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人教新课标历史与社会八上期末复习系列
——期末模拟试卷（一）
一、选择题：（每小题2分，共40分）
1．古代埃及、古代西亚、古代印度，古代中国文明产生的相同原因有( )
A．经济发达 B．地处大河流域
C．人类出现较早 D．较早地建立了奴隶制国家
2．随着生活水平的提高，越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是 (　　) 21世纪教育网版权所有
A B C D
3．禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现( )
A．禅让制 B．王位世袭制 C．分封制 D．种姓制
4．制度创新是政治文明的体现。右图所反映的是创建于西周时期的 ( ) 21世纪教育网版权所有
A．郡县制 B．分封制
C．行省制 D．科举制
5．对于春秋时期诸侯的争霸战争，下列说法不正确( )
A．争霸战争给社会带来种种灾难 B．有利于国家走向统一
C．促进了周王朝的巩固和统一 D．促进了社会生产的发展
6．刘邦和项羽争夺帝位的战争是( )
A．巨鹿之战 B．马陵之战 C．长平之战 D．楚汉之争
7．有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明，他们的最佳旅游地应是(　　)
A．希腊 B．英国 C．法国 D．德国
8．假如你生活在公元前5世纪，作为公民的你想享受民主权利，参与国家大事的管理，你应该选择去( )
A．雅典 B．斯巴达 C．罗马 D．迦太基
9．“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是(　　)
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
10．中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会(　　)
A．宣传耶稣就是“救世主”[ B．对西欧政治制度的影响
C．是西欧社会的宗教权威 D．促进了文化教育的发展
11．日本是一个善于学习外来先进文化的民族。公元7世纪，在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是 ( ) 21世纪教育网版权所有
A．大化改新 B．查理·马特改革 C．明治维新 D．废除农奴制改革
12．7世纪初诞生于阿拉伯半岛的宗教，其创始人号召人们放弃多神崇拜，只信奉唯一的神安位。他对一神教的宣传，促进了半岛的统一。该宗教是( )
A．佛教 B．道教 C．伊斯兰教 D．基督教
13．中学生小文和小明为完成老师布置的学习与探究活动开展了历史考察，他俩考察了下列四大建筑，其中属于佛教建筑的是( )
A．陕西韩城太史祠 B．河南洛阳白马寺
C．四川成都青城山 D．福建泉州老君像
14．某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人( )
A．儒家 B．法家 C．墨家 D．兵家
15．秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王，但他们在处理以下某方面问题的态度却截然相反。这个问题是( ) 21世纪教育网版权所有
A．国家统一 B．外族骚扰 C．中央集权 D．儒家思想
16．被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的我国第一部纪传体通史是( )
A．《史记》 B．《汉书》 C．《资治通鉴》 D．《三国演义》
17．中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展作出了巨大的贡献，被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是( )
A．《九章算术》 B．《齐民要术》 C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》
18．资源的回收和再利用是保护环境的一个重要概念。东汉时，有一个人改进了造纸术，体现了这一概念，他是( )
A．扁鹊 B．蔡伦 C．张衡 D．华佗
19．右图所示文物是世界上最早的纸币，
它最早出现在我国的( )
A．秦汉时期 B．隋唐时期
C．北宋时期 D．明清时期
20．下列图 1、图 2、图 3 反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况，其中图3反映的朝代是( ) 21世纪教育网版权所有
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝
二、非选择题：（共60分）
21．阅读下图，结合大河文明的知识，回答下列问题：（1O分）21世纪教育网版权所有
（1）A处的文明古国是 ，它发源于尼罗河。 （时间）该国成为一个地跨亚非两洲的帝国。（2分）
（2）B处为古代西业的“新月沃土”，公元前18世纪 统一该地。在文化上人们发明了 文字。（2分）
（3）C处为印度，这里曾出现了一种严格划分社会等级的 制度，后来为反对该制度，诞生了世界三大宗教之一的 。（2分）
（4）D处是古中国，母亲河有 和 。该国有文字可考的历史是从 开始的。（2分）
（5）从A、B、C、D四个地区所处的地理环境上看，说明世界上古老文明的产生有什么共同点？（2分）
22．阅读材料，回答问题。（10分）21世纪教育网版权所有
材料一：早期的A宗教主张在上帝面前人人平等，倡导信徒间衣食互济、患难相助，对帝国内身处困境的广大下层民众产生了巨大的感召力。
材料二：宗教B在早期倡导众生平等，力图在宗教领域突破四大种姓间的严格界限。
材料三：宗教C以信仰真主安拉为主要教义。
（1）根据材料判断以上三种宗教的名称。三种宗教的典型建筑分别是什么？（3分）
（2）宗教A在中世纪成为哪一地区的统治思想？宗教C的经典著作是什么？（2分）
（3）我国本土宗教最著名的是道教。其产生于什么时候？历史上曾历经艰难到佛教诞生地求法的佛学大师是谁？（2分）21世纪教育网版权所有
（4）宗教是人类信仰的产物，也是人类文化的重要组成部分。在平时生活中，我们应如何正确对待各种各样的宗教？（3分）
23．阅读下列材料，并回答问题。（10分）21世纪教育网版权所有
材料一：“治世不一道，便国不法古” ——商鞅语
材料二：北魏孝文帝说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。……明知故犯，就要降职或罢官。”
材料三：由全体男性公民参加的公民大会，每隔1O天召开一次，投票决定国家的内政、外交等大事，是国家的最高权力机构。在休会期间，从公民中抽签选出500人，组成“五百人议事会”，负责处理城邦的日常事务。各级官员也都通过抽签产生。
（1）结合所学知识，商鞅变法和北魏孝文帝改革分别产生了怎样的影响？对当今社会有什么借鉴意义？（4分）
（2）材料三反映了哪个国家的什么制度？这一制度达到全盛时期是在什么时候？（3分）
（3）我国在政治制度上也不断创新，请列举我国在秦朝、隋朝和元朝时创立的新制度各一项。（3分）21世纪教育网版权所有
24．在漫长的古代文明进程中，中华民族在制度、农业、科技、文学等领域都创造了卓越的成就，为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。请回答下面的题目：（10分）
（1）“民以食为天”，中国是一个传统农业大国，创造了灿烂的农耕文明。请列举两项最早产自中国的农作物。(2分)
（2）秦朝为了巩固国家统一，在地方上实行什么行政制度？这在当时有什么作用？（3分）
（3）中国古代科技发展的高峰是哪一时期？请列举两例这一时期科技发展的成果？（3分）
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（4）各列举一个唐诗和元曲的杰出代表人物。(2分)
25．讨论会是学习、探究历史的重要载体。（10分）21世纪教育网版权所有
一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
【以史为证】
（1）小刚在收集资料时发现：在 当政期间确立了古希腊雅典的民主制度， 当政期间达到全盛。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的 王国所火。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。（3分）
【史论结合】
材料一：我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二：
美国国会开会场景 2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃
（2）依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？（4分）
【读史明智】
（3）通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？（3分）21世纪教育网版权所有
26．经济文化要发展，路要先行。阅读下列材料：（10分）
材料一：透过沙漠戈壁中的悠悠驼铃声，中国汉唐商店里出现了西方的香料、珠宝；在汉代的城市街头，能看到古罗马魔术艺人的表演。唐代朝廷上下，流行从波斯传入中国的马球游戏。
材料二 这条古河道上“商船往返，船乘不绝”，两岸日渐繁荣，城镇日渐增加；南宋时，造纸和印刷术发展很快，通过此河道送到全国大部分地区，广泛传播了古代文明。
请回答：
（1）材料一、二描述的内容分别与中国古代史上哪一交通要道有关？（2分）
（2）这两条交通要道的起止地点分别在哪里？（4分）
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（3）从材料中可知，这两条交通要道所起的共同作用是什么？（2分）
（4）请选择其中一条交通要道，说一说，它在今天具有的意义或作用。（2分）
参考答案
一、选择题：（每小题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
B
B
C
D
A
A
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
B
B
D
A
C
B
C
D
二、非选择题：（共60分）
21.
（1）古埃及 公元前15世纪（2分）
（2）汉谟拉比 楔形（2分）
（3）种姓 佛教（2分）
（4）黄河 长江 商朝（2分）
（5）世界上的古老文明都产生于大江大河流域，自然条件优越，水源充足，植被茂密。（2分）
23．
（1）商鞅变法的影响：秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。
北魏孝文帝改革的影响：适应了社会经济的发展，大大加快了民族融合的 步伐。
启示：坚持改革开放，不断创新，善于学习和吸收外来的优秀文明成果等。（4分）
（2）雅典的民主制度，公元前5世纪后半期。（3分）
（3）秦朝：中央集权的官僚制度、郡县制度（任选一个）；隋朝：三省六部制度；元朝：行省制度。（3分）
24．
（1）水稻、粟、大豆等（任意2个）。(2分)
（2）实行郡县制，有利于国家统一、社会稳定和经济发展。(3分)
（3）宋元时期：活字印刷术的发明、火药被广泛应用于战争。(3分)
（4）李白，关汉卿等。(2分)
26．
（1）丝绸之路、大运河。（2分）
（2）丝绸之路：起于长安，最远到达欧洲。（2分）
大运河：北起涿郡，南到余杭。（2分）
（3）促进了各地经济文化的交流与发展。（2分）
（4）丝绸之路：进行考古发掘，了解丝绸之路在古代时的一些情况；开发丝绸之路的旅游资源。（2分）

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