1）本题考查关联词语。“两手空空”和“心满意足”是转折，所以关联词应为：虽然……但是……。
（2）考查了词语意思的多种表达方法。写出和“说”，意思一样的词语即可。如“赞叹”。
（3）考查了补充句子。写出缺少的句子成分。
（4）考查了修改病句。六一加上双引号（“”），删掉“上午”，“幸”改为“兴”。
故答案为：
（1）虽然 但是。
（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后有人一声赞叹：“多好啊！”
（3）睡醒了似的 在天上逛似的 虫子叫了 在说话似的。
（4）六一加上双引号（“”），删掉“上午”，“幸”改为“兴”。
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