《13.2内能》课件 2022-2023学年人教版物理九年级全册(共25张PPT)

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《13.2内能》课件 2022-2023学年人教版物理九年级全册(共25张PPT)

资源简介

(共25张PPT)
1、物质是由
2、分子是在永不停息地
3、分子之间有
4、分子之间存在相互作用的
知识回顾
分子组成的
做无规则运动
间隙
引力和斥力
5、什么叫动能?
6、什么叫重力势能?
  清理楼道卫生倡议书  朔里镇广大居民朋友:  当前,我镇创建全国文明城市工作正如火如荼开展,广大居民朋友积极主动参与,共创共建。但是,部分居民朋友将自家的杂物堆放在公共楼梯内,既影响了他人的正常通行,堵塞了公共消防通道,存在极大安全隐患,又使楼梯环境杂乱不卫生,与我镇创建文明城市工作极不相符。为了给你、给我、给他创造一个优美、舒适、安全的生活环境,请您积极配合,及时将自家门口堆放的杂物进行清理,并对身边的不文明行为予以制止,还大家一个优美、舒适、安全的生活环境。  愿大家携起手来,共创文明,共建我们美好的家园!  朔里镇文明办  2017年3月20日  清理楼道卫生倡议书[篇2]  亲爱的居民朋友们:  大家好!居住在同一个社区,是我们前世修来的缘分;生活在一个优秀的环境,是我们共同的期盼;保护同一个社区的楼道整洁,更是我们共有的义务和责任。  大家知道,我们模范马路社区目前的环境状况、楼道卫生状况不尽如人意,不如同我们的名字,并不模范。大家也知道,楼道就在我身边,楼道干净,清新见喜,楼道整洁,顺心顺意,也就是说,身边的楼道卫生,能透析出我们的良好素质,能促进我们的身心健康,能提
遂人氏钻木取火的闪光,折射出热本质的奥秘。
图中故事你一定知道!
思考:
推动壶盖运动的能量来自何方?是机械能吗?
It was an Elephant!
这是与分子热运动有关的能量(内能)
信息捕获
人教版·初中物理
13.2 内能
It was an Elephant!
用类比法分析
运动的汽车具有动能。
运动的分子呢
类比法
将未知事物跟已知事物进行比较,根据它们的相同或相似,推知未知事物也可能有某种属性,这是科学研究的一种重要方法。
分子动能
It was an Elephant!
用类比法分析
势能
分子间存在有势能吗
分子势能
势能
动能
机械能
机械能
内能
分子势能
分子动能
内能

一、内能
(Internal energy)
在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和,叫做内能。
其单位也是:
焦耳(J)
It was an Elephant!
翻滚的铁水具有内能
冰山具有内能吗
一切物体,不论温度高低,都具有内能。
思考:
空中飞行的足球具有机械能,它具有
内能吗?
实例分析:
情境再现
二、内能与温度的关系
E( T )
同一物体,温度越高
分子无规则运动越剧烈
它的内能就会越多
对比分析:
同一物体的内能随温度的改变而改彼岸变!
反过来说呢?
(2)物体的内能大小还与分子数目(物体质量)有关
温度相同时,分子数目越多(质量越大)物体内能越大。
(3)内能还与物体的状态有关
因为状态变了,分子间距就发生变化,分子势能就随之变化,所以内能改变。
一、判断下列说法是否正确
1、一个物体温度升高,内能增加( )
2、一小杯水和一大桶水,温度相同,内能相同( )
3、20℃的水一定比80℃的水内能小( )
4、0℃的物体的内能也为0( )
5、放在地面上静止的物体,它不具有任
何形式的能( )
6、物体运动的速度越快,内能越大( )

×
×
×
×
×
课堂练习:
请回答
三、怎样改变物体的内能
给你一根粗铁丝,你能改变它的内能吗?说说你的办法!
探究:
想想做做
取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加?
来回弯折铁丝
与物体来回摩擦
用锤敲打
用火加热铁丝
放在太阳下晒
放在热水中浸
做功
热传递
1、改变物体内能的途径是:做功和热传递。
火柴可以擦燃,也可以点燃。前者是用 方式改变物体内能的,后者是用 方式改变
物体内能的。
练习
做功改变物体内能
搓手时手变热了
滑下时摩擦发烫了
钻木取火
内能增加了
2、做功分为对物体做功和物体对外做功:
3、做功改变内能的实质:
内能的转化
★物体对外做功:物体的内能会减小。(内能转化为机械能)
(2)气体膨胀对外做功——气体的内能转化为外界的机械能,气体的内能减少。
★对物体做功,物体的内能会增大。(机械能转化为内能)
(1)压缩气体对气体做功——机械能转化为内能,气体内能增加
4、热传递的方式:传导、对流、辐射
产生条件:
热传递实质:
热平衡:
热平衡原理:
物体之间存在温度差
内能的转移
具有共同温度
Q吸=Q放
内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和势能的总和,是一个状态量,常说“具有多少内能”;
热量是指在热传递过程中,转移的那部分内能,是一个过程量,常说“吸收热量”或“放出热量”,“传递热量”。不能说“物体具有或含有热量”。
在热传递过程中,传递内能的多少叫热量。
热量:
【内能与热量的区别】
It was an Elephant!
问题讨论:
一根粗铁丝的内能增加了,是通过做功方式实现的呢?还是通过热传递的方式实现的?
这一现象隐含了什么道理呢?
做功和热传递对物体内能的改变是等效的。
It was an Elephant!
小结:
1.内能的概念:
所有的、 总和
2.改变内能的途径:
做功、热传递
3.做功和热传递对
物体内能的改变
是等效的。
练习:
1.关于内能,下例说法中正
确的是的 ( )
A. 0℃的物体没有内能
B. 温度高的物体,内能多
C.物体的机械能增加,
它的内能一定增加
D. 同一物体,温度越高,
它的内能就越大
It was an Elephant!
2.下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是( )
A.钻木取火
B.用锯锯木板,锯条发热
C.用热水袋取暖
D.两手互相搓搓,觉得暖和
3.用打气筒给自行车打气时,筒臂往往会发热,请你分析一下可能原因?
1)打气时活塞压缩对空气做功,使筒内空气内能增加,温度升高;
2)而且活塞与筒壁间摩擦时做功也使筒壁内能增加,所以筒壁就会热起来.

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