资源简介

(共28张PPT)
花
儿
与少年
对比聆听两首民歌，它是南方还是北方地区的民歌呢？
对比
花儿
西北民歌之魂
山歌
花儿
“花儿”也称“少年”，是山歌的一种。2009年，被列入“世界非物质文化遗产” 名录。
到了“花儿会”这天，青年男女就会背上干粮，到附近的山中去“漫花儿”，类似其他地方的赶庙会或踏青。
创作于1956年，由朱仲禄先生作词，吕冰先生作曲，并吸收了一些民间“花儿”的音乐素材，根据青海传统民歌《四季调》改编而成。
简介
《花儿与少年 》
青海民歌
创作背景
1=C
2
4
A 段主旋律
《花儿与少年》
第一段(A）
笛 子
了解
主奏乐器
随着老师的笛声，听一听这段音乐中，A 段主旋律出现了几次？
体验
《花儿与少年》
第一段(A）
随音乐声势律动，感受音乐的情绪、节拍以及速度发生了怎样的变化？
感受
《花儿与少年》
第二段（B）
B 段主旋律
对比
对比两段旋律的节奏，是舒展或是紧凑？
A 段旋律（片段）
1=C
1=C
B 段旋律（片段）
2
4
3
4
《花儿与少年》
第二段（B）
1=C
3
4
《花儿与少年》
第二段（B）
B 段主旋律
随音乐声势律动，听听B段主旋律出现了几次？
体验
《花儿与少年》
第二段（B）
花儿
与少年
随“A段”音乐，轻唱歌曲；
随“B段”音乐，声势律动。
体验
《花儿与少年》
最后这段音乐的旋律与前面哪一段的旋律相似？
对比
第三段（ A'）
对比
对比这两段旋律的节奏？
第一段（片段）
1=C
1=C
第三段（片段）
2
4
2
4
《花儿与少年》
第三段（ A'）
（笛子演奏技巧）
双 吐
双吐善于表现欢快活泼、热情奔放、紧张激烈的音乐情绪。在我国北方民间称之为“双气”音。
了解
《花儿与少年》
第三乐段
凤凰山
上“漫花儿”
花儿与少年
表现与创造
一年一度的“花儿会”就要开始了，你们准备好了吗？让我们一起走进优美秀丽的“凤凰山”，去“漫花儿”吧。
表现
竹笛
声中“漫花儿”
吕 冰 编曲
竹笛
声中“漫花儿”
花儿与少年
吕 冰 编曲
竹笛
声中“漫花儿”
花儿与少年
吕 冰 编曲
竹笛
声中“漫花儿”
花儿与少年
吕 冰 编曲
竹笛
声中“漫花儿”
花儿与少年
吕 冰 编曲
声中“漫花儿”
竹笛
声中“漫花儿”
花儿与少年
吕 冰 编曲
竹笛
声中“漫花儿”
花儿与少年
吕 冰 编曲
弘
扬
民族音乐
方言
孕育的民歌味
苍尖音唱法：
它是指把真声和假声相结合的一种本嗓唱法。
花儿
的唱腔
方言
孕育的民歌味
ga zi lai
尕 妹 的 心是（那）是铜锁子，
yi yao ai yue
（哎 哟 哎）要配个金 钥 匙（呀）哩，
（好 花 儿），
yue mo
配不上 钥 匙（者）没 法 子（呀），
za qiong zhe ze
咋 能吃 强 摘 的 果 子（吔）。
《尕妹的心是铜锁子》
方言
孕育的民歌味
ga zi lai
尕 妹 的 心是（那）是铜锁子，
yi yao ai yue
（哎 哟 哎）要配个金 钥 匙（呀）哩，
（好 花 儿），
yue mo
配不上 钥 匙（者）没 法 子（呀），
za qiong zhe ze
咋 能吃 强 摘 的 果 子（吔）。
《尕妹的心是铜锁子》

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