资源简介 (共68张PPT)道德与法治人教版九年级下册第一单元 富强与创新第一课 踏上强国之路第二课 创新驱动发展复习目录1、教材结构2、核心观点3、易错易混4、重点知识精讲5、时政链接6、课时训练新知讲解一、教材结构九年级上册知识结构图教材线索部编教材九上的线索明线:社会主义核心价值观国家层面要求——富强、民主、文明、和谐暗线:五大发展理念——创新、协调、绿色、开放、共享五位一体总布局——经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设四个全面——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党全面建成社会主义现代化国家新知导入以核心价值为引领——价值追求价值追求事实维度思维导图思维导图指引新知讲解回望来路审视现实富起来经济发展1978年十一届三中全会召开改革开放强起来历史方位党的十八大以来中国特色社会主义进入新时代站起来政治独立1949年新中国成立展望未来新知导入历史进程奋斗目标国强民富站起来富起来强起来1840年1919年1949年1956年1978年1992年2017年2050年革命革命+建设改革开放三个“彻底”奠定了基础实现飞跃发展现代化新知讲解二、核心观点核心观点第一课 踏上强国之路1. 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2. 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。3.1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。4.“四个尊重”的方针:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。5.中国共产党的初心和使命: 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。6.中国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。7.中国共产党带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。8.改革开放的地位/重要性/结论:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是强国之路,富民之路。改革开放是当代中国最鲜明的特色。我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量核心观点第一课 踏上强国之路9.社会主义的根本原则:共同富裕。10.共同富裕≠同时富裕、同步富裕、同等富裕。11.进入新时代,我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。12.我国经济发展的新常态:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。13.我国经济发展面临的现实挑战:区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。14.改革创新精神的内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。15.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。16.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。17.发展的根本目的就是增进民生福祉。18以经济建设为中心是首要任务、首要工作、中心任务、中心工作;是兴国之要;是解决一切民生问题的根本途径。(补充)核心观点第二课 创新驱动发展1.创新是引领发展的第一动力。2.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。3.与创新相关的战略:科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。4.实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力。5.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。6.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。7.青少年如何培养创新能力?增强创新意识,努力学习科学文化知识;善于观察,勤于思考,敢于质疑;积极参加社会实践活动,多参加一些小制作、小发明活动;勤动脑,遇事多问几个为什么。等等。8.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。新知讲解三、易错易混易错易混1.“改革开放”和“对外开放”改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一,包括对内改革和对外开放。对外开放是我国必须长期坚持的基本国策。“引进来”和“走出去”是我国对外开放的基本途径。2.“改革开放”的标志和“改革”的标志改革开放的标志:党的十一届三中全会的召开。改革的标志:1978年11月,安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”,尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。3.十九大后,我国社会主要矛盾发生了怎样的变化,初级阶段的这一判断也会随之改变吗?答:不会改变。党的十九大明确了新时代这一历史新方位,指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但同时也指出社会主要矛盾的变化并没有改变对我国社会主义所处的历史阶段的判断,也就是说我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段的这一基本国情依然没有变 , 我们是世界上最大的发展中国家这个国际地位也没有变。易错易混4.共同富裕≠同等富裕、同时富裕、同步富裕。5.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。6.正确理解共享发展①共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富。②共享发展不是短时间就能实现的。③共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。③“人心齐,泰山移。”人人共享需要人人共建。易错易混7、我国已经是“科技强国”参考答案:①这一观点是错误的。②目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。③我国的科技创新之路依然任重道远,尚未建成创新型国家,也没有步入世界科技强国行列。易错易混8、共同富裕就是同时、同步、同等富裕。参考答案:①这一观点是错误的。②共同富裕,是指党和政府鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕。③)共同富裕是一个过程,是中国特色社会主义的根本原则。④)共同富裕不等于同时富裕,也不等于同步、同等富裕。易错易混9、中国已经成为推动世界经济增长的重要“引擎”,这表明中国已经成为世界经济强国。参考答案:(1)这一观点是错误的。(2)中国的经济总量已经稳居世界第二位,中国对世界经济增长的贡献率连续多年稳居世界第一位,中国已经成为推动世界经济增长的重要“引擎”。(3)中国的经济总量较大,但中国经济发展还面临着区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等一系列突出的矛盾和挑战,前进路上还有不少困难和问题。中国是世界上发展最快、变化最大的发展中国家之一,中国还不属于世界经济强国。易错易混 10、创新是多方面的,创新的核心是科技创新。创新与青少年无关。只有科技领域的创新才有价值,其他领域的创新毫无价值。参考答案:“创新是多方面的,创新的核心是科技创新。”这句正确,创新包括科技、制度、服务、理论等方面的创新,创新的核心是科技创新。“创新与青少年无关”是错误的,人人都可以创新,创新与青少年密切相关。“只有科技领域的创新才有价值,其他领域的创新毫无价值。”是错误的,创新是引领发展的第一动力,人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。新知讲解4、重点知识精讲重点知识第一课 踏上强国之路中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。③中国共产党团结和带领中国人民进行改革开放,激发了广大人民群众的创造性。重点知识第一课 踏上强国之路中国共产党的初心和使命为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴(P8)重点知识第一课 踏上强国之路中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线“一个中心,两个基本点”:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放兴国之要:以经济建设为中心立国之本:四项基本原则强国之路、富民之路:改革开放P4【选择题必考】经济建设是我国当前的中心工作,不能说成其他的,比如改革开放、保护环境等。重点知识第一课 踏上强国之路改革开放的作用①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。重点知识第一课 踏上强国之路改革开放的重要性(地位)(P5阅读感悟)①坚持改革开放,是我们的强国之路。②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(或:P8改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。)(P11 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。)重点知识第一课 踏上强国之路改革开放以来,我国取得了哪些成就①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。②我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③(中国)成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。重点知识第一课 踏上强国之路★为什么改革只有进行时,没有完成时?(全面深化改革的原因))①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(历史经验)②★我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(主要矛盾)③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(新常态)④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(现实挑战)⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。(特色)重点知识第一课 踏上强国之路为什么要共享发展成果?①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②★人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③★发展的根本目的就是增进民生福祉。(P11-P13)新知讲解第一课 踏上强国之路①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。删除引领全体人民后“携手迈入全面小康社会”②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。【选择题必考】★共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕重点知识第二课 创新驱动发展★创新的重要性?①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。重点知识第二课 创新驱动发展怎样正确认识创新?(创新与生活的关系)①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(P15-P16)重点知识第二课 创新驱动发展★创新改变生活表现在哪些方面?①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。④知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步;⑤创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。个人社会生活重点知识第二课 创新驱动发展★为什么要坚持创新发展?①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(人类社会)②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。(时代发展)③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(国家命运)④创新是改革开放的生命。(改革与创新关系)(P17-P18)重点知识第二课 创新驱动发展改革与创新的关系?①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。【知识点拨】在P18有涉及到“时代精神”,由于整本书知识关联性比较强,可能选择题里会提前出现有关“民族精神”的内容,在本册P67和P114有具体讲解。中国精神包括时代精神和民族精神两方面,其中民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新,选择题经常颠倒说法,需要注意。 (P18-P19)重点知识第二课 创新驱动发展★科技创新的重要性?科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(P20)重点知识第二课 创新驱动发展★我国科技发展的现状?(1)成就:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(2)不足:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(3)中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。【易错提示】我国科技创新水平总体比较落后,不能说“我国科技创新水平领先世界”(P20)重点知识建设创新型国家的必要性?第二课 创新驱动发展(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)科技现状:(成就)我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(不足)但是,从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技对经济社会发展的支撑能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。(3)中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。重点知识第二课 创新驱动发展★如何建设创新型国家?①必须落实科教兴国战略、人才强国战略(这里补充一个“创新驱动发展战略”也可以),将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。补充:(4)企业:必须自强奋斗,敢于突破,增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(5)青少年:树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;学会独立思考,善于观察,勤于动手,勇于实践;树立终身学习观念,增强创新意识,提高创新能力,为把我国建设成为创新型国家做出自己的贡献。国家拓展设问实施科教兴国战略的现实意义有哪些 (1)有利于营造尊重劳动尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。(2)有利于加快科技、教育事业的发展,为现代化建设提供坚实的科技和人才支撑。(3)有利于增强我国的综合国力,缩小与发达国家之间的差距。(4)有利于增强我国的科技创新能力,加快建设创新型国家。拓展设问为促进大众创业、万众创新,我们应该怎么做?(个人角度)当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。(企业角度)企业是社会创新的重要力量。核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗,敢于突破,提高创新能力。(社会角度)时代需要弘扬创新精神。(创新精神的表现)(权利角度)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。重点知识第二课 创新驱动发展创新的表现习近平新时代中国特色社会主义思想,“四个全面”战略布局,五大发展理念理论创新对社会主义基本经济制度的完善;《民法典》的制定;精准扶贫政策的出台制度创新《战狼2》《海棠依旧》优秀图书、电影、电视剧、纪录片,中国诗词大会》等原创节目文化创新天眼FAST、量子通信卫星、大飞机、“嫦娥四号”、北斗全球组网、天问一号科技创新天眼FAST、量子通信卫星、大飞机、“嫦娥四号”、北斗全球组网、天问一号科技创新重点知识第二课 创新驱动发展创新精神的表现?①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。【易错提示】P11有个“改革创新精神”,要加以区分(P26)重点知识第二课 创新驱动发展在创新的时代怎样对待知识产权?①既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。(P27)重点知识第二课 创新驱动发展【常考】★青少年怎样培养创新精神?(青少年应该如何培养创新能力,成为创新型人才)①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索,提高个人实践能力④积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护知识产权。⑤增强动手能力,从小发明、小创造做起;⑥培养创新精神,不断提高个人创新能力;等等重点知识第二课 创新驱动发展教育的重要性?(为什么我国要大力发展教育事业?)①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。②★教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【易错提示】教育是民族振兴、社会进步的基石。选择题经常把“教育”换成其他的,比如“科技”。补充:党和国家始终把教育摆在优先发展的战略地位。当今世界,综合国力的竞争在于经济的竞争和科技的竞争,而科技的竞争关键在于人才的竞争,而人才的培养在于教育,所以从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来。)知识拓展1、改革开放以来我国取得辉煌成就的原因有哪些 (建党100年以来\十三五、十四五等)(1) 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2) 主要原因:①坚持中国共产党的领导。 ②坚持改革开放。③坚持以经济建设为中心。 ④社会主义制度的优越性。⑤实施科教兴国战略和人才强国战略 ⑥走可持续发展道路。⑦全国各族人民团结一致、艰苦创业、努力奋斗。知识拓展2. 河南近年发生翻天覆地变化的原因是什么(河南取得脱贫工作成功的原因有哪些或奇迹的原因等)(1)坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心的发展思想;(2)坚持经济建设为中心、大力发展生产力,坚持改革开放;(3)国家的帮助、政府及福建等发达地区的帮扶;(4)宁夏各族人民发扬齐心协力、团结一致、艰苦创业;(5)因地制宜,发挥宁夏的优势,发展优势产业;(5)坚持民族区域自治制度;(6)坚持区域协调发展战略和乡村振兴战略;(7)创新各种扶贫方式,精准扶贫等。知识拓展3. 青少年怎样为改革开放作贡献?重点背诵(面对改革开放的大潮,中学生应怎样做?)①我们要树立远大理想,立志成才,报效祖国。②我们要努力学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。③树立平等、开放、参与的国际意识。④做改革开放事业的拥护者、推动者。课堂练习1. 中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革,走上了强国富民之路。以下对应正确的是 ( )A.完成新民主主义革命——中华民族强起来了B.完成社会主义革命——中华民族强起来了C.党的十一届三中全会——开启了改革开放的历史征程D.改革开放新的伟大革命——中华民族站起来了C新中国成立,完成新民主主义革命,中华民族站起来了;三大改造完成社会主义革命,富起来了;改革开放新的伟大革命,中国人民强起来了。时政链接五、时政链接时政链接人民日报时政链接核心考点1.社会主义的根本原则:共同富裕。2.共同富裕≠同时富裕、同步富裕、同等富裕。3.进入新时代,我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。4.我国经济发展的新常态:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。5.我国经济发展面临的现实挑战:区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。6.改革创新精神的内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。7.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。8.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。9.发展的根本目的就是增进民生福祉。时政链接1、2022年10月31日15时37分,搭载梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在中国文昌航天发射场点火升空,发射任务取得圆满成功。这是空间站建造的关键之战,中国空间站“T”字基本构型即将在轨组装完成。2、2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十五号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,费俊龙、邓清明、张陆3名航天员乘组状态良好,由费俊龙担任指令长,发射取得圆满成功。11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员:费俊龙、邓清明、张陆,顺利进驻中国空间站,与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。时政链接科技.创新考点链接:科教兴国战略;人才强国战略;坚持科技创新;通过科技大力发展绿色农业。考点链接:科技兴国、人才强国、创新驱动战略;航天精神;科技成就。时政链接脱贫,以人民为中心全国脱贫攻坚表彰大会完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。一个奇迹一个理论立足我国国情,把握简评规律,出台一系列超常规政策举措,构建了一整套行之有效的政策体系工作体系制度体系,走走出了一条中国特色减贫道路,形成了中国特色反贫困理论。一个精神“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”一个起点脱贫摘帽不是终点,而是新生活,新奋斗的起点。新知讲解热点链接:中国共产党成立100周年材料一:2021年是中国共产党成立100周年。100年前,中国共产党成立就是为了让老百姓过上好日子,而不是为了自己的私利。我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。人民就是江山。我们共产党打江山、守江山,都是为了人民幸福,守的是人民的心。 材料二:伟大的事业需要靠一代代人矢志不渝地干、前赴后继地奋斗。 “青年工作,抓住的是当下,传承的是根脉,面向的是未来,攸关党和国家前途命运。” 中国共产党事业持续发展历程中,广大青少年始终是传承者、接班人。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)结合所学知识,谈谈材料一传递了哪些信息?(三方面即可,6分) (2)请你列举两例近年来中国共产党为人民谋幸福的事例,并任选其一谈谈其影响。(3分) (3)成为中国共产党事业优秀的的传承者、接班人,你准备采取哪些实际行动?(三方面即可,6分) 新知讲解(1)结合所学知识,谈谈材料一传递了哪些信息?(三方面即可,6分)(1)中国共产党坚持以人民为中心的发展理念;中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党对人民的庄严承诺。(2)请你列举两例近年来中国共产党为人民谋幸福的事例,并任选其一谈谈其影响。(3分)(2)厕所革命----提升卫生习惯,倡导文明风尚,改善农村人居环境。全员免费疫苗----有效控制疫情传播,保障维护公民的生命健康。3)成为中国共产党事业优秀的的传承者、接班人,你准备采取哪些实际行动?(三方面即可,6分)(3)努力学习科学文化知识,为奉献祖国奠定文化基础;把个人最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起,并为之不懈奋斗;热爱祖国,拥护中国共产党,增强责任感和使命感;培养良好的道德品质,培育和践行社会主义核心价值观;积极面对生活学习中的挫折,努力拼搏,战胜困难;培养创新精神,积极参与实践活动,增强实践能力;培养开放包容的胸怀,学会团队合作等等。新知讲解十九届六中全会概况 材料:十九届六中全会概况 2021 年 11 月 8 日至 11 日,中国共产党第十九届中央委员会第 六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告, 审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,审议通过了《关于 召开党的第二十次全国代表大会的决议》。(为什么:意义)十九届六中全会顺利召开有什么重要意义?(1)总结了中国共产党带领全党全国各族人民同心同德、顽强奋斗取得的重大成就和历史经 验。(2)生动诠释了中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。(3)宣示了我国迈入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段,开启第二个百年奋斗目标 的新征程。(4)描绘了国家未来发展蓝图,明确我国的前进方向和奋斗目标,激励全国各族人民为实现 中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗课堂训练六、课堂训练课堂训练1. 2021年6月1日起实施《中华人民共和国乡村振兴促进法》规定,每年农历秋分日为中国农民丰收节,乡镇人民政府应当指导和支持农村基层群众性自治组织规范化、制度化建设,国家完善城乡统筹的社会保障制度……该法填补了我国乡村振兴领域的立法空白,切实保障农民合法权益。该法的实施 ( )A. 标志着全面实施乡村振兴战略有法可依 B. 有利于区域协调发展,消除城乡差别(x)C. 为促进广大农民共同富裕提供物质保障 (法律)(x) D. 保障村民自治,完善我国的根本政治制度(x)A课堂训练2.2021年2月21日,“十四五”时期的首个中央一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》发布,文件将全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化定为总目标。这有利于 ( )①缩小城乡发展差距 ②推动城乡一体化发展③实现城乡同步富裕 (x) ④促进社会公平正义A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④B课堂训练3. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。对共享发展成果理解正确的是 ( )①共享发展成果是社会文明进步的表现②共享发展成果是共同富裕的要求③强国路上我们每个人都可以坐享其成(x)④共享发展成果体现了社会主义的优越性A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④B课堂训练4.(2022 驻马店学业质量检测)“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”下列能体现习近平总书记这一情怀的古语是( )A.立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治B.千人同心则得千人力;万人异心则无一人之用C.德莫高于爱民,行莫贱于害民D.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华C课堂训练【解析】 本题考查以人为本的相关知识。“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治”,意为在天下设立好的法令制度,天下就会太平;在一国设立好的法令制度,一国就能安定,A项不符合题意,排除。“千人同心则得千人力;万人异心则无一人之用”,意为千人同心同德就能发挥千人力量,万人离心离德则抵不上一个人的作用,B项不符合题意,排除。“德莫高于爱民,行莫贱于害民”,意为没有比爱护百姓更高尚的品德,没有比戕害百姓更卑微的行为,C项符合题意。“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”,意为知道在浩渺的大海外还有许多国家,不敢忘掉国家的危机,辜负了岁月,D项不符合题意,排除。故选C。知识拓展:请写出与“以人民为中心”的发展思想相关的名言警句。①民惟邦本,本固邦宁;②民亦劳止,汔可小康;③足寒伤心,民寒伤国;等等。课堂训练5.(2022 商丘永城一模改编)“圆梦天宫,英雄凯旋!”2022年4月16日,“神舟十三号”载人飞船成功返回。183天!“神舟十三号”载人飞行任务创造多个“首次”:首次实施径向交会对接、首次实施快速返回流程、航天员首次在轨进行手控遥操作试验……这些“首次”的取得( )①离不开一代代航天人的接续奋斗②标志着我国的航天技术遥遥领先③表明了我国加快推进科技自立自强④得益于我国实施创新驱动发展战略A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④B【解析】 本题考查科技创新的相关知识。“神舟十三号”载人飞行任务中这些“首次”的取得,得益于我国实施创新驱动发展战略,离不开一代代航天人的接续奋斗,表明我国加快推进科技自立自强,①③④说法正确且符合题意;②“遥遥领先”说法错误,排除。故选B。课堂训练6.(2022 郑州外国语四模)李克强总理在2022年《政府工作报告》中指出,延续实施扶持制造业、小微企业和个体工商户的减税降费政策,优先安排小微企业,对小微企业的存量留抵税额于6月底前一次性全部退还;加大研发费用加计扣除政策实施力度,将科技型中小企业加计扣除比例从75%提高到100%;着力培育“专精特新”企业,在资金、人才、孵化平台搭建等方面给予大力支持……国家支持中小企业发展是因为( )①中小企业是扩大就业、改善民生的重要力量②中小企业已成为我国国民经济的主导力量③中小企业是我国公有制经济的重要组成部分④中小企业对提升我国的综合国力具有重要作用A.①② B.①③C.②③ D.①④【解析】 本题考查中小企业发展的相关知识。中小企业涉及各行各业,在扩大就业、改善民生方面发挥着重要作用,对于我国综合国力的提升具有重要作用,①④说法正确且符合题意;国有经济是国民经济的主导力量,②属于知识性错误,排除;中小企业是非公有制经济的重要组成部分,③说法错误,排除。故选D。D拓展提升这十年谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九上道法复习第一单元2022.pptx 我们这十年——中国跨度.mp4