资源简介

课时作业1《“贝”的故事》 基础性作业
作业类型 单元作业 课时作业 假期作业 作业用途 课前预习 当堂练习 课后练习
作业时间 45分钟 难度系数 简单
题号 题目内容 设计意图
1 你一个我一个。请同学们在课文中找出带“贝”字偏旁的字。放到下面的苹果树上吧。 可以让学生在上本节课时对“贝”字有所了解。方便后续的教学。并且有利于活跃课堂气氛。 用时：5分钟
2 你知道我国文字的演变经历了哪些个阶段吗？ 有利于学生对我国文字的演变阶段有所了解，并更好的学习本；课文。 用时：8分钟
3 你画我猜。请你在纸上写出“贝”字的不同形体，让同桌猜一猜这是哪种文字形式吧。你还能够写出其他字的不同形式吗？ 可以让学生对“贝”不同时期的用法有所了解，并有利于学生认识其他字的不同写法。 用时：10分钟
4 朵朵花开。请画一画你喜欢的植物，并写出带有同一个部首的字挂满枝头吧。 让学生对部首有所了解，并锻炼学生的绘画动手能力。 用时：10分钟
自我评价： 在本节课中，我的表现自我满意程度 优秀 良好 较差 差
课时作业2《“贝”的故事》 实践性作业
作业类型 单元作业 课时作业 假期作业 作业用途 课前预习 当堂练习 课后练习
作业时间 45分钟 难度系数 简单
题号 题目内容 设计意图
1 请问同学们，在日常生活中，你都认识哪些贝类呢？同学们还知道哪些类别呢？请举例说明 如：鱼类：草鱼、鲇鱼、金鱼 可以让学生留意生活中的小细节。将学习与生活相结合。 用时：10分钟
2 请同学熟练且有感情的朗读片段。并说说“贝”为什么可以当作钱财来使用呢？ 有利于学生熟悉课文，并锻炼学生的课堂朗读能力。 用时：8分钟
3 说一说。为什么带“贝”部首的字都与钱财有关呢？你还知道哪些字的部首是和什么有关的吗？ 有利于让学生们了解到字与部首之间的关系，并加深对“贝”字的了解。 用时：10分钟
自我评价： 优秀 良好 较差 差
课时作业3《“贝”的故事》 提升性作业
作业类型 单元作业 课时作业 假期作业 作业用途 课前预习 当堂练习 课后练习
作业时间 课后 难度系数 简单
题号 题目内容 设计意图
1 请同学们查找有关甲骨文的故事，并将其复述给家长听。 能够更好的让家长参与到教学活动当中来。并巩固本课学习内容。
2 收集并书写3到4个汉字从甲骨文到现代汉字的文字形式。 有利于学生了解更多字的不同形式，拓展知识。

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