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细胞
2.2.
第一课时
1、1590年
一位荷兰人（列文·虎克）用两块透镜制造出了第一台显微镜。
列文·虎克
一、细胞的发现和细胞学说
（一）、细胞发现史
英国科学家胡克发现了细胞(死细胞)。
2、1665年
胡克用的显微镜
胡克绘制的软木塞细胞
英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
3、1831年
德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出，动物和植物都是由相同的基本单位（ ）所构成的 。
细胞
4、19世纪40年代
施莱登
施 旺
一切细胞来自于细胞。
5、20年后，德国科学家魏尔啸进一步提出：
（二）、细胞学说
1、所有的动物和植物都是由
细胞构成的；
2、细胞是生物体结构和功能的单位；
3、细胞是由细胞分裂产生的。
从胡克发现细胞到细胞学说的提出，前后经历了近200年时间，其间凝聚了许多科学家的探索成果。对此，谈谈你的想法。
1、世界上第一个发现细胞的科学家是。答一答2、细胞学说的内容包括：①所有的动物和植物都是由构成的②细胞是生物体和的单位。③细胞是由产生的。3、细胞学说是由德国科学家和共同提出的。罗伯特·胡克细胞功能结构细胞分裂施莱登施旺细胞极其微小。直径从几微米到几十微米不等。
人体由40万亿—60万亿个细胞组成
由40000000多个细胞构成
光学显微镜
双目镜复式显微镜
荧光显微镜
电子显微镜
电子显微镜是用电子束替代光源的显微镜，放大倍数已超过300万倍。
比一比植物气孔细胞木材中的导管细胞神经细胞精子细胞卵细胞红细胞皮肤癌细胞不同的细胞形状、大小差异较大细胞膜细胞核细胞质细胞壁液泡（成熟植物细胞）叶绿体动物细胞植物细胞比一比动植物细胞有哪些相同点和不同点？细胞核。细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、1、动物细胞结构和功能
细胞膜
细胞核
细胞质
一层薄而透明的膜位于细胞最外层，厚度大约只有十万分之一毫米。
保护细胞并控制细胞
与外界之间物质交换
结构：
功能：
结构：
功能：
核外有核膜包围，内含遗传物质
是细胞生命活动的控制中心
结构：
功能：
介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物，内含多种结构。
是进行生命活动的重要场所
2、植物细胞结构和功能
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
液泡
叶绿体
主要由纤维素组成
保护、支持细胞，使植物细胞具有
一定的形状。
储存营养、水分。
光合作用的场所。
含叶绿素
含细胞液
1、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物细胞中的什么结构有关？2、植物的叶为什么通常是绿色的？细胞中的细胞壁由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用，使植物细胞有一定的形状。植物的叶片细胞中具有叶绿体，内含叶绿素。想一想是不是所有的植物细胞都具有叶绿体结构呢？不是的，只有能进行光合作用的植物细胞才具有叶绿体结构，如叶肉细胞。根细胞，叶片表皮细胞无叶绿体。想一想1、根据右图的植物细胞图，回答有关问题：（1）[ ]＿＿＿＿能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行＿＿＿＿交换。（2）[ ]＿＿＿＿＿是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是[ ]＿＿＿＿。123456(3)[ ]＿＿＿＿＿主要由纤维素组成。使植物细胞具有一定的形状。(5)[3]叶绿体内含有＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿的场所。(4)[5]叫＿＿＿＿＿，内含有的液体叫＿＿＿＿＿。2细胞膜物质6细胞质4细胞核1细胞壁液泡细胞液叶绿素光合作用练一练内有遗传物质，有遗传作用内有细胞液有营养作用由纤维素构成，起保护和支持作用生命活动场所保护，控制物质进出内有叶绿素，是光合作用的场所细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体连一连细胞——显微镜的使用
2.2.
第二课时
镜座
目镜
粗准焦螺旋
镜筒
转换器
遮光器
反光镜
镜臂
细准焦螺旋
压片夹
镜柱
载物台
物镜
1、认识显微镜的结构及各结构的功能
连接目镜和物镜
放大物像
放大物像
放玻片
调换物镜
调
焦
距
提握镜身
固定玻片
稳定镜身
使光线射入物镜
调节光线
光通过
通光孔
载物台
压片夹
载玻片
反光镜
遮光器
载物台
光圈
2、观察目镜、物镜
仔细观察你手中的这台显微镜的目镜和物镜，上面写着什么？
放大倍数
放大倍数
目镜的长度与放大倍数有什么关系？
目镜越长，放大倍数越小，目镜越短，放大倍数越大
物镜（有螺纹）的长度与放大倍数有什么关系？
物镜越长，放大倍数越大，物镜越短，放大倍数越小。
显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数 × 物镜的放大倍数
2、观察目镜、物镜
当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是 _________ 倍。
小计算
400
放大倍数越大，看到的载玻片上的范围 、细胞数目 、细胞个体 、光线 ，物镜与装片距离越近。
越小
越少
越大
越暗
光源
（1）安放：将显微镜放置在接近 _________ 、靠身体前方略偏 ________的地方，镜筒在 ________ ， 镜臂在 ________。
左
前
后
显微镜的使用一般包括 _________、________ 、 _________、 __________和 ________ 等过程。
3、练习使用显微镜
安放
对光
放片
调焦
观察
（2）对光。
①转动___________，使 _________正对通光孔。再转动遮光器，让较_____的一个光圈对准通光孔。
②用______通过目镜观察，右眼必须______，以便及时记录观察结果。同时调节_______ ，使视野中出现一个 ______ 的圆形。
物镜转换器
低倍物镜
大
左眼
睁开
反光镜
明亮
光线强：平面镜、小光圈
光线弱：凹面镜、大光圈
光源
<1>将写有“上”字的载玻片放在________上，两端用压片夹压住，使“上”字正对_________。<2>眼睛注视物镜与________的距离。转动___________，使镜筒慢慢________，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到________。通光孔载玻片粗准焦螺旋下降载玻片（3）放片、调焦距。载物台<3>用________朝目镜内注视，同时要求_______睁开，并慢慢调节_____________，使镜筒慢慢______。当看到“上”字的物像时，停止调节粗准焦螺旋，继而轻微来回转动______________，直到物像清晰为止。左眼右眼粗准焦螺旋上升细准焦螺旋逆向调节（3）放片、调焦距。镜筒先降后升先粗调后细调转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视显微镜的什么结构？为什么？物镜防止物镜镜头压到玻片
载玻片
视野
上
上
（4）观察
显微镜中看到的物象是原物的 （正像、倒像）。慢慢移动载玻片，可发现目镜中的物象移动方向跟载玻片的移动方向 （相同、相反）
倒像
相反
<1>请把观察到“上”的物像用铅笔画在旁边的圆圈内。
<2>继续观察：慢慢把玻片向左移，所看到“上”的物像____移动。慢慢把玻片向左上方移，所看到“上”的物像向______移动。
右下方
右
左右相反上下颠倒
在使用显微镜时，发现视野中有一个污点，你怎样才能确定污点所在的位置？先移动装片，若污点移动则在装片上，若不动再换物镜，若污点消失则在物镜上，若不动则在目镜上．练一练1、当显微镜的目镜为10x，物镜为10x时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40x时，则在视野中要看到这行细胞中的个数为（ ）A．2 B．4个C．16个 D．32个A2．用油性笔在载玻片上写了小小的“F”，放在显微镜下观察，你看到的形状是（ ）
c
3．观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。
（1）使用显微镜观察时，如果光线较暗时，应选择____________。 ①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜
（2）观察写有字母“b”的装片，一般正确的应该是______眼望着______镜观察，同时另一眼______（填睁开或闭着），视野中看到的图像是________。
（3）下图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（ ）
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
①④
左
目
睁开
q
C
（4）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和40×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是____________倍。
（5）如右图所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，如果此时将镜头换成5×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是_______个。
(6)能否用显微镜直接观察手指上的细胞，为什么？
800
2
不做切片,手指头不透光,没光就没法用显微镜观察.
甲
乙
4、如图是显微镜下看到的两个视野，要把甲图变为乙图，下列操作的正确顺序是 。
(1) 转动粗准焦螺旋
(2)转动细准焦螺旋
(3)向左上移动装片
(4)向右下移动装片
(5)调节光圈
(6)转动转换器
3.6.5.2
5、某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，看到了以下几幅图象，这几幅图出现的先后顺序是（　　）A. ①→④→②→③B. ④→③→①→②C. ③→④→②→①D. ②→①→③→④C细胞——观察细胞
2.2.
第三课时
擦
擦拭载玻片和盖玻片的目的
若擦拭不净,后果如何
滴
滴清水的量如何掌握
水量过多或过少对实验的影响
取
取材的部位、方法、大小？
展
用什么工具展平？
盖
盖盖玻片的方法、原因
染
为什么要加染色剂？
滴染色剂的位置、数量？
吸
吸引染液的方法是什么
擦 滴 取 展 盖 染 吸
擦拭载玻片和盖玻片的目的 若擦拭不净,后果如何
滴清水的量如何掌握 水量过多或过少对实验的影响
取材的部位、方法、大小？
盖盖玻片的方法、原因
滴染色剂的位置、数量
吸引染液的方法是什么
洋葱表皮细胞临时装片制作的操作顺序:
如果有这样的现象？
现象 原因 对策
细胞有严重重叠现象
细胞结构不太清楚
有黑色圆圈等
视野中无关斑或视野太暗等
洋葱表皮细胞撕得太厚
洋葱表皮细胞未在载玻片上展平，甚至造成折叠现象
重新撕几次，挑选较薄的表皮进行实验
在老师帮助下，用镊子展平洋葱表皮后，重新制作装片
未加滴红墨水
在老师帮助下，加滴红墨水
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
显微镜操作失误（如反光镜未对好,光过强、过弱或无光，物镜未对准通光孔,准焦螺旋调节过快）
重新按正确方法操作显微镜
1、图的位置应适中
2、细胞各部分的比例要适当
3、线条要均匀一致
4、区分图像的明暗时，要用铅笔点出疏密不同的细点来表示，不能涂抹。
5、在图下侧注明图的名称和放大倍数。右侧注明各结构名称
如何绘制生物图？
洋葱表皮（5*10=50倍）
口腔上皮细胞（10*10=100倍）
例如：
口腔上皮细胞临时装片制作的操作顺序:
擦 滴 取 展 盖 染 吸
滴生理盐水
用牙签在口腔内壁轻轻刮取
将刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中
滴加一滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液）染色
现象 原因 对策
视野中没有细胞
视野中有细胞但结构不大清楚
视野中有许多黑色圆圈
视野中无关斑或视野太暗等
未加滴亚甲基蓝溶液
滴加甲基蓝溶液
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
显微镜操作失误（如反光镜未对好,光过强、过弱或无光，物镜未对准通光孔,准焦螺旋调节过快）
重新按正确方法操作显微镜
未在口腔内壁上刮取细胞
找到正确部位后再刮取细胞，重新制作装片
刮取的细胞数太少
多刮取几次，重新制作装片
刮取细胞后，涂抹不均
重新制作装片，涂抹均匀
如果有这样的现象？
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
擦载玻片和盖玻片
在载玻片中央滴一滴清水
撕取一块洋葱内表皮
在水滴中用镊子把它展平
一边先接触水滴边缘
一侧滴碘液
另一侧吸
洋葱表皮细胞临时装片制作7步骤
现象: ;
细胞重叠
原因: ;
。
洋葱表皮撕得太厚
洋葱表皮未展平
对策: ;
重新撕取几次，选用较薄的表皮；用镊子展平后实验
现象: ;
原因: ;
对策: ;
有黑色圆圈
产生气泡
重新盖盖玻片；
重新制作装片
现象: ;
原因: ;
对策: ;
视野太暗
反光镜或光圈未对好光
重新对光
现象: ;
原因: ;
对策: ;
物体不在视野中央
装片样本没有在通光孔中央
移动装片，使物体移到视野中央

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