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2023届高三语文主题阅读创新学案
（第211期）
晨读素材篇
温庭筠《更漏子》赏析
温庭筠是晚唐词人，他的词音律和谐，风格秾丽，与韦庄并称"温韦"，有"花间鼻祖"之称。他是第一位大量填词的人，是词史上第一个重要的、里程碑式的人物。后来的李璟、冯延巳、柳永、晏殊、晏几道、欧阳修都受到他的影响，对宋词婉约派的形成，做出了重要的贡献。
《更漏子》
玉炉香，红烛泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶到天明。
【注释】
⑴更漏子：词牌名。它类似渊源于欧洲中世纪骑士文学的《小夜曲》，歌唱的是午夜情事。《尊前集》入“大石调”，又入“商调”。《金奁集》入“林钟商调”。四十六字，前片两仄韵，两平韵，后片三仄韵，两平韵。
⑶鬓（bìn）云：鬓发如云。
⑷衾（qīn）：被子。
⑸梧桐：落叶乔木，古人以为是凤凰栖止之木。
⑹不道：不管、不理会的意思。
⑺空阶滴到明：语出南朝何逊《临行与故游夜别》：“夜雨滴空阶。”
【翻译】
玉炉散发着香烟，红色的蜡烛滴着烛泪，摇曳的光影映照的是画堂中人的秋思。她的蛾眉颜色已褪，鬓发也已零乱，漫漫长夜无法安眠，只觉枕被一片寒凉。
窗外的梧桐树，正淋着三更的冷雨，也不管屋内的她正为别离伤心。一滴一滴的雨点，正凄厉地敲打着一叶一叶的梧桐，滴落在无人的石阶上，一直到天明。
【试题呈现】
（1）诗歌上片选用了哪些具体意象表达了怎样的情感？
答：玉炉、红蜡泪照得秋思，眉翠薄、鬓云残、衾枕寒写女主人公辗转难眠情状，写出了女主人公的孤独寂寞。
（2）赏析诗句“一叶叶，一声声，空阶滴到明”的妙处。
答：“一叶叶，一声声，空阶滴到明。”从听觉写“三更雨”。“滴到明”，主人公听了一夜的雨声，定是整夜未成眠，可见离情之深，夜雨不像是落在梧桐叶上，倒更像是滴滴砸碎在人的心里，“叶叶”“声声”的叠用，把“长”“苦”从声音的角度具象化，作者以叠字的方式将声音拉长，从而实现雨声由夜至晓的绵延,一个“空”字，不仅写出了台阶的无声，也说明了女主人公内心的空虚和寂寞。
【赏析】
温庭筠共写过六首内容相仿的《更漏子》。这首《更漏子》，借“更漏”夜景咏妇女相思情事，词从夜晚写到天明。
词牌名《更漏子》，由唐教坊曲而来。唐人称夜间为“更漏”，"子"就是小令，顾名思义，"更漏子"就是书写晚间情怀的曲子，或者晚上演唱的歌曲，所以唐人诗歌中“更漏”屡见不鲜，但“更漏子”作为词牌，却始见于温庭筠。
上阕写室内，起笔的镜头给到了一个夜半无眠的美丽女子华美的闺房。
“玉炉香，红蜡泪”，是闺房室内景象，精美的玉炉散发着幽香，红色的蜡烛滴着烛泪，烛光摇曳，映照的是房中一个心事重重孤独的身影。
“偏照画堂秋思”，“偏照”乃承接上句的烛光，“秋思”这种情愫，看不见、摸不着，怎能映照得到？
但在温庭筠这里，不但能照，而且是"偏照"，他用自己非凡的想象力，将这种情愫具象化，使人清楚的知道这种情愫，就弥漫在这座美丽的画堂中，他巧妙的把室内的景物与人物的情感结合起来，来表达女子心思之深。
“眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒”三句，意思是说这女子独卧在床上，承受这漫漫长夜。内心思念越深，就越感觉枕衾越好冷，导致自己辗转反侧无法安睡，鬓发零乱，翠眉淡薄，就是他失眠的状态。翠眉、鬓云本是容貌之美的表现，但因为眉“薄”、鬓“残”，可知她深深被忧愁折磨，以至于面容枯槁，内心凄惨。
下阕从室内转到室外，由女子的所见、所感转入她的所闻。
“梧桐树，三更雨，不道离情正苦”。
窗外秋雨绵绵，滴滴答答落在梧桐树上，让此时孤寂的不眠人徒增了几分伤心和离情。
到这里道出的“离情”二字，可以对应前文那偏照画堂的“秋思”，也让上下文明朗起来，知道“愁”从何来了。
最后三句“一叶叶，一声声，空阶滴到明”，一滴滴的寒雨打在叶叶梧桐上，打在冰冷的石阶上，一直到天明。
这里表面上写雨打梧桐，滴答一夜，而实际上也暗示着思妇一夜无眠的愁苦，是多么无聊，多么心事重重才能听一夜的雨呀，真是未言其愁，却整个世界都是愁。
温庭筠这首词从室内到室外，从视觉到听觉，从实到虚，构成一种浓郁的愁境。语言辞采密丽，细腻柔婉，语浅情深，情感变化又自然，不加雕饰，深受世人好评，有诗评家评价其为"飞卿词中之冠"。
尤其结尾三句"一叶叶，一声声，空阶到天明"，被誉为"开北宋先声"。
李清照名句"梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴"；蒋捷《虞美人》中的"悲欢离合，一任阶前，点滴到天明"，都是受到了这首词的影响。
写作指导篇
作文素材｜热点素材
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10、《1950他们正年轻》“求排片”：让主流价值与主流市场美美与共。
11、“好好先生”大行其道，就会让“千里马”歇步、“老黄牛”吃亏。
12、“被夸”来得容易，“被认同”四处难求。
13、声音经济，你能取一杯羹吗？
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15、种菜的天赋写在中国人的基因里。都市人对农耕的这份喜爱与向往，投射在李子柒大火、《小森林》走红里，也映照在房前屋后、阳台天台上的一盆盆种下的蔬菜水果之中。
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17、纵横之间，有“一日看尽江南景”的诗意，有“京广一线穿南北”的壮阔，也有“通山达海越五岭”的豪迈……
18、儿科不是“小儿科”，在尖叫分贝最高的地方体验极致善良。
19、校园中“小胖墩”“小眼镜”发生率上升，一些地方的校园体育，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。
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21、有人笑称“神十二”航天员“太空出差”三个月回来，正好赶上过中秋节……
22、太空精彩生活、太空惊艳大片、太空热点话题的背后，正是科技创新的力量支撑，是以星辰编织的梦想纽带。
23、吃包装，到吃健康、吃创意，没有一款月饼能够包打天下。
24、喜好在变，观念在变，不变的是被悄悄拉满的思念。
25、岁月赓续的公益精神，始终凝聚崇德向善、同舟共济的力量。
26、移动互联时代的“指尖公益”大大降低了普通公众参与公益的门槛和难度，让人人公益、随手公益、日行一善等观念逐渐深入人心。
27、在毒品上消费的每一分钱，都将成为打在禁毒民警身上的一颗子弹。
28、中秋是个什么秋？
29、我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的丘壑。我生来就是人杰，而非草芥，我站在伟人之肩，藐视卑微的懦夫。————张桂梅校长创办的华坪女高校训
30、一颗槟榔危害的是个体，槟榔广告危害的则是全社会。
31、组织上入党，一生一次；思想上入党，一生一世。
32、即便天使般的心贴心注定不可能，作为凡人的我们也应该努力做到手牵手。
33、世界的纵深与厚重、立体与多彩却永远值得真诚面对、亲身探寻。
34、放下手机，多留点时间给家人与春天。
35、一公则万事通，一私则万事闲。
36、流量偶像少了，实力唱将多了；浮夸堆砌少了，国风古韵多了。这种变，是治理之变，也是思路之变。
37、从别出心裁的“开盲盒式”宣传推广，到幕天席地、把城市当取景框的舞台设置；从“网剧+网综”的节目编排，到“晚会+直播”的跨屏互动……
38、孟晚舟平安回到祖国充分说明，中国共产党、14亿多中国人民、伟大的中华人民共和国永远是中国公民最坚强的后盾。
40、9月24日，以“智慧·健康·碳中和”为主题的2021中关村论坛在北京开幕。
41、如果信念有颜色，那一定是中国红！
42、山断不了来路，水挡不了归途。你要规矩全无，天地自会为你让步。
43、烧不死的鸟，是凤凰。——任正非
44、“燃”出幸福的味道。
45、水运涵养水韵，水韵激扬水蕴。
46、从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。天，就是老百姓；天命的力量，就是人民的力量。
47、喊一声“跟我上”和吼一声“给我上”，一字之差、天壤之别。
48、板结的土壤没有生机，交易的情感根基不稳。感情的绳结，最终还是需要用情感来解。
49、叛逆的猛士出于人间；他屹立着，洞见一切已改和现有的废墟和荒坟，记得一切深广和久远的苦痛，正视一切重叠淤积的凝血，深知一切已死，方生，将生和未生。
50、新颖高能的玩法，沉浸式的游戏体验，无负担的深度社交，多重优势推动“剧本杀”热度持续走高。
开卷有益篇
微哲理：旷达者
中国人一向对“旷达者”推举得很高，什么是旷达呢？它的真涵义，一直不会了了。就字面上看：旷是器宇宽大，这是通晓事理，好像只要有学识、有器量的人就是旷达者啦，那就太浮泛。
最近我忽然想到：所谓旷达者，就是通晓事物人情在时间中的因果，把现在和将来合在一起看，或把现在和过去合在一起看。一般人见花开了就开心，见花谢了就皱眉，分成二景看。而旷达者是见到花开就想到花谢，合在一起看，就不生悲喜之心了。一般人见起高楼就来祝贺，见楼塌了就来慰吊，分成得失看。而旷达者是在废墟瓦砾上就想到当年楼台的华丽热闹，合成一幕看，就不生羡恶。所谓“才下手便想到究竟处”，把因果祸福叠映在一起，统为一观，这才是旷达。
从前有一位宰相，刚接下相印，一时贺客盈门。贵振天下，但他却在馆壁间题了两句诗：“霜松雪竹钟山寺，投老归欤寄此生！”在上台的时分就想着下台，在炙热的关头就想到雪淡。近年来也有一位“部长”，上任时不肯搬进豪华的“部长”公馆，仍住在他原来的小屋，别人都劝他乔迁。他却说：“搬进去的时候，前来主动帮忙的人簇拥着，固然神气，等下任要搬出来的时候，那冷清孤零的滋味不好受！”他真想得通。就像桃李芳浓的季节，多少游蜂，不必你召集都聚拢来了，等到花落的时候，也不必你遣散早就飞光哆！人的荣悴和花的开谢一样，能把现在和将来合在一起看透，那就很旷达了。
从前魏国有一位东门吴，他的独子死了，却不忧伤，旁人看不过去，责询他道：“你的爱子，天下不会有第二个，现在死了，却不忧苦，太没道理吧！”东门吴回答说：“我从前也没有儿子，那时候并不忧苦呀，现在儿子死了，不过回复到从前没儿子的时代一样。为什么要忧苦呢？”他是把现在和过去合在一道看透。所以也很旷达。
把时间延长，将因果祸福合叠在一起来透视，就可以看见一般人见不到的景象。塞翁失马是家喻户晓的典故，塞翁知道马失掉不一定是祸，马归来不一定是福，孩子骑马摔断腿又不一定是祸，等到战争戕害了许多从军的青少年，那摔断腿的孩子反而活着，竟成了福气。因此旷达的人，总有先见之明，不同于凡俗。许鲁斋有首诗说：“花谢花开，时去时来，福方慰眼，祸已成胎！”花谢的零落，是下一季芳浓的前奏；福气快眼的年代。大祸已经珠胎暗结啦！盈虚消长，祸福相倚，所以“得”不足慕，“失”不必哀，而陈抟所说“落便宜是得便宜”的哲学，就是从这道理中证明出来的。
庄子病危将死的时候，弟子刘之哭得很厉害，庄子告诉他说：“我现在死，虽然是比你先走，但百年后再生的时分，你却在我后头啦！得失难说，何必只贪跟前这片刻的便宜呢？”看破了生死关，庄子真是千古中最旷达的人了。
拓展训练篇
塔铺（第四章）
刘震云
离高考剩两个月了。这时传来一个消息，说高考还考世界地理。学校原以为只考中国地理，没想到临到头还考世界地理。
大家一下都着了慌。这时同学的精神，都已是强寄之末。王全阔失眠，成夜睡不着。“磨桌”脑仁疼，一见课本就眼睛发花。
大家乱骂，埋怨学校打听不清，说这罪不是人受的。更大的问题还在于，大家都没有世界地理的复习资料。于是掀起一个寻找复习资料的热潮。一片混乱中，唯独“耗子”乐呵呵的。他恋爱的进程，据说已快到了春耕播种的季节。
闹腾了几日，有的同学找到了复习资料，有的没有找到。离高考近了，同学们都变得自私起来，找到资料的，对没找到的保密，唯恐在高考中多一个竞争对手。我们宿舍，就“磨桌”不知从哪里弄到一本卷毛发黄的《世界地理》，但他矢口否认。我和王全没辙，李爱莲也没辙，于是着急得像热锅上的蚂蚁。这时我爹来送候，见我满脸发黄，神魂不定，问是什么书，我简单给他讲了，没想到他双手一拍：
“你表姑家的大孩子，在汲县师范教书，说不定他那儿有呢？”
我也忽然想起这个茬儿，不由高兴起来。爹站起身，刹刹腰里的蓝布，自告奋勇要立即走汲县。
我说：“还是先回家告诉妈一声，免得她着急。”
爹说：“什么时候了，还顾那么多！”
我说：“可您不会骑车呀！来回一百八十里呢！”
爹满有信心地说：“我年轻的时候，一天一夜走过二百三。”说完，一抵一摄动了身。我忙追上去，把候袋塞给他。他看看我，被胡苍包围的嘴笑了笑；从里边掏出四个候，说：“放心。我明天晚上准赶回来。”我眼中不禁冒出了泪。
晚上上自习，我悄悄把这消息告诉了李爱莲。她也很高兴。
第二天晚上，我和李爱莲分别悄悄溜出了学校，在后岗集合，然后走了两里路，到村口的大路上去接爹。一开始有说有笑的，后来天色苍茫，大路尽头不见人影，只附近有个拾类的老头，又不禁失望起来。李爱莲安慰我：“说不定是大伯腿脚不好，走得慢了。”
我说：“要万一没找到复习资料呢？”
于是两个人不说话，又等。一直等到月牙儿偏西，知道再等也无望了，便沮丧地向回走。但约定第二天五更再来这集合等待。
第二天鸡叫，我便爬起来，到那村口去等。远远看见有一人影，我认为是爹，慌忙跑上去，一看却是李爱莲。
“你比我起得还早！”
“我也刚刚才到。”
早晨下了霜。青青的野地里，一片发白。附近的村子里，鸡叫声此起彼伏。天色渐渐亮了，东方出现一抹红霞。
忽然，天的尽头，跌跌撞撞走来一个人影。
李爱莲指着那人影：“是吗？”
我一看，顿时兴奋起来：“是，是我爹，是他走路的样子。”
于是两个人飞也似地跑上前去，我扬着双臂，边跑边喊：“爹！”
天尽头有一回声：“哎！”
“找到了吗？”
“找到了，小子！”
我高兴得如同疯了，大喊大叫向前扑。后面李爱莲跌倒了，我也不顾。只是向前跑，跑到跌跌撞撞走来的老头跟前。
“找到了？”
“找到了。”
“在哪儿呢？”
“别急，我给你掏出来。”
老头也很兴奋，一屁股坐在地上。这时李爱莲也跑了上来，看着爹。爹小心解开腰中蓝布，又解开夹
袄扣，又解开布衫扣，从心口，掏出一本薄薄的卷毛脏书。我抢过来，书还发热，一看，上边写着“世界地
理”。李爱莲又抢过去，看了一眼，兴奋得两耳发红：
“是是，是《世界地理》。”
爹看着我们兴奋的样子，只“嘿嘿”地笑。这时我才发现，爹的鞋帮已开了裂，裂口处泗出一片般红般
红的东西。我忙把爹的鞋拟下来发现那满是脏土和皱皮的脚上，密密麻麻排满了血泡，有的已经破了，那是一只血脚。
“爹！”我惊叫。
爹仍是笑，把脚收回去：“没啥，没啥。”
李爱莲眼中也涌出了泪：“大伯，难为您了。”
我说：“您都六十五了。”
爹还有些逞能：“没哈，没啥.……”
爹接着郑重地说：“你表哥说，这本书不好找，是强从人家那里拿来的，最多只能看十天，还得给人家送回去。”
我们也郑重地点点头。
爹又说：“你们看吧，要是十天不够，咱不给他送，就说爹不小心，在路上弄丢了。”
我们说：“十天够了，十天够了。”爹爬起身，准备从另一条岔路回家。我说：“爹，您歇会儿再走吧。”
爹说：“说不定你娘在家早着急了。”
看着爹挪动着两只脚，从另一条路消失。我和李爱莲捧着《世界地理》，又高兴起来，你看看，我看看，一起向回走。并约定，明天一早偷偷到河边集合，一块来背《世界地理》。
1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章开头交代高考前突然传来要考世界地理的消息，既交代了故事发生的背景，同时为下文爹为“我”去借书作铺垫。
B.小说大量采用了白描的手法，如“解开腰中蓝布，又解开夹袄扣，又解开布衫扣，从心口，掏出……”不加修饰的一系列动作描写，精准传神。
C.第二天早晨“天色渐渐亮了”，既抽象地表达出漫长的等待时间，也起到调节叙述节奏的作用，使情节故事有张有弛。
D.小说使用了大量对话来塑造人物、展开情节，人物的语言富有生活气息，有着乡下人的朴实、自然，又充满了丰富的情感，易于打动人心。
2.小说重点突出了“爹”这个人物的哪些特征？请简要分析。（6分）
3.小说为什么没有正面描写“爹”寻书路上的艰辛？请简要分析。（6分）
答案与解析篇
1. （C）“抽象地表达出漫长的等待时间”错，“天色渐渐亮了”是对漫长的等待时间的具体化描写。
2.①爱子心切。为了儿子，六十五岁的爹愿意徒步一百八十里去取高考复习资料。②信心十足。父亲不惧路途遥远，表示一定能找到书并准时回来。③坚强倔强。长途跋涉以至于双脚都走出了血泡，他却不以为意。（每点2分）
3.①留下空白，激发读者想象。②通过“一只血脚”等从侧面表现出老人一路跋涉的艰辛，表现出一片深沉的父爱。③小说是以“我”的视角来叙述故事的，老人路上的艰辛“我”并未亲见，这样处理更真实自然。（每点2分）

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