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(共31张PPT)
守护生命
守护生命
9.1
第 四 单 元 · 生命的思考
第九课 珍视生命
核心素养目标
政治认同：增进中华民族文化自信和价值认同。
道德修养：践行自律自强道德要求，爱护身体从自律开始。
法治观念：了解和识别可能危害自身安全的行为，具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法：预防和远离伤害。
健全人格：正确认识自己，守护生命，具备健康心理素质，树立不怕挫折，坚韧不拔的意志品质。
责任意识：养成对自己负责任，树立对自己生命负责的责任感。
自主学习
请同学们自主学习教材P99—104
1、我们怎样爱护身体？
2、为什么要养护精神？
3、怎样养护精神？
爱护身体
一
观看视频：谈谈这一事件对我们有何警示？
①守护生命首先要关注自己的身体。
　 关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
一封求救信
这些天，我烦躁不安，十分苦恼。我已经很拼命地在学习了，可成绩就是上不去。在家里，父母整日追问成绩，我感受不到家的温暖和父母的爱。在学校，有同学嘲笑我说：“再用功，也是瞎子点灯——白费。”我知道生命的价值高于一切，可这些挫折，让我有了轻生的念头。
思考：1.主人公产生轻生念头的内在原因是什么？
2.为帮助他走出困境，你会向他说些什么？
　 当某些内心需要（如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等）得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，有甚至伤害自己的身体。
②我们要关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。
1、心情不好时，听听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等；
2、不要封闭自己，找朋友一起玩、谈谈心；
3、遇到想不通和不能解决的事，寻求师长的帮助，向他人倾诉；
4、培养良好的兴趣爱好，多运动多看书；
5、树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。
如何关注自己的内在需求呢？
③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。
　 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要有安全意识、自我保护意识和安全防护能力。
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当面临意外伤害（如火灾、交通事故、踩踏事件），如何保护自己？
将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他，让他抱住并坚持住，然后，跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。
如果没有上述物品，可迅速跑到附近有成年人的地方求救。
初中生不要贸然下水救人。即使你水性很好，也要牢记自己游泳和在水中救 人是完全不同的两件事。不会游泳的同学切忌手拉手下水救人。手在水中会变得很湿滑，容易脱手。
发生溺水
拨打火警电话119
用湿毛巾捂住口鼻，尽量放低身体，向安全方向跑；
失火楼房内，不可使用电梯逃生，应通过防火通道，走楼梯脱险；
不要盲目跳楼……
发生火灾
火灾疏散演练
如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥。
来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)，易于形成三角空间的地方。要远离外墙、门窗和阳台。
不要使用电梯，更不能跳楼。
地震疏散演练
发生地震
双手紧紧抓住把手，低下头。
利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。
遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。
事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。
发生交通事故
①守护生命，首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式。
②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。
③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
1.如何爱护自己的身体（P100~102 ）
一、爱护身体
养护精神
二
①精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
思考：以下漫画说明了什么道理？
为什么要养护精神？
如果把“眼前的苟且”理解为好好地在当下活着，那“诗与远方”你是怎样理解的？
每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
“人生不只眼前的苟且，还有诗和远方。”——高晓松
为什么要养护精神？
为什么要养护精神？
1、我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
2、精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到实现。 ——黑格尔
精神的发育与物质支持的关系是怎样的？
②养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
精神的发育与物质支持的关系是怎样的？
①精神的发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
②一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。（即有人物质贫穷，但精神富有）
③另一方面，过度的物质追求、物质攀比， 容易使我们丧失对真、 善 、美的体验，丢失精神世界的财富。（即有人物质富有，但精神匮乏）
生命之魂
孔子的思想对中国乃至世界都有着深远的影响。数据显示，截至2019年底，世界各地共有540所孔子学院、1154个孔子课堂，它们遍及全球162个国家（地区）。9月26日—28日，2022中国（曲阜）国际孔子文化节、第八届尼山世界文明论坛将在尼山脚下的孔子故里——山东曲阜隆重举行，向全球发出与世界文明交流互鉴的“山东声音”。
（1）读材料，材料说明了什么？
中华文化对世界的影响越来越大，加强不同文化的交流互鉴，兼收并蓄，有利于创新发展中华优秀传统文化。
（2）外国人都在学习中华文化，作为中华儿女的我们，该怎样传承我们灿烂的民族文化呢？
作为中国人，我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
在我们的学习生活中，你接受过哪些优秀文化成果的熏陶？对你有什么影响？
③守护精神家园，传承优秀的传统文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
①养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
②养护精神离不开优秀传统文化的滋养。
③守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神和继承优秀传统文化。
2.怎样养护精神？P102~104
二、养护精神
一天的生活里，你会如何安排自己的时间？吃饭、睡觉、上课、活动……这些在你的一天里各占多大的比例？请完成你的“生活花瓣”图。
在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些地方需要调整和改进？
（可以听听其他同学还有什么建议。）
拓展空间
板书小结
守护生命
爱护身体
养护精神
①关注身体，养成健康的生活方式
②关注内在感受，珍视肉体生命
③增强安全意识，掌握自救自护方法
①关注并养护我们的精神
②精神发育需要物质支持但又不完全受物质生活条件和外部环境的制约
③我们离不开优秀传统文化的滋养，守护精神家园，需要发扬民族精神
1．（2022年湖南常德）“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”唐代诗人白居易的这首小诗《鸟》启示我们
①人类是大自然的一部分，人与鸟是生命共同体
②珍爱生命，主要是珍爱野生动物
③生命是大自然的奇迹，来之不易
④敬畏生命，就是要关爱弱小，体味坚强
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【解析】本题考查敬畏生命。①④：题干中诗的意思是谁说这群小鸟的生命微不足道？它们和人类一样有血有肉，劝你不要追打枝头的小鸟，因为巢中的幼鸟盼望母鸟回来，字里行间流露着诗人敬畏生命的态度，对人与自然和谐相处的愿望，珍爱生命的情感，人类是大自然的一部分，人与鸟是生命共同体，要关爱弱小，体味坚强，故①④正确；②：珍爱生命，不是主要珍爱野生动物，故排除②；③：材料未涉及生命来之不易，故排除③；故本题选A。
课堂练习
2．（2022年湖南怀化）2021年感动中国人物江梦南，人生的每一步都是“困难模式”。从小失聪的她依靠读唇语，凭借惊人的努力一路逆袭考上清华大学博士。江梦南的人生经历启示我们
①只有经历挫折，才能培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
②生活难免有挫折，我们要正确对待挫折
③自强可以让我们更自信，自信有利于走向自强
④学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本题考查正确认识挫折和学习的重要性。①：只有……才能说法太绝对，①说法错误；②：江梦南，人生的每一步都是“困难模式”，说明生活难免有挫折，我们要正确对待挫折，②说法正确；③④：她依靠读唇语，凭借惊人的努力一路逆袭考上清华大学博士，说明自强可以让我们更自信，自信有利于走向自强；学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。③④说法正确；故本题选D。
3．（2022年湖南怀化）我们既要把学习搞得好好的，又要把身体爱护得棒棒的。爱护身体应注意
①养成健康的生活方式
②学会爱惜自己的身体
③增强安全意识、自我保护意识
④掌握一些基本的自救自护方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】本题考查爱护身体的表现。①②：守护生命首先要关注自己的身体。关心身体状况，养成健康的生活方式。①②说法正确；③④：我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法，③④说法正确；故本题选D。
4．（2022年云南）北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣说：“努力永远不会欺骗人。”17岁的他用每个训练日七八个小时的高强度雪上训练，见证着自己的冠军之路。由此可见
A．只要努力就一定事业有成 B．要奋力拼搏追求事事完美
C．只有练好体育才能为国争光 D．实现人生价值需要自强不息
【答案】D
【解析】本题考查实现人生价值。D：材料通过北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣的故事向我们说明了人生价值的实现需要踏踏实实地努力，需要不断克服困难，自强不息，故D说法正确；A：这夸大了努力的作用，故说法错误；B：事事完美的说法过于绝对，十全十美的人生是不存在的，故B说法错误；
C：为国争光的途径有多条，故C说法错误；故本题选D。

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