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课题：九下第六单元 走向和平发展的世界 使用时间：2023年4月7日 导案编号：26号
一、 复习要求 1.初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。（点拨：本考点时政性强，在当前贸易战的情况下，常以时政材料考查对联合国和世贸组织作用的理解。） 2.初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。（点拨：本考点时政性强，常以时政材料考查对政治多极化的理解并提出合理化的建议。） 3.以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。（点拨：本考点常以时政新闻作为材料，考查科技的发展对人类生活、环境的影响。）
二、 复习检测 完成练习册第200页—201页的填空题。
三、 合作探究 史料研读： 材料一　罗斯福认为，小国家由于国力限制，没有力量抵抗敌国入侵，只有大国才能承担起维护战后和平的责任。因此在新的国际组织中，大国必须赋予最大的权利，行使世界警察的职权，罗斯福圈定的“四警察”成员有美国、英国、苏联、中国，在丘吉尔的要求下又加上了法国，这就是后来的联合国五大常任理事国。 ——任路修《美国与联合国的创建》 （1）联合国的主要作用是什么？五大常任理事国的选择标准是什么？ 材料二　美国为了谋求世界霸主地位，于1947年召集包括中国在内的22个国家在瑞士日内瓦创立关税和贸易总协定，企图重建世界贸易秩序，消除各国关税壁垒。关税和贸易总协定组织就是世界贸易组织的前身，随着世界经济全球化趋势的发展，世界贸易组织与1945年成立的世界银行、国际货币基会组织成为全球经济体系的三大支柱。 ——摘编自岳麓版《中国历史》九年级下册 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳出世界贸易组织的作用。 材料三　冷战结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想 ，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立新的国际政治和经济秩序。 ——摘编自刘金质《冷战史》 (3)根据材料三并结合所学知识，用当今世界政治格局的发展趋势说明，美国是否达到建立“世界新秩序”的目的？ (4)为了维护国际关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则？
四、 我的疑问
五、 课堂检测 要求：1、不看课本和资料；2、划出关键词；3、把选项写在题号前。 1．制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间，解读最准确的是： A．两次世界大战　 B．战后世界格局的演变 C．20世纪世界格局的演变　 D．多极世界政治格局的演变 2.(2019常州)右图是主题为《“民主”推销员》的漫画。该漫画揭示了“冷战”结束后的美国： A.继续与俄罗斯争夺世界霸权 B.按照自身价值观塑造世界 C.推动世界格局的多极化 D.成为唯一的超级大国 3.近年来，国际上悄然吹起一股温和之风：“伙伴关系”屡见报端，“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。这种变化主要说明： A.国际政治新秩序已经建立起来　 B.“冷战思维”完全退出历史舞台 C.世界经济区域集团化趋势增强　 D.各国围绕国家利益适时调整对外政策 4.右表可以反映出： A.世界贸易不断扩大　 B.英国对汽船采取技术封锁 C.人类环保意识增强　 D.第一次工业革命刚刚起步 5.1960年联合国大会通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》强调：“所有人民都有自决权；依据这个权利，他们自由地决定他们的政治地位，自由地发展他们的经济、社会和文化。”该《宣言》出台的主要原因是： A．亚非拉国家的独立与振兴 B．世界政治格局的多极化 C．世界经济的全球化 D．第三次科技革命的兴起 6.当今世界，美国“一超”独大，但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”，日本也时而表现出与美国“貌合神离”，中国等金砖国家在国际事务中的话语权日益增强。这一现象表明： A．凡尔赛—华盛顿体系形成　 B．两极格局崩溃 C．世界经济全球化　 D．国际格局走向多极化 7.据网络统计，中国加入WTO最初五年中，“民族”“国家”“主权”等出现约10 000次。后来，这些情感浓厚的词汇很少使用，“经济”“全球化”“区域化”“信息化”却大量频繁使用。上述词语使用频率对比变化说明了： A．加入WTO使国人逐渐认识到中西方差距 　B．全球化日益加深人们对世界的理性认识 C．传统观念受到冲击，中外交往逐渐平等　 D．发展中国家人们对自身的认识不断深入 8.下图所示信息反映了： A.世界贸易组织的成立推动了世界贸易 B.信息技术的迅速发展推动了世界贸易 C.发达国家在世界贸易中占据主导地位 D.发达国家与发展中国家贸易发展迅速
第六单元导案参考答案： 三、合作探究： （1）根据材料可知，联合国的主要作用是维持国际和平与安全，安理会五大常任理事国必须是大国，有足够的力量抵抗敌国入侵。 （2）①有利于重建世界贸易秩序，消除各国关税壁垒；②有利于经济全球化。 当今世界政治格局多极化趋势，对美国的霸权主义是沉重打击，使美国建立“世界新秩序”的目的落空。 相互尊重国家主权；相互尊重别国利益；平等互利；和平共处；共同发展；共同维护世界和平与发展等。 五、课堂检测； 1-5：CBDAA 6-8：DBC
九下第六单元复习导案 第1 页 共 2 页

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