资源简介

“先学后教，当堂训练”教学课时教案
备课教师
课题 透镜
学习目标 1.能识别和区分凸透镜及凹透镜，描述它们的基本特征； 2.了解凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用； 3.认识凸透镜的焦点，会测凸透镜的焦距；
重点 探究凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用
难点 凸透镜、凹透镜对光的作用，凸透镜、凹透镜的三条特殊光线
教具、学具 教材、PPT、课本、练习本
自学指导 请同学们认真阅读课本91-92页的内容，思考并记忆以下问题： 1.什么是凸透镜、凹透镜？ 2.什么是光心、主光轴？ 3.什么是焦点、焦距？ 要求：3分钟后检测自学效果，比一比谁回答的更准确。 请同学们认真阅读课本91-92页的内容，思考并记忆以下问题： 1.怎样测凸透镜的焦距？ 2.凸透镜、凹透镜对光有什么作用？ 要求：3分钟后检测自学效果，比一比谁回答的更准确。
先学 1．小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下方，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是__（凸/凹）透镜. 2．在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶．这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光线有________作用，可能会引起森林火灾 3.俗话说“水火不相容”，但事实上水能灭火，也能生火．某塑料大棚因为雨后没有及时清除棚顶凹处的积水而发生了火灾，这是因为 A．棚顶凹处的积水相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用 B．棚顶凹处的积水相当于一个凸透镜，对光线有发散作用 C．棚顶凹处的积水相当于一个凹透镜，对光线有会聚作用 D．棚顶凹处的积水相当于一个凹透镜，对光线有发散作用
后教 凸透镜对所有光线都起会聚作用。 凹透镜对所有光线都起发散作用。 1.通过光心的光线:传播方向不改变。 2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。 3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出 。
当堂训练 1．在2000多年前，我国古人已能“照冰取火”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为 A．平面镜 B．凹透镜 C．凸透镜 D．凹面镜 2．有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是( ) A．用手摸镜时，中间厚边缘薄的是近视眼镜 B．拿着镜片近距离看书本上的字，把字放大的是近视眼镜 C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个暗斑的是近视眼镜 D．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜 3．下列关于凸透镜对光的会聚作用的理解不正确的是 A．凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚于焦点 B．凸透镜使能够会聚的光线提前会聚
C．任何一束光线通过凸透镜后都将会聚于一点 D．凸透镜能使发散的光线减小发散 4．晴朗的夏日中午，往树或花的叶子上浇水，常会把叶子烧焦，其原因是 ( )． A．水滴蒸发，带走叶子的热量 B．水滴在阳光下温度升高，把叶烫焦 C．水滴容易透过阳光 D．水滴会使阳光会聚，把叶子烧焦
板书设计 透镜 1.凸透镜、凹透镜 2.光心、主光轴 3.焦点、焦距 4.凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用
教学反思

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