资源简介

(共27张PPT)
走进插花
教学目标：
1.知识与技能：了解插花艺术的基础知识。
2.过程与方法：通过基础知识的学习使学生能够通过小组讨论得出插花原则并设计出精美的插花作品。
3.情感态度与价值观：通过插花设计培养学生的审美情趣和讨论合作的能力。
教学重难点
教学重点：学做插花的基础知识。通过观察、思考、讨论、理解来了解插花的基础知识。
教学难点：插花艺术的设计制作。让学生在讨论学习的过程中学习基础知识，学会表达和倾听。
美 丽 的 插 花
美丽的插花
美丽的插花
美 丽 的 插 花
美丽的插花
美丽的插花
美丽的插花
美丽的插花
以“花”为中心，并结合剪切下来的植物的枝、叶、果等素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、配色等）加工，再现大自然美和生活美的一种花卉艺术。
插花艺术
花材:花材的种类很多，可以选择新鲜的花朵、枝、叶、果实等，还可以选择干燥的花或人造花进行装饰。
花器:常见的花器有花篮、花盆和花瓶 ，也可以采用一些新型的花器，使插花与众不同。
花 篮
花 盆
花 瓶
花泥:常见的一种固定和支撑花材的专用材料,同时起到供水的作用。当插鲜花，花器是花篮或平底花盆等器皿时还要用花泥。
花材的处理
水切法
扩大切口面积法
切口消毒法
扩大切口面积法具体操作
A
A
A
A
B
B
B
C
C
C
C
B
①直立型
②倾斜型
③水平型
④倒挂型
(2)基本花型
（3)制作插花的基本步骤：
选择花材
花型设计
选择花器
处理花材
(固定花泥)
(调整完善)
1、按照制作插花的步骤，小组成员明确分工。
2、使用剪刀、锯子等工具时，要注意安全！
3、将做花后的废弃物，放入废物丢弃桶中。
4、给你的作品起一个合适的名字。
温馨提示
自评
同学互评
花材
花器
色彩搭配
造型设计
成果展示
实践作业：
母亲节即将来临，自己动手制作一个创意感恩卡，放进自己的插花作品中，把它献给自己的妈妈。
创意
插花
水果
插花
东方式插花
西方式插花
谢谢大家！

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