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2013年秋期九年级上政治第三单元复习教学案
第三单元 发展科技 振兴教育
一复习目标
1了解我国在科技、教育发展方面的现状。
2理解实施科教兴国战略的意义。
3认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
二考点解读
考点一：了解我国在科技、教育发展方面的现状
1科技现状
2教育现状
考点二：理解实施科教兴国战略的意义
1科学技术的重要性：科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和标志；科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。
2教育的重要性：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径；当今世界的综合国力竞争，说到底是民族素质的竞争；教育是国家和民族发展的最根本事业；教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
3科教兴国的意义
4实施科教兴国战略，要把加速科技进步房子经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转入依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，造就数以万计的高素质劳动者、数以万计的专门人才和大批拔尖创新人才。

考点三：认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
1创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，增强民族创新能力关系中华民族的兴衰存亡。
2科技的本质是创新，科技的发展靠创新，教育创新是科技创新的基础。自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键，也是调整产业结构、转变经济发展方式的中心环节。
3、实施科教育兴国战略，必须加强科技创新和教育创新。建设创新型国家
4、未成年人要培养创新意识和创新精神，就要勤于观察，善于思考，培养想象力，勇于在实践中大胆探索。
考点四：实施人才强国战略
人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，人才是第一资源，是国家发展的战略资源。只有实施“人才强国”战略，尊重人才，关心人才，培养人才，才能开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。
三、课堂复习研讨
1 观察与思考：
材料一：十八大报告指出：要实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。
材料二：2012年 12月27日是南水北调开工10周年纪念日，南水北调工程实施十年来，工程技术人员破解了多项世界性技术难题，创下许多世界之最：东线一期工程全线设立13个梯级泵站是亚洲乃至世界大型泵站数量最集中的现代化泵站群；中线穿黄工程设计了具有内、外两层衬砌的两条长4250米隧洞，内径7米，两层衬砌之间采用透水垫层隔开，该结构形式在国内外均属先例；湍河和沙河渡槽均为三向预应力U型渡槽，渡槽内径9米，单跨跨度40米，最大流量420立方米每秒，3项指标均属世界首例等
阅读材料，运用所学知识，回答：
（1）党和国家重视创新驱动发展战略有哪些重要意义？（4分）


（2）作为中学生，你打算如何向南水北调工程技术人员学习，培养自己的创新能力？（6分）


四、课内巩固训练
1观察与思考：
材料一、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。
材料二、截至2013年1月1日零时，有25个省份不同程度地出台了“随迁子女接受义务教育后升学考试方案”。这使异地高考即将从“梦想”变为现实。
阅读上述材料，思考下列问题：
（1）党和国家为什么高度重视教育问题？（两个方面即可。4分）


（2）不同省份异地高考政策的出台有什么重要意义？（三个方面即可。6分）

2活动与探索
材料一： 2012年9月17日从河南大学获得喜讯，该校万师强教授担任首席科学家的“全球变化对中国典型草地生态系统过程的影响及生态环境效应”项目，获批2012年度国家重大科学研究计划项目。这是河南省首次获得国家重大科学研究计划资助，也是河南大学百年校庆前收到的又一份大礼。2012年9月25日，河大百年校庆在河大大礼堂举行。温家宝总理的题词为校庆：“办好河南大学振兴中原教育”，
材料二： 2012年9月18日讯郑州日报报道：为做好“全国科普日”宣传，郑州市各区开展丰富多彩的活动，送科普进社区、进校园、进乡村。
（1）读过上述材料之后，你有什么感悟？（4分）

（1）你校在“全国科普日”期间准备开展系列活动，请你向同学们宣传这次活动的意义？（6分）


参考答案
课堂复习研讨：
1（1）有利于落实科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家；有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力；有利于形成尊重劳动，尊重知识，尊重人才的良好社会氛围，激励更多的科技工作者为国家作出积极的贡献；有利于促进社会主义精神建设，提高我国的科学技术水平等。（5分）
（1）树立远大理想，努力学习科学文化知识；养成独立思考的良好习惯，积极培养自己创新的兴趣和好奇心；积极参加社会实践活动，敢于创新，善于创新，不断增强创新能力。（3分）（言之有理即可）
课内训练巩固
1答案：(1)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼；国际竞争，说到底是民族素质的竞争；教育是国际和民族发展的最根本的事业；教育是国计，也是民生；教育是今天，也是明天；大力发展教育事业，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
（2）有利于贯彻落实科学发展观；有利于科教兴国战略的实施；有利于发现人才培养人才，建设创新型国家；有利于维护社会的公平正义，构建社会主义和谐社会等。（答出任意两点即可，其他符合题意的也可给分）
2答案：（1）我省的科学技术水平和创新能力还不够高；党和政府高度重视我省教育事业的发展；我省重视科教兴省和人才强省战略；等。（答出2点即可得4分）
（1）有利于建设创新型校园；有利于增强学生的创新意识和创新能力；有利于同学们树立尊重科学、尊重人才的思想；有利于落实素质教育；有利于实施科教兴国和人才强国战略。（答案符合题意，言之成理即可）
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