2013学年第一学期七年级素质调研社会思品试题卷

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2013学年第一学期七年级素质调研社会思品试题卷

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2013学年第一学期七年级素质调研社会思品试题卷(参考答案)
一、选择题(每题只有一个正确答案。每小题2分,25题,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B A D D B A B A B C B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C A C A D B D D D B C
二﹑非选择题(本题有5小题,共50分。)
26、连线题,请根据不同的要求选择最合适的地图。(5分)
A、在军事前线制定局部作战方案 ①中国交通旅游图
B、设计青藏铁路路线 ②嘉兴市旅游图
C、向游客介绍家乡的主要景点 ③世界政区图
D、了解英国的位置 ④大比例尺军事地图
E、确定假期去北京旅游的路线 ⑤等高线地形图
27. 读“等高线地形图”,完成下列各题。(14分)
(1)A山峰 C陡崖 D山脊 E鞍部 F山谷 (5分)
(2)100米 68米 正东 (3分)
(3)6千米 (1分) (4)B(1分)
(5)(4分)不对;因为C处是陡崖,不易攀爬,而AD处等高线相对稀疏,坡度较缓,爬山容易。
28. 读下列两幅聚落图,回答问题。(12分)
(1)城市聚落 乡村聚落 (4分)
(2)工业、商业、服务业、金融业等(任选其二,其它答案合理也可)(2分)
(3)乙图 自南向北 注记 (3分)
(4)在物产、经济、文化、信息、技术、资金、人才等方面的交流与合作。(3分)
29.(8分)
(1)张强应该学会自主学习(2分),逐步减少对父母的依赖,增强学习的目的性、主动性,成为一个自主的学习者,独立承担学习责任。(2分)
(2)①王刚应学会提高学习效率,把握好学习的每个环节,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,并且善于思考,才能从整体上提高学习效率。(2分)②了解自己的学习方式,结合老师的教学方法,找到适合自己的学习方式。(2分)
30.(11分)
(1)课程门类增多;各门课程的内容逐渐系统化和深化;学习任务变重;老师的授课方式侧重于指导和启发。(写出任意两个即可得4分,其他符合题意的内容亦可酌情给分)
⑵创建优秀的班集体需要全体同学和老师的共同努力(1分):①确立共同的目标,作为前进的动力。(2分)②每个人都各尽所能,发挥所长,奉献集体。(2分)③班级成员要团结协作,互助前行。(2分)2013学年第一学期七年级素质调研社会思品学科
(答题卷)
一、选择题(每题只有一个正确答案。每小题2分,25题,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二﹑非选择题(本题有5小题,共50分。)
26、连线题,请根据不同的要求选择最合适的地图。(5分)
A、在军事前线制定局部作战方案 ①中国交通旅游图
B、设计青藏铁路路线 ②嘉兴市旅游图
C、向游客介绍你家乡的主要景点 ③世界政区图
D、了解英国的位置 ④大比例尺军事地图
E、确定假期去北京旅游的路线 ⑤等高线地形图
27. 读“等高线地形图”,完成下列各题。(14分)
(1)A. C. D. E. F.
(2)_______________ ______________ _______________
(3)_______________ (4) _______________ (1分)
(5)(4分)
_______________________________________________________________________________
28. 读下列两幅聚落图,回答问题。(12分)
(1)_______________ ______________ (2分)
(2)_______________ ______________
(3)_______________ ______________ _______________
(4)(3分)
_______________________________________________________________________________
29.(8分)
(1)(4分)
(2)(4分)
30.(11分)
(1)(4分)
(2)(7分)
学校 班级 考号 姓名
密 封 线2013学年第一学期七年级素质调研社会思品试题卷
命题人:曹丽清 审核人:田东来
一﹑选择题(本题有25个小题,每小题2分,共50分)
1.下列不属于地图三要素的是
A、比例尺 B、图例和注记 C、地图说明 D、方向
2.读地图时,我们讲的“上北下南,左西右东”的定向方法是
A 北极星定向法 B 一般定向法
C 指向标定向法 D 经纬网定向法
3.下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是
A、桐乡市行政区划图 B、浙江省地形图 C、中国政区图 D、世界地形图
4.地图上符号“▲”表示
A.沙漠 B.一般城市 C.河流 D.山峰
5.某生活小区门口贴有各种宣传资料,提醒居民注意防火、防疾病等。这说明社区具有
A政治功能 B经济功能 C文化功能 D管理功能
6.小明早上背着书包迎着太阳升起的方向去上学,小明的学校在他家的什么方向
A、西方 B、东方 C、南方 D、北方
7. 海拔10米的平原、600米的丘陵、5000米的山地,在分层设色地形图上,一般采用的颜色分别是
A.草绿色、淡黄色、深褐色 B.淡黄色、深褐色、草绿色
C.淡黄色、草绿色、深褐色 D.深褐色、草绿色、淡黄色
8.实地距离360千米的两地,在1:4000000的地图上的距离为:
A.90厘米 B.9厘米 C.0.9厘米 D.11厘米
9.某同学想了解我国发射“神州五号”载人飞船的基地——酒泉在我国的位置应查阅
A.中国政区图 B.城市导游图 C.中国气候图 D.世界政治地图
10.社区特色各异,下列描述符合乡村社区特点的是
A.高楼林立,商客云集,商品交易频繁 B.农舍错落,农民劳作,庄稼遍野葱绿
C.新房幢幢,工人上班,居民安居乐业 D.学府多多,人才济济,科技成果辉煌
11. 下面四幅等高线地形图中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最陡的图是
1:500000 1:15000 1:2000 1:350000
A B C D
读图,回答12~13题。
12. 与当地自然环境关系密切,反映黄土高原民居建筑风格的是?
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
13. 丙图所反映的当地自然环境特征是?
A.干旱 B.寒冷 C.湿热 D.炎热干燥
14.按功能区划分,上海宝山钢铁公司及其附近地区应该属于
A.生活小区 B.风景旅游区 C.高科技园区 D.工业区
15. 下列各图中, 表示山脊的是
A B C D
16.我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”,这里的自主学习是指
①逐步摆脱对父母、老师的依赖 ②遇到难题自己攻克,绝不请教父母老师和同学
③独立承担学习责任 ④不与其他同学一起学习
A. ①③  B. ②④  C. ①④  D. ②③
17.小兰考入初中后,感觉学习压力很大。她感到一节课所要掌握的知识太多,需要不停地记笔记,作业太多,自己有时都忙不过来。她每天常常学习到晚上12点,但是学习成绩还是没有上去,为此,她常常失眠。小兰产生苦恼的根源于
A.学习不刻苦 B.女孩子到初中,智力发展不如男孩子,这是正常的
C.没有了解初中学习的新特点 D.没有克服困难的毅力
18.著名指挥家卡拉扬说:交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的噪音。对这句话的正确理解是
A.在集体中我们应该团结协作、相互配合
B.在集体中不能有自己的见解
C.在集体中不能突出自己
D.在集体中大家的想法必须完全一致
19.进入初中,学习科目增多,难度加深,我们应该
A.一有困难马上问别人 B.劳逸结合,经常边看电视边做作业
C.匆匆忙忙做完,以便较早上交 D.养成良好的学习习惯,努力将各门功课学好
20.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是
A.良好的集体需要每个人的智慧和热情 B.每个人在班级中的位置是可以代替的
C.个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”
D.只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章
21.小民来信讲:他转学到外地,那里使用的课本不同,讲话口音不同,老师讲课的方法也不同,他很烦恼。为了帮助他,以下建议中你认为不合适的是
A.尽快熟悉新的学校
B.尽快熟悉新的同学和老师,与他们成为好朋友,向同学学习当地的口音
C.尽快熟悉各科老师的特点和教学方法
D.让父母把他转回原地上学
22.一个令人羡慕、引以为豪的班集体,关键应有
A.“你好我好大家好”的同学关系 B.每个人都努力学习,一定要考上桐高
C.你争我夺、互相攀比的竞争意识 D.各尽其能、发挥所长的奉献意识
23.一位高考状元在介绍自己的学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的大海去遨游一番。”这段话的含义是
A.早晨背单词,学习效率不高 B.学习要敢于创新,在别人背单词时自己去做题
C.要注意学习别人的学习方式 D.只有适合自己的学习方式,才是最好的方式
24.把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。因为初中的学习将是我们
A.提升精神境界的唯一途径 B.今后学习的重要基础
C.探索世界奥妙的全部 D.学习的全部内容
25.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读,在学海中拼搏,终于学业有成。下列说法正确的是
A.学习不艰苦,只有享受 B.学习是非常辛苦的,只有苦读才会有出息
C.学习是苦乐交织的,苦中有乐 D.学习快乐是不现实的
二﹑非选择题(本题有5小题,共50分。)
26.连线题,请根据不同的要求选择最合适的地图。(5分)
A、在军事前线制定局部作战方案 ①中国交通旅游图
B、设计青藏铁路路线 ②嘉兴市旅游图
C、向游客介绍你家乡的主要景点 ③世界政区图
D、了解英国的位置 ④大比例尺军事地图
E、确定假期去北京旅游的路线 ⑤等高线地形图
27.读“等高线地形图”,完成下列各题:(14分)
(1)写出图中字母代表地形部位名称:
A. C. D.
E. F.
(2)甲图的等高距是 米,AB两座山峰的相对高度是___ _米;A山峰位于B山峰的 方向。
(3)假如A、B两山顶图上距离为3厘米,那么两山顶间的实地距离为 千米。
(4)乙图为甲图中某地等高线的一部分,实线为等高线,虚线为泥石流路线,游客此时正好位于0点,则其正确的逃生路线是(  )(1分)
A.① B.② C.③ D.④
(5)李明同学说从C到B爬山比从D到A更容易,他这样说对吗?为什么?(4分)
28.读下列两幅聚落图,回答问题。(12分)
(1)写出图中聚落的名称:
甲图为 乙图为 ;这两种聚落有一个共同点,即都与一定的地理区域相联系。(2分)
(2)在甲图这类聚落里的人们主要从事 、 等行业 。
(3)比较甲乙两图的比例尺,____ __图比例尺大;乙图中河流的流向大致是 ,图中“张家村”属于地图语言中的_____ __
(4)由于两个社区之间的差异,它们之间可以在哪些方面进行交流与合作,实现优势互补?(3分)
29.下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们做好学习的管理者。(8分)
情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(1)要解决张强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?(4分)
情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。
(2)王刚该怎么办?请你给他指导一下。(4分)
30.金秋九月,我们告别小学来到新学校,过起了新的生活——初中生活,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。在新的班级中,我们要加强同学间的相互了解,增进同学间的友谊,共同创建优秀班集体。据此,回答以下问题。(11分)
(1)走进初中校园,你感觉中学与小学在学习方面有哪些不一样?(4分)
(2)请你为创建优秀的班集体建言献策?(7分)
乙图

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