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课题：第25课 经济和社会生活的变化 使用时间：2019年12月23日 导案编号：24
一、 预习要求 1、阅读课文第120页到121页： （1）了解中国近代民族工业的发展历程； （2）划出中国民族资本主义产生及初步发展的时间； （3）划出状元实业家张謇及其创办的大生纱厂，划出荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等企业家； （4）划出中国民族工业出现“短暂的春天”的原因、表现； （5）划出中国民族工业艰难发展的原因； （6）划出中国民族工业的特点。 2、阅读课文第122页第1段，了解近代中国交通事业的发展概况及其作用。 3、阅读课文第122页剩余部分及123页： （1）了解民国以来剪发、易服、饮食、婚丧等社会习俗方面的变化； （2）划出近代中国社会生活变化的特点； （3）思考近代中国社会生活变化的原因。
二、 预习检测 完成练习册P121填空题。
三、 合作探究 【情景再现】 中国,这个拥有数千年悠久历史的文明国度,在近代却被西方列强欺压蹂躏。伴随着列强入侵的一步步加深,中国民族资本主义开始萌芽并发展。全聚德烤鸭、同仁堂药业等企业建立起来。与此同时,曾被认为是“奇技淫巧”的各项发明,如火车、电话、电报等,也纷纷涌入中国。 【识图析“发展”】 (1)识读图一并结合所学知识,概括指出A、B、C三个发展阶段及其特征。 (2)识读图二,理解“头顶乌云密布”(D、E、F处)是指中国的近代民族工业受哪三座大山的压迫 “脚下困难重重”(G处)是指中国近代民族工业生长在怎样的社会根基下 (3)纵观中国近代民族工业发展的历史,其整体特点是什么 【读图说“变化”】 (4)图三是袁世凯剪掉辫子表示“革命”。这一现象应发生在哪一革命爆发后 图四、五反映了中国近代社会习俗哪一方面的变化 图六辛亥革命前后礼节和称呼的变化体现了什么 【归纳“话”原因】 (5)发生这种变化的主要原因有哪些 【感悟提升】 通过张謇的事迹,感受近代爱国先进分子身上体现的爱国爱民的精神,形成振兴祖国、自强自立的民族认同感,树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。
四、 我的疑问
五、 课堂检测 ★要求：1、不看课本和资料；2、划出关键词；3、把选项写在题号前的括号里。 (　　)1.(2019·聊城质检)据央视报道,2018年5月13日,我国自主研制的第二艘国产航母从大连码头起航海试,这充分体现了中国制造的水平和中国“智造”的能力,也为几代中国人“实业救国”的梦想增光添彩。近代中国,哪位人物提出并努力践行“实业救国”的口号 A.卢作孚 B.侯德榜 C.詹天佑 D.张謇 (　　)2.(2019·北京海淀质检)数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习“中国近代民族工业”的发展历程时制作的年代标尺,其中④处对应的时间应该是 A.19世纪六七十年代 B.甲午中日战争后 C.第一次世界大战期间 D.第一次世界大战后 (　　)3.某同学将下列四位历史人物归为一类。他确定的分类标准是 A.勇于学习西方的先行者 B.清政府内部的有识之士 C.倡导政治维新的改革家 D.近代著名的爱国实业家 (　　)4.“先天不足,后天畸形”是对中国近代民族工业的生动写照。说它“畸形”,从行业看,是因为主要集中在 A.轻工业 B.重工业 C.造船业 D.冶铁业 (　　)5.据统计,20世纪20年代初中国的纺织业中,全国纱锭的41%集中在上海,10%集中在武汉,11%集中在天津,而广大内地纱厂很少。该统计数据表明中国近代民族工业的特点之一是 A.轻工业发达,重工业落后 B.地区分布极不平衡 C.资金少,技术力量极为薄弱 D.受到外国资本控制 (　　)6.随着中国近代化进程逐步推进,中外联系日益增多,人们的社会生活随之发生变化。右边场景不可能出现在近代中国的是 (　　)7.1912年3月5日,《时报》上题为《新陈代谢》的文章这样生动地描述:“剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭;放足鞋兴,菱鞋灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。”引起上述变化的直接原因是 A.洋务运动的兴起 B.辛亥革命的推动 C.新文化运动的促进 D.中国共产党的提倡 (　　)8.(2019·永州质检)1932年上海一女仆给北京的男主人通电话,下列通话符合当时时代特点的是 A.大人,你什么时候回来 B.老爷,你家小姐生病了。 C.先生,北京学生缠足的很多吧。 D.先生,太太请你换件中山装。 (　　)9.(2019·泰安模拟)某同学搜集了以下图片,符合这一组图片的主题应是 A.民主科学 B.变法图强 C.崇洋逐新 D.帝制灭亡
六、 知识链接 1、张謇[jiǎn]（1853年7月1日～1926年8月24日），字季直，号啬庵，汉族，祖籍江苏常熟，生于江苏省海门市长乐镇。1894年恩科状元，中国近代实业家、政治家、教育家，主张“实业救国”。中国棉纺织领域早期的开拓者，上海海洋大学创始人。 张謇创办中国第一所纺织专业学校，开中国纺织高等教育之先河；首次建立棉纺织原料供应基地，进行棉花改良和推广种植工作；以家乡为基地，努力进行发展近代纺织工业的实践，为中国民族纺织业的发展壮大做出了重要贡献。他一生创办了20多个企业，370多所学校，为中国近代民族工业的兴起和教育事业的发展做出了宝贵贡献，被称为“状元实业家”。 （1）与政治共舞：作为前清状元和帝党成员，张謇在武昌起义时希望把革命镇压下去。因为他认为革命代价太大。他代表的是企业家尤其是棉纺织业的立场——他们最需要的就是市场和社会的稳定。市场是他们的命根子，这时候，张謇对于国家的关心已经从效忠君王转移到对市场稳定的维护上来了。但很快社会力量对比发生了变化，革命成为一种时尚。张謇看到趋势无法逆转，采取的态度是：顺应共和，但并不完全接受革命，只是希望以和平方式尽早结束动荡，维护市场稳定。他务实的政治选择就是：第一，和孙中山见面，应邀担任民国内阁实业总长；第二，选择支持拥有军权的实力派人物袁世凯。 他和孙中山第一次会面后，认为孙中山“不知崖畔”。即他觉得孙中山把事情想得太简单和浪漫，不知道建设比革命更加困难，以为一革命，什么问题都解决了。“而实际的情况是，当时政令都不能出南京，军饷都发不出来。”张謇坦率地认为孙中山很难收拾局面。这种情况下，他更愿意和实力派的现实人物袁世凯合作。 于是张謇离开了南京，北上加入了袁世凯的阵营。袁世凯将宣统帝逼下帝位时所颁发的《清帝逊位诏书》就是张謇草拟的。孙中山将临时大总统之位让给了袁世凯。国内政治似乎出现了升平景象，工商业开始复苏。张謇以为他所追求的统一与秩序指日可待，就返回南通经营企业，力行地方自治。但不久袁世凯便下令解散国会，复辟之心初露端倪。张謇曾经劝阻袁世凯，表示解散国会、穿戴衮冕祀天等行为将会诱发新的动乱。到1915年袁世凯接受日本提出的“二十一条”的部分要求时，张謇愤然辞职，在袁世凯复辟称帝之前彻底与袁世凯斩断了联系。 （2）实业救国：张謇在南通所做的实业众多，大多是与民生相关的各类工厂，逐渐形成工业区，还建了码头、发电厂、公路，成为中国早期民族资本主义的基地之一。张謇创办的许多学校与事业单位在当时都是全国第一。他为民族工业和教育事业的贡献，被人们称为“状元实业家”。 张謇在当时对南通的建设已经有很清晰而前卫的规划理念，包括与西方建筑理念相结合的花园城市。这些理念的实践使得南通被现代建筑学家、清华大学教授吴良镛誉为“中国近代第一城”。 《南通县图志》记载，1920年，唐闸人口近万户，已接近5万人。通扬运河沿岸工厂林立，商业繁荣。有人看到过当年国外发行的世界地图，中国许多大城市都没有标出，却在南通方位赫然印着“唐家闸”三个字。一个弹丸小镇因为张謇进入了世界的视野。 （3）教育为民： 1898年7月通州师范择定南通城东南千佛寺为校址开工建设，翌年正式开学，这是我国第一所师范学校，它的建设标志着中国师范教育专设机关的开端。 1905年，张謇与马相伯在吴淞创办了复旦公学，这就是复旦大学的前身。 1907年创办了农业学校和女子师范学校，1909年倡建通海五属公立中学（即今南通中学）。 1912年创办了医学专门学校和纺织专门学校（扬州大学，南通大学前身）、河海工程专门学校（河海大学前身），并陆续兴办一批小学和中学。 1909年，张謇创办邮传部上海高等实业学堂船政科，因地处吴淞，曾一度称“吴淞商船专科学校”（今上海海事大学前身）。 1912年，张謇在老西门创办江苏省立水产学校，1913年全校迁往吴淞，故称“吴淞水产专科学校”（上海海洋大学的前身）。 1917年，在张謇支持下，同济医工学堂（同济大学的前身）在吴淞复校。 1921年，上海商科大学在上海成立。（后成为南京大学的一部分） 1905年，张謇在通州建立了中国第一所博物馆——南通博物苑。1909年，创办了南通电灯厂，城市开始用电灯照明；1913年，建立大聪电话公司，创办南通城乡邮政和电话业务；1916年，设立气象台，为生产和生活服务；1919年，建成南通更俗剧场，丰富群众文化生活，树立新风。 （4）书法贡献：张謇乃科甲出身，状元及第，书法自有根底，楷、隶、行、草兼擅，沉稳深秀，传世以行楷为多。张謇书法落款謇字写得看上去像繁体“宝宝” 两字，又被人们戏称为“张宝宝”。 张謇一生练字极为勤奋，在青壮年时期，夏练三伏，冬练三九，从不间断。张謇的字自有一种独特的挺秀之美，带有颜体笔意。 （5）2015年4月18日，我国万米级载人深渊器科考母船“张謇”号开工建设。 2、中山装的思想和政治含义：中山装作为中国新的民族服装,孙中山阐述了该服装的思想和政治含义:衣服外的四个口袋代表“国之四维”(即礼、义、廉、耻),前襟的五粒纽扣和五个口袋(一个在内侧)分别表示孙中山的五权宪法学说:行政权、立法权、司法权、考试权、监察权,监察权在领口(纽扣)和内侧(口袋),以彰显监察权的人民监督作用;左右袖口的三个纽扣则分别表示三民主义(民族、民权、民生)和共和的理念(平等、自由、博爱),衣领为翻领封闭式,表示严谨的治国理念;衣袋上面弧形中间突出的袋盖,笔山形代表重视知识分子,背部不缝缝,表示国家和平统一之大义。
八年级历史上册第25课导案 第1页 共4页

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