资源简介

课件13张PPT。云教学目标1.能用甜美的声音歌唱《云》并感受三拍子乐曲的特点。通过聆听和演唱,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。
2.创设音乐情境场,在体验、合作、尝试探究等实践活动中感受、表现音乐。
3.通过创编歌词，培养学生的即兴创编能力。小朋友们好！
谜语：
象是烟来没有火，
象是雨来又不落。
有时能遮半边天,
有时只见一朵朵。
谜底：云

3/4的强弱规律：
强 弱 弱
● ○ ○ 云
1=D 3/4 中速稍慢小朋友们，再见！

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