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(共12张PPT)
苏教版
五年级上
复习上节课所学内容。
第四单元
16.水滴的“旅行”
水循环
天上的水为什么总也降不完？
　　地球上的水总处于动态平衡中，大气中的水不断得到补充。天空中有降水落下来，同时，地球表面的水(包括江河湖海)也在不间断地蒸发到空中，补充大气中的水汽，从而形成降水。
降落到地面的雨和雪到哪里去了？空气中的水蒸气又来自哪里？
　　降落到地面的雨和雪，一部分直接落入江河湖海；一部分到达陆地后流入江河湖海，或到达陆地后渗入地下成为地下水；还有的直接蒸发形成水蒸气，又跑到空中。
空气中的水蒸气绝大多数来自江河湖海里水的蒸发，地表上层的水也会蒸发进入大气层，另外植物的蒸腾作用也会产生大量的水蒸气。
根据下图，说说水在自然界是如何循环的。
你知道红色箭头表示什么意思吗？蓝色箭头呢？
实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下，色光能合成白光。o
　　在太阳的辐射下，水经海洋、陆地蒸发及植物蒸腾变成水蒸气，随气流而运动到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷形成云(水滴或冰晶)，以雨、雪等形式降落到地球表面，统称降水。这些降水有的渗入土中成为地下水，有的迁移或流到海洋中，有的被植物吸收，完成水的循环。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环，总量保持不变。
模拟大自然中的水循环。
1.组装好水循环模型。
2.在“小池”内注入水，四周种上小草。
3.盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环。
　　格子内放入营养土和蛭石，可撒入草种。
　　注水是为了形成充足的水蒸气。
　　这里有双层罩，中层罩上放冰块，外层罩盖在模型最上面。
　　放入冰块是为了让水蒸气在中层罩下方凝成小水滴，形成“降水”。

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