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课题：第7课 基督教的兴起和法兰克王国 使用时间：2022年10月21日 导案编号：7号
一、 预习要求 1.通读课文，在课本上用蓝色的笔划出： （1）基督教的创立时间、地点、创始人、主要的教义、最终成为罗马的国教。 （2）法兰克王国建立的时间、建立者。 （3）法兰克王国的封君与封臣改革的时间、内容、影响。 （4）查理曼的主要事迹和查理曼帝国的分裂。 2.比较中国分封制、郡县制与欧洲封君封臣制度的不同点。
二、 预习检测 用5分钟时间完成练习册第31页——32页的填空题。
三、 合作探究 欧洲文明又被称为“基督教文明”,是西方近代文明的孕育者,让我们走进中古时期的欧洲。 【时空观念·见证王国变迁】　 (1)法兰克王国的建立者是谁 “罗马人的皇帝”是指谁 他去世后,帝国一分为三,形成今天哪三个国家的雏形 【史料实证·剖析封建制度】　 材料一　西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的,其主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,封臣只承认自己直接受封的人为封君,他与自己封君的封君则没有臣属关系。 (2)封君与封臣联系的纽带是什么 他们彼此间各有何义务 这一制度的实质是什么 【历史解释·感悟宗教土壤】　 材料二　据说,克洛维的妻子请求他皈依基督教时,他拒绝了:“你的神毫无用处。”但是,有一次与另一日耳曼部落的战斗中,克洛维的军队面临毁灭,他高声喊道:“耶稣基督!如果你能赐我胜利,我一定信奉你,接受洗礼。”他话音刚落,敌人就开始逃跑。于是,496年,克洛维率3 000亲兵接受洗礼,皈依基督教。 ——杰克逊·斯皮尔福格尔《世界历史》 材料三　六七世纪的西欧,日耳曼国王对西欧根本不加治理,也不会治理。……文化上日耳曼人目不识丁,当时唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活只是在修道院。日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权却属于基督教会。 ——格雷戈里《法兰克人史》 (3)材料二、三中所述王权与基督教结合的理由,哪一种理由是真实可信的 对另一种理由应该怎样解释
四、 我的疑问
五、 课堂检测 要求：1、不看课本和资料；2、划出关键词；3、把选项写在题号前。 1.(2019·南阳九中质检)右图是某宗教兴起与传播示意图。关于该宗教说法正确的是 A.它是佛教 B.它的经典是《圣经》 C.它是世界上出现最早的宗教 D.它的创始人是乔达摩·悉达多 2.克洛维皈依基督教的直接原因是 A.为了获得罗马教皇的支持 B.基督教的势力强大 C.稳固自己的统治 D.获得亲兵和官吏的支持 3.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中封君手下的一名封臣。”这一现象出现在 A.古代希腊 B.古代中国 C.中古欧洲 D.古代罗马 4.对右边西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是 A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 5.查理统治时期的法兰克王国强盛一时,版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时欧洲最大的王国,后来分裂为哪些国家的雏形 ①法兰西 ②德意志 ③意大利 ④英吉利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
六、 知识链接 矮子丕平，即丕平三世，是751年至768年在位的法兰克国王。他的父亲"铁锤"查理·马特，慑服了法国各大诸侯，在732年率军击败了企图越过比利牛斯山进入欧洲腹地的阿拉伯军队，成为整个基督教世界的英雄，回国后进行封君封臣改革。矮子丕平和哥哥合作，清除政敌。最后，丕平战胜哥哥，并且在教皇的帮助下成为法兰克王国的国王，开创了卡洛林王朝。751年，罗马教皇圣派大主教来到巴黎为丕平加冕。这意味着世俗政权需要来自神学的批准。这一事件为后来神权与君权的斗争留下了争执的根源。为了报答教皇，丕平两度出兵意大利，帮教皇解围，并将罗马城及其四周区域送给教皇。史称“丕平赠土”。 教皇所居土地是由世俗政权奉献的，这又似乎显示了君权高于神权。于是出现了教皇国(754年—1870年，一个政教合一的君主制国家）。19世纪后期，教皇国其大部分领土并入意大利王国，1929年《拉特兰条约》签订后改称梵蒂冈国，1984年又与意大利政府签署协定，不再把天主教作为意大利的国教，但罗马教廷仍为世界天主教会的中心和最高权利机构。梵蒂冈城国，简称梵蒂冈或梵蒂冈城，是一个独立的主权国家，四面都与意大利接壤（“国中国”），同时也是全世界天主教的中心，为天主教最高权力机构圣座所在地，也是教宗驻地所在。作为世界1/6人口的信仰中心，梵蒂冈也是全球领土面积最小、人口最少的国家之一。
九年级历史上册第7课导案 第1 页 共 2 页

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